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人教部編版語文六年級下冊第四單元作文《習(xí)作:心愿》復(fù)習(xí)課程課件

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1、 心愿是炎熱時(shí)的一片蔭涼,心愿是黑暗中的一束陽光,心愿是引領(lǐng)船只的一座燈塔。心愿是理想,心愿是行動,心愿是永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈和披荊斬棘,心愿也是成功后的淚水拌著欣喜。你的心愿是什么呢?心愿是炎熱時(shí)的一片蔭涼,心愿是黑暗中的一束陽光,心愿1 心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,播種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵。心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,播種在心的土壤里,盡管渺習(xí)習(xí) 作作語文 六年級 下冊心心 愿愿習(xí) 作語文 六年級 下冊心 愿3習(xí)作內(nèi)容:選擇你最想和別人交流的心愿寫下來。習(xí)作內(nèi)容:選擇你最想和別人交流的心愿寫下來。思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥你知道從哪些方面構(gòu)思來完成習(xí)作嗎?說產(chǎn)生心愿的原因道實(shí)現(xiàn)心愿的

2、辦法思路點(diǎn)撥你知道從哪些方面構(gòu)思來完成習(xí)作嗎?說產(chǎn)生心愿的原因道想一想,要想把心愿準(zhǔn)確地表達(dá)出來,具體該如何做呢?想一想,要想把心愿準(zhǔn)確地表達(dá)出來,具體該如何做呢?要把心愿產(chǎn)生的原因清晰地表述出來。為什么會有這樣的心愿要把心愿產(chǎn)生的原因清晰地表述出來。為什么會有這樣的心愿 記得有一次,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門,就嗅到了很濃的煙味,又覺得自己進(jìn)入了仙境,可惜不是,我吸了一口氣,一下子覺得墜入了地獄。那煙味嗆得我“吭吭”的咳,而爸爸卻翹著二郎腿,抽著煙,看著電視哈哈大笑,我忍不住對爸爸大喊:“爸,你覺得這個(gè)屋子還像個(gè)家嗎?”記得有一次,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門,就嗅到了很濃的煙味 記得一個(gè)星期天,我和爸爸

3、來到王府井書店看書,在查找書的時(shí)候,一臺臺顯微鏡映入了我的眼簾。有可以把事物放大400到1000倍的,有可以放大1000倍到1500倍的,甚至還有現(xiàn)在最先進(jìn)的光學(xué)復(fù)合顯微鏡,可以把物體放大2500倍。我看得心里直癢癢,假如我擁有其中一臺那該多神氣??!記得一個(gè)星期天,我和爸爸來到王府井書店看書,在查找書說明實(shí)現(xiàn)愿望的方法要實(shí)現(xiàn)自己的心愿,你在做怎樣的努力呢?組織通順的語言來回答。說明實(shí)現(xiàn)愿望的方法要實(shí)現(xiàn)自己的心愿,你在做怎樣的努力呢?組織 我的心愿是做一個(gè)電子軟件研究方面的專家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我開始不斷地拼搏。學(xué)英語,掌握比同齡人更多的本領(lǐng);學(xué)奧數(shù),希望能在奧數(shù)班里保持優(yōu)秀的成績;學(xué)電腦,掌

4、握最新的技術(shù)我這樣做,是為了能上北京大學(xué)念研究生,讀博士學(xué)位,最后達(dá)成我的遠(yuǎn)大理想。我的心愿是做一個(gè)電子軟件研究方面的專家。為了 這是我們這次習(xí)作的一種構(gòu)思方法:我的心愿是什么,產(chǎn)生心愿的原因,為了心愿實(shí)現(xiàn)如何做。這是我們這次習(xí)作的一種構(gòu)思方法:我的心愿是什么,產(chǎn)生寫法指導(dǎo)寫法指導(dǎo)那我們該如何完成習(xí)作呢?選擇好表達(dá)心愿的材料選擇恰合的表達(dá)方式寫法指導(dǎo)那我們該如何完成習(xí)作呢?選擇好表達(dá)心愿的材料選擇恰合1.選擇哪些材料表達(dá)心愿呢?要選擇那些能表現(xiàn)心愿的起因,要選擇那些能表現(xiàn)心愿的起因,對實(shí)現(xiàn)心愿的渴望或?qū)?shí)現(xiàn)心愿的渴望或努力的材料努力的材料。1.選擇哪些材料表達(dá)心愿呢?要選擇那些能表現(xiàn)心愿的起因

5、,對實(shí) 那是三年前的一天,媽媽單位決定和希望小學(xué)建立友誼的橋梁,我認(rèn)識了一位學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)異,但是家境非常貧寒的姐姐冰冰。冰冰的父親在外打工時(shí),不小心從六層房頂上墜落下來,導(dǎo)致大腦嚴(yán)重受損,變成了一個(gè)植物人。這使本來就貧寒的家庭更加窮困,她的媽媽在外種地一年到頭掙不到多少錢。需給父親治病,還要培養(yǎng)孩子讀書,好不容易冰冰讀到三年級了,不幸又降臨這個(gè)可憐的家庭母親患了肝硬化。小作者選擇三年前的故事作為表現(xiàn)自己心愿的材料。那是三年前的一天,媽媽單位決定和希望小學(xué)建立友誼的橋 2.根據(jù)表達(dá)的需要,選擇恰合的表達(dá)方式?;蛴洈⒐适隆懶?,或?qū)懭沼?、?chuàng)作詩歌要在記敘的基礎(chǔ)上,把自己的心愿表述明白。人教部編版

6、語文六年級下冊第四單元作文習(xí)作:心愿復(fù)習(xí)課程課件16我愿是一位作家,寫出長篇大論。讓文壇震驚,讓眾人夸贊。我愿是一名白衣天使,解救更多的患者,永遠(yuǎn)站在危機(jī)的最前線,讓全世界知道我是神圣的醫(yī)生。我愿是一名教師。去教育祖國的花朵,讓他們長大成才,成為中國人的驕傲。小作者采用詩歌的形式,寫了自己的心愿。我愿是一位作家,小作者采用詩歌的形式,寫了自 2019年10月31日 晴 星期四 我的心愿是讓自己的肚子小下去。今天,我早晨6點(diǎn)就起床,下樓,圍著小花園和停車廠跑了三圈,跑得渾身濕淋淋的,才上樓洗澡。中午吃飯時(shí),看著那美食嘴直饞,但是不敢多吃。晚飯前還獨(dú)自在小操場上鍛煉,跑跑跳跳,蹦蹦走走,出了一身汗

7、后才肯休息。睡覺前一稱瘦了一斤,我要繼續(xù)努力。小作者采用日記的形式,寫了自己實(shí)現(xiàn)心愿的過程。2019年10月31日 晴 星寫好開頭寫好開頭 我有一個(gè)心愿,就是到動畫片王國里去玩一次。開門見山,直接開門見山,直接點(diǎn)明自己的心愿。點(diǎn)明自己的心愿。寫好開頭 我有一個(gè)心愿,就是到動畫片王國里去玩 在記憶的銀河里,每個(gè)人都有那么一些美好的心愿,它們雖然有的遙不可及,但會讓我們的生活變得美好,讓人生變得充滿活力、動力。我的心里就有那么一個(gè)小小的愿望。先點(diǎn)名心愿的意先點(diǎn)名心愿的意義,再引入對自義,再引入對自己心愿的描述。己心愿的描述。在記憶的銀河里,每個(gè)人都有那么一些美好的心愿,它們雖 在世界上,每個(gè)人都有

8、屬于自己的心愿,我也不例外,我的夢想是做一名厲害的賽車手,在寬廣的賽道上,做一只無人能及的極速獵豹,奔馳。由一般人的心愿,由一般人的心愿,寫到自己的心愿,寫到自己的心愿,條理清晰,重點(diǎn)條理清晰,重點(diǎn)突出。突出。在世界上,每個(gè)人都有屬于自己的心愿,我也不例外,我的寫好結(jié)尾寫好結(jié)尾 我的心愿今天在夢中實(shí)現(xiàn),將來,我會以我的能力制造一個(gè)動畫片王國,讓更多的孩子大飽眼福。對自己心愿的實(shí)現(xiàn),表達(dá)了一種必定能夠?qū)崿F(xiàn)的決心。寫好結(jié)尾 我的心愿今天在夢中實(shí)現(xiàn),將來,我會以 愿望是美好的,不過,我也不能把愿望總掛在口頭上,還是應(yīng)該好好的把我剛剛開始的“人生之戲”演好。這是一個(gè)務(wù)實(shí)勤奮的孩子,他知道要實(shí)現(xiàn)愿望必須

9、從現(xiàn)在做起。愿望是美好的,不過,我也不能把愿望總掛在口頭上,還是這就是我的心愿??偨Y(jié)全文,收束全文,干凈利落,這就是我的心愿。總結(jié)全文,收束全文,干凈利落,寫作提綱寫作提綱 你有什么心愿呢?不要急于下筆,先好好構(gòu)思,編寫好寫作提綱。寫作提綱 你有什么心愿呢?不要急于下筆,先好好構(gòu)思,編1.1.要表達(dá)的心愿是要表達(dá)的心愿是什么什么?2.2.為什么會有這個(gè)心愿為什么會有這個(gè)心愿?3.3.怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿?怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿?4.4.打算打算擬定什么題目?擬定什么題目?習(xí)作習(xí)作提綱要求提綱要求1.要表達(dá)的心愿是什么?習(xí)作提綱要求心愿指出心愿:讓爸爸戒煙生活事例:勸爸爸戒煙,爸爸不聽抒發(fā)心情,傷心難過再

10、次表達(dá)心愿,呼吁爸爸戒煙心愿指出心愿:讓爸爸戒煙生活事例:勸爸爸戒煙,爸爸不聽抒發(fā)心美麗的心愿開頭:母親節(jié)心愿母親為家人操勞的生活事例展現(xiàn)心愿結(jié)尾:再次表達(dá)心愿美麗的心愿開頭:母親節(jié)心愿母親為家人操勞的生活事例展現(xiàn)心愿結(jié)例文賞析例文賞析心愿 心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵;心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,卻可以澆灌綠色的希望;心愿,應(yīng)該是久藏心底的,渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而這個(gè)愿望是與人為善的。比如:貧困山區(qū)的孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢;病人的心愿是恢復(fù)健康;善良人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,當(dāng)然,我也有我的心愿。以

11、比喻開頭,形象生動地寫出心愿的作用。舉具體的事例來說明每個(gè)人都有自己的心愿。例文賞析心愿以比喻開頭,形象生動地寫出心愿的作用。舉具體的事 我的心愿是一個(gè)平凡至極的愿望,那就是讓爸爸戒煙!記得有一次,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門,就嗅到了很濃的煙味,又覺得自己進(jìn)入了仙境,可惜不是,我吸了一口氣,一下子覺得墜入了地獄。那煙味嗆得我“吭吭”的咳,而爸爸卻翹著二郎腿,抽著煙,看著電視哈哈大笑,我忍不住對爸爸大喊:“爸,你覺得這個(gè)屋子還像個(gè)家嗎?”爸爸好像知道了我不讓他抽煙,便接著說:“小孩子不懂,男人不抽煙,白來世上混!”見爸爸這樣,我只好說:“您知道嗎?吸煙有害健康,會使您得肺癌,況且,我們吸二手煙,也對我

12、們點(diǎn)明自己的心愿,讓爸爸戒煙。用具體事例,運(yùn)用語言描寫寫讓爸爸戒煙的原因。我的心愿是一個(gè)平凡至極的愿望,那就是讓爸爸戒煙!有害呀!”爸爸依然吸煙,很享受的樣子,我無言以對地回到房間,關(guān)上門,心想:爸爸真的棄女兒而不顧嗎?因?yàn)檫@,我的思路老是被打斷,心里老是極其渴望的希望爸爸戒煙,可爸爸老是不理不睬。爸爸,您能體諒我嗎?多少個(gè)日日夜夜女兒的多少個(gè)心愿破滅了。您能為咱們一家人包括自己著想一下嗎?您就聽女兒的勸吧,讓女兒完成一個(gè)平凡的心愿吧!通過心理描寫,寫自己因?yàn)榘职治鼰煻鴤碾y過。結(jié)尾言辭懇切,熱切盼望爸爸能使自己完成心愿!有害呀!”爸爸依然吸煙,很享受的樣子,我無言以對地回到房間,點(diǎn)評:這篇習(xí)

13、作小作者從一個(gè)全新的角度出發(fā),她的心愿是希望爸爸戒煙。通過記敘、描寫、抒情的表達(dá)方式,言辭懇切地表達(dá)了自己的心愿。更多例文一更多例文一更多例文二更多例文二點(diǎn)評:這篇習(xí)作小作者從一個(gè)全新的角度出發(fā),她的心愿是希望我的心愿我的心愿郭欣悅 “咳咳咳咳”屋里傳來一陣沙啞的咳嗽聲。屋里傳來一陣沙啞的咳嗽聲。哎,奶奶的哮喘病又犯了。哎,奶奶的哮喘病又犯了。望著窗外霧蒙蒙的天,望著窗外霧蒙蒙的天,全家人滿臉愁容全家人滿臉愁容 “現(xiàn)在城里的空氣越來越糟糕啦!天氣預(yù)報(bào)說,現(xiàn)在城里的空氣越來越糟糕啦!天氣預(yù)報(bào)說,這個(gè)星期,北京市區(qū)將迎來史上最嚴(yán)重的霧霾天氣。這個(gè)星期,北京市區(qū)將迎來史上最嚴(yán)重的霧霾天氣?!睜敔攪@了

14、一口長氣,一臉的無奈。我們聽到爺爺爺爺嘆了一口長氣,一臉的無奈。我們聽到爺爺?shù)倪@句子話,都心里沉沉的。的這句子話,都心里沉沉的?!斑@可怎么出行呢?這可怎么出行呢?樂樂,明天上學(xué)你一定記得把口罩戴好。樂樂,明天上學(xué)你一定記得把口罩戴好。”媽媽叮媽媽叮囑我說。囑我說。不是嗎,我們家里早就準(zhǔn)備好了口罩,面不是嗎,我們家里早就準(zhǔn)備好了口罩,面對霧霾天氣,口罩可成了家家戶戶的必備品喲!對霧霾天氣,口罩可成了家家戶戶的必備品喲!開頭新穎開頭新穎,由由奶奶咳嗽的病奶奶咳嗽的病情,引出霧霾情,引出霧霾天氣,談到天氣,談到自自己心愿己心愿。在具體生活場在具體生活場景中引出霧霾景中引出霧霾嚴(yán)重地影響人嚴(yán)重地影響人

15、們身體健康的們身體健康的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)問題問題。我的心愿 “咳咳”屋里傳來一陣沙啞的咳嗽聲。哎是呀,霧霾來了,城里到處灰蒙蒙的,讓人幾乎喘是呀,霧霾來了,城里到處灰蒙蒙的,讓人幾乎喘不過氣來。我們見不到陽光,不過氣來。我們見不到陽光,出行都戴著口罩,將出行都戴著口罩,將臉部遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,為的就是防止吸入空氣中臉部遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,為的就是防止吸入空氣中的妨害身體健康的的妨害身體健康的PM2.5PM2.5粉塵顆粒,因?yàn)殚L期吸入它,粉塵顆粒,因?yàn)殚L期吸入它,就可能得肺癌。就可能得肺癌。像奶奶這樣的哮喘病人,遇到霧霾像奶奶這樣的哮喘病人,遇到霧霾天氣,那可就更遭殃了!天氣,那可就更遭殃了!我多么希望城

16、市的天空如我多么希望城市的天空如鄉(xiāng)村一樣明凈,城市的空氣像鄉(xiāng)村一樣清新,沒有鄉(xiāng)村一樣明凈,城市的空氣像鄉(xiāng)村一樣清新,沒有霧霾,沒有沙塵暴,沒有酸雨,讓大自然展現(xiàn)出其霧霾,沒有沙塵暴,沒有酸雨,讓大自然展現(xiàn)出其本來的面貌。本來的面貌。我想,我的這些心愿,是每一個(gè)生活我想,我的這些心愿,是每一個(gè)生活在城市里的人都有的。在城市里的人都有的。列舉霧霾天氣列舉霧霾天氣的的危害危害。很自然地引出很自然地引出心愿心愿。是呀,霧霾來了,城里到處灰蒙蒙的,讓人幾乎喘不過氣來。我們見 怎樣怎樣讓這個(gè)共同的心愿早日實(shí)現(xiàn)呢?讓這個(gè)共同的心愿早日實(shí)現(xiàn)呢?我想,防我想,防止霧霾,讓城里和鄉(xiāng)下一樣,空氣清新,得從以下止霧霾

17、,讓城里和鄉(xiāng)下一樣,空氣清新,得從以下幾個(gè)方面著手:幾個(gè)方面著手:一是建在城里或城市郊區(qū)的工廠,一是建在城里或城市郊區(qū)的工廠,嚴(yán)禁煙囪排放有害氣體,排放有害氣體的工廠一律嚴(yán)禁煙囪排放有害氣體,排放有害氣體的工廠一律關(guān)停;二是每天市區(qū)那么多汽車在排放尾氣,要提關(guān)停;二是每天市區(qū)那么多汽車在排放尾氣,要提倡人們坐公交車,減少車輛在路上的通行量,或汽倡人們坐公交車,減少車輛在路上的通行量,或汽車使用太陽能,清潔而又不會給大汽造成污染;三車使用太陽能,清潔而又不會給大汽造成污染;三是多騎自行車或步行,提倡綠色出行,低碳出行;是多騎自行車或步行,提倡綠色出行,低碳出行;四是提高市區(qū)綠化面積,多種樹,增加

18、樹木對粉塵四是提高市區(qū)綠化面積,多種樹,增加樹木對粉塵顆粒和有害氣體的自然吸收力。顆粒和有害氣體的自然吸收力。圍繞消除霧霾圍繞消除霧霾的心愿,發(fā)表的心愿,發(fā)表自己的意見自己的意見 建議。建議。怎樣讓這個(gè)共同的心愿早日實(shí)現(xiàn)呢?我想,防止霧霾,讓城 讓讓我們一起努力,想辦法解決環(huán)境污染問題,我們一起努力,想辦法解決環(huán)境污染問題,讓我們的生活環(huán)境變得更加美好吧!讓我們的生活環(huán)境變得更加美好吧!我相信隨著我我相信隨著我們環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),這一天一定會到來們環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),這一天一定會到來!結(jié)尾總結(jié)全文,結(jié)尾總結(jié)全文,再次表達(dá)心愿,再次表達(dá)心愿,突出主旨。突出主旨。點(diǎn)評點(diǎn)評:這篇這篇習(xí)作習(xí)作,作者

19、從自己身邊親人的病情同,作者從自己身邊親人的病情同發(fā),引出霧霾天氣對人身體健康損害的分析與思考,提發(fā),引出霧霾天氣對人身體健康損害的分析與思考,提出自己的心愿。心愿內(nèi)容很有代表性,很有現(xiàn)實(shí)意義。出自己的心愿。心愿內(nèi)容很有代表性,很有現(xiàn)實(shí)意義。文中重點(diǎn)突出,先分析霧霾天氣的危害,再思考解決這文中重點(diǎn)突出,先分析霧霾天氣的危害,再思考解決這一問題的辦法,所提出的四點(diǎn)想法十分合理,有可行性一問題的辦法,所提出的四點(diǎn)想法十分合理,有可行性體現(xiàn)出小作者的思維廣度和深度體現(xiàn)出小作者的思維廣度和深度。讓我們一起努力,想辦法解決環(huán)境污染問題,讓我們的生活我的心愿我的心愿周 炅 從小從小,我就渴望長大。,我就渴

20、望長大。那樣,我就可以做我們那樣,我就可以做我們小時(shí)候不能做的事。小時(shí)候不能做的事。每當(dāng)每當(dāng)我想出去玩,去上街買東西時(shí),我想出去玩,去上街買東西時(shí),媽媽總說:媽媽總說:“不行不行,你才這么小,怎么能一個(gè)人出去呢?不行不行,你才這么小,怎么能一個(gè)人出去呢?等你長大以后啊,你想干什么,媽媽都不管。等你長大以后啊,你想干什么,媽媽都不管。”這這時(shí),就在我小小的心靈上刻上了四個(gè)字:時(shí),就在我小小的心靈上刻上了四個(gè)字:“我想長我想長大!大!”我感覺長大很美好,可以到處玩耍我感覺長大很美好,可以到處玩耍。每當(dāng)每當(dāng)我想騎自行車時(shí),媽媽總是不放心,說我想騎自行車時(shí),媽媽總是不放心,說:“你才這么小,怎么能騎自

21、行車呢?等你長大了,你才這么小,怎么能騎自行車呢?等你長大了,媽媽再讓你騎!媽媽再讓你騎!”聽了這句話,我心中就更想長大聽了這句話,我心中就更想長大開篇簡潔開篇簡潔。媽媽總媽媽總不放不放心,讓小小心,讓小小的我總盼望的我總盼望自己快快自己快快長長大大。我的心愿 從小,我就渴望長大。那樣,我就可以做我們小時(shí)了。了。長大了多自由,可以騎著自己的自行車,到處長大了多自由,可以騎著自己的自行車,到處亂逛,我想想就很快樂。亂逛,我想想就很快樂。每當(dāng)每當(dāng)我想我想幫忙做幫忙做家務(wù)時(shí),媽媽總是生氣地說:家務(wù)時(shí),媽媽總是生氣地說:“你一個(gè)小孩子,怎么能做家務(wù)?小孩子的本分就你一個(gè)小孩子,怎么能做家務(wù)?小孩子的本

22、分就是學(xué)習(xí),當(dāng)你長大了,你可以給自己做家務(wù)呀,快是學(xué)習(xí),當(dāng)你長大了,你可以給自己做家務(wù)呀,快去學(xué)習(xí)吧!去學(xué)習(xí)吧!”我真想一下子變成大人,讓媽媽看,我真想一下子變成大人,讓媽媽看,我已經(jīng)長大了!我已經(jīng)長大了!因?yàn)闆]長大,連想做一些自己喜歡、因?yàn)闆]長大,連想做一些自己喜歡、力所能及的事情都不行。力所能及的事情都不行?!澳闾∧闾 背蔀榘职謰寢尦蔀榘职謰寢尵芙^我的最佳理由拒絕我的最佳理由。不行不行,這樣絕對不行!可我怎樣才能長大呢?,這樣絕對不行!可我怎樣才能長大呢?“長大長大了多自了多自由由”更讓作者更讓作者充滿了憧憬充滿了憧憬。因?yàn)樘。驗(yàn)樘?,所以渴望長大,以渴望長大,做自己想要做做自己

23、想要做的的事情事情。過渡段,承上過渡段,承上啟下啟下。了。長大了多自由,可以騎著自己的自行車,到處亂逛,我想想就很 外公外公笑著對我說:笑著對我說:“哎,在我們看來,我們的哎,在我們看來,我們的孩子都長不大。孩子都長不大。”我想著想著,驀然一驚:我想著想著,驀然一驚:如果我如果我永遠(yuǎn)要聽聽著爸爸媽媽的話,不去思考,不去做出永遠(yuǎn)要聽聽著爸爸媽媽的話,不去思考,不去做出正確的選擇,那我豈不是永遠(yuǎn)長不大了?想想自己正確的選擇,那我豈不是永遠(yuǎn)長不大了?想想自己從從7 7歲到歲到1212歲,錯(cuò)過了多少長大的機(jī)會!歲,錯(cuò)過了多少長大的機(jī)會!如今如今我小學(xué)就要畢業(yè)了,我多想和爸爸媽媽說:我小學(xué)就要畢業(yè)了,我

24、多想和爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我快要升入初中生了,不要再我當(dāng)成爸爸媽媽,我快要升入初中生了,不要再我當(dāng)成幼兒園的小孩子。幼兒園的小孩子。我要長大!我要長大!實(shí)際上我,我已經(jīng)長實(shí)際上我,我已經(jīng)長大啦!溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,為了我的健大啦!溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,為了我的健康成長,請你們放手吧康成長,請你們放手吧!”!”從思考中得出從思考中得出結(jié)論,可見作結(jié)論,可見作者是生活的者是生活的有有心人。心人。結(jié)尾點(diǎn)明主題,結(jié)尾點(diǎn)明主題,再次表達(dá)再次表達(dá)心愿心愿。外公笑著對我說:“哎,在我們看來,我們的孩子都長不大 點(diǎn)評點(diǎn)評:這篇這篇習(xí)作習(xí)作,小作者從自己的成長實(shí)際出發(fā),小作者從自己的成長實(shí)際出發(fā),一步步向我們展示自己的心愿,渴望長大,希望爸爸媽一步步向我們展示自己的心愿,渴望長大,希望爸爸媽媽放手讓自己學(xué)會獨(dú)立成長。文章生活細(xì)節(jié)描寫真實(shí),媽放手讓自己學(xué)會獨(dú)立成長。文章生活細(xì)節(jié)描寫真實(shí),人物心理感受細(xì)膩,中心突出,對那些溺愛孩子而剝奪人物心理感受細(xì)膩,中心突出,對那些溺愛孩子而剝奪孩子正常的生長權(quán)力孩子正常的生長權(quán)力 的家長具有教育意義的家長具有教育意義。點(diǎn)評:這篇習(xí)作,小作者從自己的成長實(shí)際出發(fā),一步步向我們 互相評價(jià),互相評價(jià),共同共同修改,要注意心修改,要注意心愿表述是否明白。愿表述是否明白?;ピu修改互評修改 互相評價(jià),共同修改,要注意心愿表述是否明白?;ピu修改再見再見42

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