《（通用版）高考?xì)v史二輪專題通關(guān) 第二階段 工業(yè)文明時代的世界與中國 1.2.10近現(xiàn)代中國的思想解放與理論成果隨堂演練-人教版高三歷史試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（通用版）高考?xì)v史二輪專題通關(guān) 第二階段 工業(yè)文明時代的世界與中國 1.2.10近現(xiàn)代中國的思想解放與理論成果隨堂演練-人教版高三歷史試題（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.2.10近現(xiàn)代中國的思想解放與理論成果隨堂演練 1.(2015·海南高考·T13)鴉片戰(zhàn)爭時期,魏源批評當(dāng)時“御諸內(nèi)河不若御諸?？?御諸海口不若御諸外洋”的海防主張,認(rèn)為“守外洋不如守?？?守?？诓蝗缡貎?nèi)河”。魏源的主張反映了這一時期　(　　) A.海禁思想被遠(yuǎn)洋開拓思想所取代 B.洋務(wù)派開始著手海防建設(shè) C.有識之士主張學(xué)習(xí)西方海防模式 D.清朝海軍實力遠(yuǎn)遜于列強(qiáng) 【解析】選D。當(dāng)時中國在世界上處于弱勢,魏源的思想主張是一種積極防守的主張,并不是遠(yuǎn)洋開拓的思想,故A錯;魏源不是洋務(wù)派的代表,材料未涉及著手海防建設(shè),B錯;魏源是從當(dāng)時中國的國情出發(fā)提出的主張,不是單純地學(xué)習(xí)西方

2、海防模式,C錯;由于當(dāng)時清朝海軍實力遠(yuǎn)遜于列強(qiáng),“御諸外洋”難以實現(xiàn),而“守內(nèi)河”誘敵深入的主張可以利用有利的地形發(fā)動民眾進(jìn)行有效的抵抗,故D正確。 2.(2015·山東高考·T16)下列四項為中國近代不同時期的考題,其中19世紀(jì)70年代初洋務(wù)學(xué)堂使用的考題應(yīng)是　(　　) A.“蒸汽有力可用,由何而生?” B.“論吾國銀行失信用之可懼?！? C.“試比較英、美、法、瑞士、中國行政機(jī)關(guān)元首之產(chǎn)生方法。” D.“法國大革命對于歐洲民族主義之發(fā)展,有何影響?試舉例明之?！? 【解析】選A。洋務(wù)派主張中體西用,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),但維護(hù)中國傳統(tǒng)的封建制度。“蒸汽有力可用,由何而生?”體現(xiàn)了

3、西方科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)性,故A正確。B、C、D反映的是先進(jìn)中國人要學(xué)習(xí)西方的銀行制度、政治制度,這與洋務(wù)派僅學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)不符,均錯誤,排除。 【拓展延伸】“中體西用”思想的特點 (1)“中體西用”是以中國的傳統(tǒng)文化為立國之本,西方的近代科技是鞏固根本的切實手段。 (2)“中體西用”是在不觸動封建制度的前提下,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),達(dá)到強(qiáng)化封建制度、鞏固封建統(tǒng)治的目的。 3.(2015·烏魯木齊三模)學(xué)者劉仰在《歷史傳統(tǒng)是文化自信真正源泉》一文中說:“汲取過去由上層精英推動社會變革的局限,試圖把學(xué)習(xí)西方文化的潮流推向廣大民眾。這一努力是有效的,它孕育了一代新人。”這是在評價　(　　)

4、 A.戊戌變法 B.辛亥革命 C.新文化運動 D.五四運動 【解析】選C。戊戌變法“由上層精英推動社會變革”,故A錯誤;辛亥革命宣傳政治革命,但忽視了“把學(xué)習(xí)西方文化的潮流推向廣大民眾”,故B錯誤;新文化運動猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想,尤其是青年人的思想得到空前的解放,符合“試圖把學(xué)習(xí)西方文化的潮流推向廣大民眾。這一努力是有效的,它孕育了一代新人”,故C正確;五四運動是一場反帝愛國的政治運動,不是“試圖把學(xué)習(xí)西方文化的潮流推向廣大民眾”,故D錯誤。 4.(2015·撫順一模)1924年1月,孫中山在解釋新三民主義時說:“本黨既服從民生主義,則所謂社會

5、主義、共產(chǎn)主義與集體主義,均包括其中。”這說明新三民主義中的“民生主義”　(　　) A.主張實現(xiàn)社會公有制 B.致力于謀求實現(xiàn)社會公平 C.與社會主義本質(zhì)相同 D.推動了土地革命的進(jìn)行 【解析】選B。社會公有制屬于社會主義,新三民主義是要建立資本主義社會,故A錯誤;“……則所謂社會主義、共產(chǎn)主義與集體主義,均包括其中”體現(xiàn)了對社會公平的追求,故B正確;新三民主義是要建立資本主義社會,不同于社會主義,故C錯誤;新三民主義的土地政策為“節(jié)制資本,耕者有其田”,并不是對土地進(jìn)行革命,故D錯誤。 【拓展延伸】資產(chǎn)階級維新派、革命派、激進(jìn)派的實踐結(jié)果 1.維新派掀起維新變法運動

6、,依靠光緒帝實行自上而下的政治改革,但君主立憲制問題在變法詔令中沒有涉及。由于資產(chǎn)階級局限性和時代局限性,最終失敗。 2.革命派建立了中華民國,頒布了《臨時約法》。但革命的果實被袁世凱竊取,民主共和國方案也未真正實踐,中國半殖民地半封建社會并未改變。 3.激進(jìn)派在意識形態(tài)領(lǐng)域掀起了新文化運動。提倡民主科學(xué)等,在社會上產(chǎn)生了重要影響,促進(jìn)了人們追求民主和科學(xué),掀起思想解放的潮流,為馬克思主義的傳播創(chuàng)造了條件。 5.(2015·晉中二模)閱讀下表,從“思想與社會進(jìn)步”的某個側(cè)面,選出三個關(guān)鍵詞,提煉一個主題;再補(bǔ)充一個符合該主題的關(guān)鍵詞,運用這四個關(guān)鍵詞對該主題進(jìn)行簡要闡釋。 思想與社會進(jìn)

7、步 托古改制 經(jīng)世致用 師夷長技 中體西用 變法圖存 三民主義 實業(yè)救國 民主與科學(xué) 尊孔復(fù)古 馬克思主義 　　要求:主題立意明確;關(guān)鍵詞選擇準(zhǔn)確;文字說明邏輯清晰;史論結(jié)合。 【解析】據(jù)材料選出三個關(guān)鍵詞,能形成線索,提煉出一個主題,在該線索上補(bǔ)充關(guān)鍵詞;結(jié)合所學(xué),運用這四個關(guān)鍵詞對該主題進(jìn)行簡要闡釋,注意認(rèn)識全面,史論結(jié)合。 答案:第一步從材料中提取關(guān)鍵詞,概括主題。如托古改制、三民主義、民主與科學(xué)可以概括出思想推動中國社會民主制度的發(fā)展。 第二步結(jié)合具體史實,史論結(jié)合進(jìn)行闡釋。要將每一關(guān)鍵詞與主題之間的關(guān)系梳理清楚。 例如:三民主義作為革命派的指導(dǎo)思想和比較

8、完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng),推動了資產(chǎn)階級革命的發(fā)展和民主政權(quán)的建立。 第三步補(bǔ)充關(guān)鍵詞,務(wù)必補(bǔ)充與主題切合的自己相對熟悉的關(guān)鍵詞。 示例: 主題:思想推動中國社會民主制度的發(fā)展 關(guān)鍵詞:托古改制、三民主義、民主與科學(xué) 補(bǔ)充的關(guān)鍵詞:時務(wù)報 簡要闡釋:《時務(wù)報》等報刊的宣傳,有利于國人對西方民主制度的了解。 康有為托古改制,將西方民主思想與中國傳統(tǒng)思想相結(jié)合,宣傳西方思想,有利于西方民主制度的傳播。資產(chǎn)階級革命派在三民主義旗幟下,通過革命手段進(jìn)行了政治現(xiàn)代化的嘗試。新文化運動前期,資產(chǎn)階級打著民主與科學(xué)的旗號宣傳西方的民主思想,促進(jìn)了人們的思想解放,有利于新民主主義時期民主制度的建立和發(fā)展。