秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

(課標(biāo)專用)天津市高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練17 語(yǔ)言基礎(chǔ) 文化知識(shí) 默寫 語(yǔ)言運(yùn)用-人教版高三語(yǔ)文試題

上傳人:文*** 文檔編號(hào):240557478 上傳時(shí)間:2024-04-15 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大?。?7.96KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(課標(biāo)專用)天津市高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練17 語(yǔ)言基礎(chǔ) 文化知識(shí) 默寫 語(yǔ)言運(yùn)用-人教版高三語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
(課標(biāo)專用)天津市高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練17 語(yǔ)言基礎(chǔ) 文化知識(shí) 默寫 語(yǔ)言運(yùn)用-人教版高三語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
(課標(biāo)專用)天津市高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練17 語(yǔ)言基礎(chǔ) 文化知識(shí) 默寫 語(yǔ)言運(yùn)用-人教版高三語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(課標(biāo)專用)天津市高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練17 語(yǔ)言基礎(chǔ) 文化知識(shí) 默寫 語(yǔ)言運(yùn)用-人教版高三語(yǔ)文試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(課標(biāo)專用)天津市高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練17 語(yǔ)言基礎(chǔ) 文化知識(shí) 默寫 語(yǔ)言運(yùn)用-人教版高三語(yǔ)文試題(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小題組合訓(xùn)練17 語(yǔ)言基礎(chǔ)+文化知識(shí)+默寫+語(yǔ)言運(yùn)用 (時(shí)間:20分鐘)  小題組合訓(xùn)練第55頁(yè) ? 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形,全都正確的一組是(  ) A.唆使(sǒu) 款識(shí)(zhì) 黝黑(yǒu) 蜚聲中外(fēi) B.莖干(jīng) 烜赫(xuǎn) 狡黠(xié) 暫露頭角(zhǎn) C.書坊(fáng) 潰膿(huì) 偌大(ruò) 力能扛鼎(gāng) D.秈米(xiān) 琺瑯(fà) 拂曉(fú) 亟來(lái)問訊(qì) 答案:D 解析:A項(xiàng),“唆”應(yīng)讀“suō”。B項(xiàng),“黠”應(yīng)讀“xiá”,“暫露頭角”應(yīng)為“嶄露頭角”。C項(xiàng),“坊”應(yīng)讀“fān

2、g”。 2.依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  ) 陳丹青的老師木心當(dāng)年在紐約講課    歡迎,所講內(nèi)容本屬私人性質(zhì),不涉功利,沒指望付梓。若不是一幫讀者        ,央求當(dāng)年聽課的陳丹青掏出筆記,這些文字怕也見不了面,更不會(huì)洛陽(yáng)紙貴。老人家有耽佳句的    ,又不會(huì)以辭害意,多有通透漂亮的妙論,使你醍醐灌頂。? A.備受    愛不釋手    癖好 B.倍受 愛不釋手 愛好 C.備受 愛屋及烏 癖好 D.倍受 愛屋及烏 愛好 答案:C 解析:“備受”跟“倍受”意思不同,這種不同是由“備”與“倍”的不同造成的?!皞洹庇小巴耆薄爸鼙椤钡囊馑?是從“范圍”角度著

3、眼的;“倍”有“加倍”的意思,是從“程度”角度著眼的?!皭鄄会屖帧敝赶矏鄣蒙岵坏梅畔??!皭畚菁盀酢北扔鲪垡粋€(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)系的人或物?!皭酆谩敝赶矏?對(duì)某種事物所具有的濃厚興趣?!榜焙谩敝笇?duì)某種事物的特別愛好。 3.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  ) A.這是一所百年老校,在這里,百年古樹掩映下的名人故居與現(xiàn)代教學(xué)大樓、圖書館完美融合的校園環(huán)境,營(yíng)造出學(xué)校獨(dú)特的育人環(huán)境和文化氛圍。 B.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的自如開放,使得網(wǎng)絡(luò)小說在語(yǔ)言、風(fēng)格和結(jié)構(gòu)等方面明顯有別于傳統(tǒng)小說,因此,網(wǎng)絡(luò)小說越來(lái)越多地引起了年輕一代的興趣與共鳴。 C.朱永新在“國(guó)際人才高峰論壇”上指出,閱讀非常重要,閱讀能

4、力的高低直接關(guān)系到一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。 D.山西省通過大量貼民意、暖民心的宣傳教育,關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益的一些法律法規(guī)得到宣傳,也促使經(jīng)營(yíng)者不斷提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。 答案:C 解析:A項(xiàng),“的校園環(huán)境”成分贅余。B項(xiàng),修飾語(yǔ)位置有誤,“越來(lái)越多”應(yīng)放在“年輕一代”前。D項(xiàng),成分殘缺,“關(guān)于”前加“使”。 4.下面對(duì)“桑梓”“社稷”“烽煙”“桑麻”“汗青”的含義理解正確的一項(xiàng)是(  ) A.故鄉(xiāng)   戰(zhàn)爭(zhēng)   國(guó)家   農(nóng)事   史冊(cè) B.農(nóng)事 戰(zhàn)爭(zhēng) 史冊(cè) 國(guó)家 故鄉(xiāng) C.故鄉(xiāng) 國(guó)家 戰(zhàn)爭(zhēng) 農(nóng)事 史冊(cè) D.史冊(cè) 國(guó)家 農(nóng)事 故鄉(xiāng) 戰(zhàn)爭(zhēng) 答案:C 解析:結(jié)合平常積累,不難找出答案。

5、 5.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 在中國(guó)文人的內(nèi)心深處,總有一個(gè)地方是屬于他們自己的,在這座堡壘中,他們優(yōu)哉游哉。即便布衣蔬食,即便官場(chǎng)失意,依舊坦蕩挺括。陶淵明《歸去來(lái)兮辭》中“①          ”一句描寫了他拄著拐杖出去走走,隨時(shí)隨地休息的悠然。蘇軾《赤壁賦》中“②          ,則天地曾不能以一瞬”,人生短暫無(wú)常,他卻達(dá)觀處之;孟浩然《夜歸鹿門歌》中“③          ,惟有幽人自來(lái)去”記敘了隱者獨(dú)自來(lái)去,與這美妙的大自然融為一體的灑脫;溫庭筠《菩薩蠻》中“④          ,畫船聽雨眠”描寫了江南水鄉(xiāng)和民居生活的愜意;李白《春夜宴從弟桃花園序》中“⑤    

6、      ,⑥          ”和曹操“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”有相似之處,更能表現(xiàn)李白特有的那種高傲蔑俗。? 參考答案:①策扶老以流憩?、谏w將自其變者而觀之?、蹘r扉松徑長(zhǎng)寂寥?、艽核逃谔臁、?而)浮生若夢(mèng)?、逓闅g幾何 6.用四個(gè)關(guān)鍵詞解說“這些價(jià)值已經(jīng)深深地扎根在這家公司”一句中“價(jià)值”的含義。 我們相信,我們?cè)诘厍蛏洗嬖诘哪康木褪莿?chuàng)造偉大的產(chǎn)品,這一點(diǎn)不會(huì)改變。我們一直專注于創(chuàng)新。我們崇尚簡(jiǎn)約而不是復(fù)雜。我們相信要對(duì)成千上萬(wàn)的項(xiàng)目說不,這樣我們才能真正專注于那些對(duì)我們來(lái)說確實(shí)重要和有意義的少數(shù)項(xiàng)目。我們相信團(tuán)隊(duì)間的深度合作和相互啟發(fā),這讓我們用別人沒有的方式進(jìn)行創(chuàng)新。我認(rèn)為,無(wú)論

7、是誰(shuí)在做什么工作,這些價(jià)值已經(jīng)深深地扎根在這家公司,“蘋果”將表現(xiàn)非凡?!秵滩妓箓鳌? 參考答案:創(chuàng)造(創(chuàng)新) 簡(jiǎn)約(簡(jiǎn)單) 專注 深度合作 相互啟發(fā)(5組詞中出現(xiàn)任意4個(gè)即可) 7.某中學(xué)的學(xué)生設(shè)計(jì)了一項(xiàng)頗有創(chuàng)意的“采集微笑”的活動(dòng),為使這一活動(dòng)順利開展,請(qǐng)你根據(jù)下面的內(nèi)容代為擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ),要求至少運(yùn)用一種修辭手法,不少于12字。 微笑匱乏,似乎已成為一種典型的“城市表情”;“不要和陌生人說話”,也已成了許多人社交的準(zhǔn)則。有感于此,某實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生設(shè)計(jì)了一項(xiàng)頗有創(chuàng)意的“采集微笑”的活動(dòng)。他們計(jì)劃走上街頭,主動(dòng)向陌生人微笑打招呼,一旦路人以微笑回應(yīng),他們就拍下這微笑的瞬間。 參考答案:露出美麗的微笑,留下美麗的瞬間/世界因溝通而和諧,生活因微笑而精彩。 8.下面是同濟(jì)大學(xué)某校友設(shè)計(jì)的?;?請(qǐng)寫出該校徽中除周邊文字外的構(gòu)圖要素及其寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過60字。 參考答案:構(gòu)圖要素:“1907”字樣,三人奮力劃龍舟的圖案。寓意:同濟(jì)大學(xué)有悠久的歷史,同濟(jì)人有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、同舟共濟(jì)的精神。 解析:根據(jù)題干要求,只要求寫出除周邊文字之外的中心部分的構(gòu)圖要素,中心部分有兩個(gè)要素,一個(gè)是時(shí)間1907,這是同濟(jì)大學(xué)的建校時(shí)間;圖案部分,可以看出是三個(gè)人在劃龍舟,意味著同舟共濟(jì),詮釋校名“同濟(jì)”的含義。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!