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1、河北保定外國語學(xué)校--初三化學(xué)--導(dǎo)學(xué)案 氫氧化鈉變質(zhì)的探究 【課前準(zhǔn)備】 氫氧化鈉，俗稱： 、 、 ，是一種重要的 。 通常情況下為 色 體， 溶于水，溶解時 （吸熱或放熱）。 氫氧化鈉固體敞口放置時，會因吸收空氣中的 而潮解，也會因吸收空氣中的 而變質(zhì)，變質(zhì)的化學(xué)方程式為 ，變質(zhì)后質(zhì)量會 。 【探究過程】 1、 提出問題 一瓶封密不良的氫氧

2、化鈉溶液，溶質(zhì)可能是什么？ 2、 做出猜想 ①如果沒有變質(zhì)，其溶質(zhì)為 ②如果部分變質(zhì)，其溶質(zhì)為 ③如果完全變質(zhì)，其溶質(zhì)為 3、 實驗探究 探究一：氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？ 實驗方案設(shè)計思路：檢驗是否存在 ，微觀上即檢驗 。 寫出你的設(shè)計方案：

3、 方法總結(jié)： 1. 取少量樣品溶液于試管中，滴加 ，如果產(chǎn)生 ，說明已經(jīng)變質(zhì)，化學(xué)方程式為： 。 2. 取少量樣品溶液于試管中，滴加 ，如果產(chǎn)生 ，說明已經(jīng)變質(zhì)，化學(xué)方程式為： 。 注意事項：

4、 。 探究二：氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)？ 實驗方案設(shè)計思路：檢驗是否存在 ，微觀上即檢驗 。 判斷以下設(shè)計方案是否可行？ 1. 取樣品溶液，滴加酚酞，觀察溶液是否變紅； 2. 取樣品溶液，滴加Ca(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，再滴加酚酞，觀察溶液是否變紅； 3. 取樣品溶液，滴加足量稀HCl溶液，觀察是否一段時間后產(chǎn)生氣體； 4. 取樣品溶液，滴加CuSO4溶液，觀察是否產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀。 寫出你的設(shè)計方案：

5、 方法總結(jié)： 取少量樣品溶液于試管中，滴加足量的 ， 若 ，說明氫氧化鈉已經(jīng)完全變質(zhì)。 混合離子檢驗原則：1.

6、 ； 2. ； 3. 。 探究三：如果氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，如何除去雜質(zhì)？ 實驗方案設(shè)計思路：除去 ，微觀上即 寫出你的設(shè)計方案： 方法總結(jié)： 取少量樣品溶液于試管中，滴加適量的 ，然后過濾，得到氫氧化鈉溶液。 除雜的原則：1. ； 2. ； 3. 。 四、反思交流 在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中你有哪些收獲？與同學(xué)們分享一下吧！ 2