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【人教部編版小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙課件5

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1、第一單元識(shí)字小青蛙第一單元 識(shí)字小青蛙1.會(huì)認(rèn)會(huì)認(rèn)會(huì)認(rèn)會(huì)認(rèn)“清、晴清、晴”等等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“青、清青、清”等等7個(gè)個(gè)生字,認(rèn)識(shí)病字頭。區(qū)分生字,認(rèn)識(shí)病字頭。區(qū)分“青青”加偏旁組成的字。加偏旁組成的字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解青蛙是益蟲(chóng),倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然。了解青蛙是益蟲(chóng),倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)會(huì)認(rèn)“清、晴”等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“青、清”等7個(gè)生課文導(dǎo)入 猜猜 謎謎一動(dòng)物水上跳,一動(dòng)物水上跳,大肚子鼓眼睛,大肚子鼓眼睛,身上披著綠衣裳,身上披著綠衣裳,人稱(chēng)莊稼小衛(wèi)兵。人稱(chēng)莊稼小衛(wèi)兵。課文導(dǎo)入 猜 謎河

2、河 水水 清清 清清 天天 氣氣 晴,小晴,小 小小 青青 蛙蛙 大大 眼眼 睛。睛。保保 護(hù)禾護(hù)禾 苗苗 吃吃 害害 蟲(chóng),做蟲(chóng),做 了了 不不 少少 好好 事事 情。情。h shuh shu qn qn tin q qn xio xio qn w d yn jinqn qn tin q qn xio xio qn w d yn jinbo h h mio ch hi chn zu le b sho ho sh qinbo h h mio ch hi chn zu le b sho ho sh qin聽(tīng)朗讀,有感情地朗讀課文,讀準(zhǔn)字音。聽(tīng)朗讀,有感情地朗讀課文,讀準(zhǔn)字音。請(qǐng)請(qǐng) 你愛(ài)你愛(ài) 護(hù)護(hù)

3、小小 青青 蛙,好蛙,好 讓讓 禾禾 苗苗 不不 生生 病。病。qn n i h xio qn w ho rn h mio b shnqn n i h xio qn w ho rn h mio b shn bnbn課文講解河 水 清 清 天 氣 晴,小 小 小青蛙小青蛙河水清清河水清清/天氣晴,天氣晴,小小青蛙小小青蛙/大眼睛。大眼睛。保護(hù)禾苗保護(hù)禾苗/吃害蟲(chóng),吃害蟲(chóng),做了不少做了不少/好事情。好事情。請(qǐng)你請(qǐng)你/愛(ài)護(hù)愛(ài)護(hù)/小青蛙,小青蛙,好讓好讓/禾苗禾苗/不生病。不生病。小青蛙小朋友們,這句話中有哪幾個(gè)字長(zhǎng)得很像?小朋友們,這句話中有哪幾個(gè)字長(zhǎng)得很像?河河 水水 清清 清清 天天 氣氣 晴,

4、晴,h shuh shu qn qn tin q qnqn qn tin q qn小小 小小 青青 蛙蛙 大大 眼眼 睛。睛。xio xio qn w d yn jinxio xio qn w d yn jin清清晴晴青青睛睛小朋友們,這句話中有哪幾個(gè)字長(zhǎng)得很像?河 水 清 清清晴晴青青睛睛青青你還知道哪些你還知道哪些“青青”加偏旁組成的字?加偏旁組成的字?清晴青睛青你還知道哪些“青”加偏旁組成的字?保保 護(hù)禾護(hù)禾 苗苗 吃吃 害害 蟲(chóng),蟲(chóng),bo h h mio ch hi chnbo h h mio ch hi chn做做 了了 不不 少少 好好 事事 情。情。zu le b sho ho

5、sh qinzu le b sho ho sh qin保護(hù):盡力照顧,使不受損害。保護(hù):盡力照顧,使不受損害。青蛙做了什么好事情?青蛙做了什么好事情?保護(hù)禾苗保護(hù)禾苗吃害蟲(chóng)吃害蟲(chóng)保護(hù)莊稼保護(hù)莊稼保 護(hù)禾 苗 吃 害 蟲(chóng),bo h h m請(qǐng)請(qǐng) 你你 愛(ài)愛(ài) 護(hù)護(hù) 小小 青青 蛙,蛙,qn n i h xio qn wqn n i h xio qn w好好 讓讓 禾禾 苗苗 不不 生生 病。病。ho rn h mio b shnho rn h mio b shn bnbn這首兒歌告訴我們什么道理?這首兒歌告訴我們什么道理?保護(hù)青蛙保護(hù)青蛙請(qǐng) 你 愛(ài) 護(hù) 小 青 蛙,qn n眼眼ynyn眼鏡眼鏡睛睛j

6、njn眼睛眼睛眼yn眼鏡睛jn眼睛保保bobo 保護(hù)保護(hù)護(hù)護(hù)hh護(hù)士護(hù)士保bo 保護(hù)護(hù)h護(hù)士害害hihi害蟲(chóng)害蟲(chóng)事事sh sh 故事書(shū)故事書(shū)害hi害蟲(chóng)事sh 故事書(shū)讓讓rn rn 讓座讓座病病bnbn生病生病讓rn 讓座病bn生病青青qnqnqn shn l shuqn shn l shu 青青 山山 綠綠 水水qn wqn w 青青 蛙蛙筆順:筆順:青qnqn shn l shuqn w筆清清qnqnqn chqn ch 清清 澈澈qn chqn ch 清清 楚楚筆順:筆順:清qnqn chqn ch筆順:氣氣qqq qiq qi 氣氣 球球tin qtin q天天 氣氣筆順:筆順:氣qq

7、qi tin q筆順:晴晴qnqnqn knqn kn 晴晴 空空qn tinqn tin 晴晴 天天筆順:筆順:晴qnqn kn qn tin筆順:情情qnqnyu qnyu qn友友 情情 n qn n qn 感感 情情筆順:筆順:情qnyu qn n qn 筆順:請(qǐng)請(qǐng)qnqnqn jioqn jio 請(qǐng)請(qǐng) 教教qn qi qn qi 請(qǐng)請(qǐng) 求求筆順:筆順:【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編版5【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編版5請(qǐng)qnqn jioqn qi 生生shnshnxu shnxu shn 學(xué)學(xué) 生生shn bnshn bn 生生 病病筆順:筆順:【新教

8、材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編版5【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編版5生shnxu shnshn bn 筆青青清清氣氣晴晴情情請(qǐng)請(qǐng)生生【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編版5【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編版5青清氣晴情請(qǐng)生【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編 你喜歡青蛙嗎?青蛙為你喜歡青蛙嗎?青蛙為我們做了這么多好事,讓我我們做了這么多好事,讓我們一起保護(hù)青蛙,愛(ài)護(hù)小動(dòng)們一起保護(hù)青蛙,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧物吧!【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編版5【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編版5 你喜歡青蛙嗎?青蛙為我們做了這么

9、多好事,讓我們一起保想一想,填一填。想一想,填一填。睛睛 情情 晴晴 清清 請(qǐng)請(qǐng) 請(qǐng)請(qǐng)清清晴晴情情【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編版5【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編版5想一想,填一填。請(qǐng)清晴情【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課暢言教育教育部組織編寫(xiě)一年級(jí)|下冊(cè)1.人類(lèi)進(jìn)入有階級(jí)的社會(huì)以后,這種原始的樂(lè)舞也開(kāi)始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝,如迎神、賽會(huì)時(shí),鄉(xiāng)民們常要進(jìn)行祭神等活動(dòng),同時(shí)還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在,是人生的最高境界,也必然是書(shū)法的最高境界。3.歷代書(shū)家正是在觀察、體悟、回歸自然的過(guò)程中,提煉了書(shū)法的點(diǎn)畫(huà)樣式,豐富了書(shū)法的生命意象,升

10、華了書(shū)法的審美境界,終將書(shū)法內(nèi)化為書(shū)家的人格修養(yǎng)和心性表達(dá)。4.中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對(duì)世界和自然的深刻認(rèn)知與利用,更在精神層面上表達(dá)了人對(duì)美好事物不懈追求的愿望。在全球化時(shí)代,中華飲食文化并不會(huì)失去自我,而將在人類(lèi)普遍的文化價(jià)值認(rèn)同之下進(jìn)一步為世界各國(guó)所認(rèn)同。5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自身為本位,與人無(wú)關(guān)。而自然作為環(huán)境,它就失去了自己的本體性,成為人的價(jià)值物。一方面,它是人的對(duì)象,相對(duì)于實(shí)在的人,它外在于人。6.對(duì)于當(dāng)今人類(lèi)來(lái)說(shuō),重要的是要將自然看成我們的家。家,不只是物質(zhì)性的概念,還是精神性的概念。7.環(huán)境美的根本性質(zhì)是家園感,家園感主要表現(xiàn)為環(huán)境對(duì)人的親和性、生活性和人對(duì)環(huán)境的依戀感、歸屬感。【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編版5【新教材小學(xué)語(yǔ)文】小青蛙PPT精品課件人教部編版51.人類(lèi)進(jìn)入有階級(jí)的社會(huì)以后,這種原始的樂(lè)舞也開(kāi)始出現(xiàn)變化。

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