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教科版科學(xué)六上《自行車上的簡單機(jī)械》教案

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1、 2019 最新教科版科學(xué)六上《自行車上的簡單機(jī)械》教案 科學(xué)概念:自行車運(yùn)用了輪軸、斜面、杠桿等簡單機(jī)械的原理 ,是應(yīng)用廣泛的交通工 具。 過程與方法:發(fā)現(xiàn)并分析自行車上更多的機(jī)械種類和作用 情感態(tài)度價值觀:通過整理已認(rèn)識的各類機(jī)械和機(jī)械的作用 ,一時倒機(jī)械與我們的生活 密切相關(guān)。 【教學(xué)重點(diǎn)】對鏈條和齒輪的研究 【教學(xué)難點(diǎn)】對其他簡單機(jī)械的原理解釋 【教學(xué)準(zhǔn)備】每個小組自帶一輛自行車(最好能變速) 【教學(xué)過程】 一、引入 我國是一個自行車大國 ,自

2、行車是重要的交通工具 ,那么自行車是利用一個怎樣的工作原 理前進(jìn)的呢?以前同學(xué)們可能覺得很神奇 ,但在你們學(xué)習(xí)完這章后再回頭來思考這個問題 ,那 很多問題就迎刃而解了。 二、對鏈條和齒輪的研究 1、在自行車上的各個部分中 ,你最好奇的是哪個部分?(一般學(xué)生會指向鏈條和齒 輪) 思考:鏈條與兩個齒輪嚙合 ,能起到什么作用? 2、 觀察前后 2 個齒輪 ,你發(fā)現(xiàn)了什么?齒輪的大小對自行車速度有什么影響? 3、 對自行車的前后 2 個齒輪進(jìn)行觀察研究 ,并做好記錄工作。 觀察內(nèi)容 記錄數(shù)據(jù) 大齒輪齒數(shù)

3、 小齒輪齒數(shù) 大齒輪轉(zhuǎn)一圈 ,小齒輪轉(zhuǎn)幾圈? 小齒輪轉(zhuǎn)一圈 ,大齒輪轉(zhuǎn)幾圈? 1 / 2 4、小組內(nèi)進(jìn)行探究討論 ,發(fā)現(xiàn) 2 者之間的關(guān)系 ,并進(jìn)行總結(jié)(大齒輪帶動小齒輪 ,轉(zhuǎn)動速度變( ) ,小齒輪帶動大齒輪 ,轉(zhuǎn)動速度變( )。 三、尋找自行車上的簡單機(jī)械 1、 自行車上應(yīng)用了許許多多的機(jī)械原理 ,找找看 ,我們能在自行車上發(fā)現(xiàn)哪些簡單的機(jī)械的應(yīng)用。 2、 和小組的同學(xué)交流 ,把大家的發(fā)出記錄下來。 自行車部件 簡單機(jī)械類型 所起到的作用 3、 選擇一個自己感興趣的關(guān)于自行車的機(jī)械問題 ,和小組同學(xué)一起制定一個研究計(jì)劃 , 然后開展研究。 四、本單元小結(jié) 通過本單元的學(xué)習(xí) ,同學(xué)們學(xué)到了哪些知識 ,現(xiàn)在我們就一起來回憶一下。 指名學(xué)生發(fā)言 ,對學(xué)生沒回答完整的請學(xué)生補(bǔ)充 ,實(shí)在沒說清的由教師給出正確定義。并組合生活中的問題進(jìn)行理解鞏固 .。 2 / 2

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