《氣體制備》課件
《《氣體制備》課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《氣體制備》課件(34頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、高中化學常高中化學常見見氣體的制氣體的制備備漳浦一中漳浦一中 林和章林和章1精選ppt高中化學常見氣體的制備漳浦一中 林和章1精選ppt高考考高考考綱綱要求要求一、掌握常一、掌握常見見氣體的氣體的實驗實驗室制法(包室制法(包括括試劑試劑、儀儀器、原理、收集)。器、原理、收集)。二、能二、能夠夠靈活的運用氣體制靈活的運用氣體制備實驗備實驗的的規(guī)規(guī)律和方法解決新律和方法解決新問題問題。2精選ppt高考考綱要求一、掌握常見氣體的實驗室制法(包括試劑、儀器、原常常見見的氣體的氣體H2、O2、Cl2、HCl、H2S、CH4、C2H4、C2H2、NH3、SO2、NO、NO2、CO、CO2共共14種氣體種氣
2、體3精選ppt常見的氣體H2、O2、Cl2、HCl、H2S、CH4、C2一、一、氣體制取的反氣體制取的反應應原理原理2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4+MnO+MnO2 2+O+O2 2 2Na2Na2 2O O2 2+2H+2H2 2O O4NaOH4NaOHO O2 2 2H2H2 2O O2 2 2H 2H2 2O+OO+O2 2 MnOMnO2 22KClO2KClO3 3 2KCl+3O 2KCl+3O2 2 MnOMnO2 2 2NH2NH4 4Cl+Ca(OH)Cl+Ca(OH)2 2 CaCl CaCl2 2+2NH+2NH3 3+2H+2H2 2O O
3、NHNH3 3HH2 2O+CaO O+CaO NH NH3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2 2CHCH3 3COONa+NaOH COONa+NaOH Na Na2 2COCO3 3+CH+CH4 4 CaOZn+HZn+H2 2SOSO4 4(稀稀)=ZnSO)=ZnSO4 4+H+H2 2 CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+CO+CO2 2+H+H2 2O O1.O1.O1.O1.O2 2 2 22.NH2.NH2.NH2.NH3 3 3 33.CH3.CH4 44.H4.H2 25.CO5.CO2 26.H6.H2 2S SFeS+HFeS+H2
4、2SOSO4 4(稀稀)=FeSO)=FeSO4 4+H+H2 2SS固體固體 +液體液體常溫常溫固體固體 +固體固體加加熱熱4精選ppt一、氣體制取的反應原理2KMnO4 K2MnO4+Mn7.SO7.SO2 28.NO8.NO2 29.NO9.NO10.C10.C2 2H H2 2 11.Cl11.Cl2 212.HCl12.HCl13.C13.C2 2H H4 414.CO14.CONaNa2 2SOSO3 3+H+H2 2SOSO4 4(濃濃)=Na)=Na2 2SOSO4 4+SO+SO2 2+H+H2 2O OCu+4HNOCu+4HNO3 3(濃濃)=Cu(NO)=Cu(NO3
5、3)2 2+2NO+2NO2 2+2H+2H2 2O O3Cu+8HNO3Cu+8HNO3 3(稀稀)=3Cu(NO)=3Cu(NO3 3)2 2+2NO+4H+2NO+4H2 2O OCaCCaC2 2+2H+2H2 2OCa(OH)OCa(OH)2 2+CHCH+CHCHMnOMnO2 2+4HCl(+4HCl(濃濃)=MnCl)=MnCl2 2+Cl+Cl2 2+2H+2H2 2O O2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2ONaCl(NaCl(固固)+H)+H2 2SOSO4 4(濃濃)=NaHSO)=NaHSO4 4+HCl+HCl2NaCl(2NaCl(固
6、固)+H)+H2 2SOSO4 4 Na Na2 2SOSO4 4+2HCl+2HCl強強熱熱C C2 2H H5 5OH OH CH CH2 2=CH=CH2 2+H+H2 2O O170濃濃H2SO4HCOOHHCOOHCO CO H H2 2O O濃濃H2SO4固體固體 +液體液體常溫常溫固體固體 +液體液體加加熱熱5精選ppt7.SO28.NO29.NO10.C2H2 11.發(fā)發(fā) 生生裝裝 置置凈凈 化化裝裝 置置干干 燥燥裝裝 置置收收 集集裝裝 置置吸吸 收收裝裝 置置反反應應物狀物狀態(tài)態(tài)及反及反應應條件條件氣體及氣體及雜質(zhì)雜質(zhì)的性的性質(zhì)質(zhì)氣體的性氣體的性質(zhì)質(zhì)選擇選擇干燥干燥劑劑氣
7、體水溶性氣體水溶性及密度及密度氣體的毒性氣體的毒性選擇選擇吸收吸收劑劑二、氣體制取裝置的二、氣體制取裝置的設計設計 1 1、裝置、裝置連連接接順順序序 6精選ppt發(fā) 生凈 化干 燥收 集吸 收反應物狀態(tài)及反應條件氣體及雜質(zhì)2 2、實驗實驗操作的先與后操作的先與后 A A、裝配、裝配儀儀器器時時:先下后上;先左后右:先下后上;先左后右 B B、加入、加入試劑時試劑時:先固后液:先固后液C C、實驗實驗開始開始時時:先:先查儀查儀器的氣密性,器的氣密性,再加再加藥藥品,后點酒精燈;品,后點酒精燈;D D、有些、有些實驗為實驗為防倒吸,往往最后停止加防倒吸,往往最后停止加熱熱.E E、有些、有些實
8、驗為實驗為防氧化往往最后停止通氣。防氧化往往最后停止通氣。F F、儀儀器拆卸的一般器拆卸的一般過過程:從右到左,自上而下,先拆主體,程:從右到左,自上而下,先拆主體,后拆部件。后拆部件。7精選ppt2、實驗操作的先與后 A、裝配儀器時:先下后上;先左后右 B1 1、氣體的、氣體的發(fā)發(fā)生裝置生裝置1.11.1設計設計依據(jù)依據(jù)反反應應物的狀物的狀態(tài)態(tài)和反和反應應的條件的條件1.21.2裝置的分裝置的分類類(1)固固)固固加加熱熱(2)固液(液液)固液(液液)加加熱熱(3)塊塊固液固液 常溫常溫可制可制O2、NH3、CH4等等可制可制Cl2、HCl、C2H4、CO、NO、SO2等等可制可制CO2、H
9、2S、H2、O2、NH3、C2H2等等可制可制CO2、H2S、H2(4)固液)固液 常溫常溫8精選ppt1、氣體的發(fā)生裝置1.1設計依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件11.2.1 1.2.1 固固,加固固,加熱熱該實驗該實驗裝置要注意:裝置要注意:(l l)試試管口管口應應稍向下稍向下傾傾斜,以防止斜,以防止產(chǎn)產(chǎn)生的水蒸氣在管口冷凝后倒流而引生的水蒸氣在管口冷凝后倒流而引起起試試管破裂。管破裂。(2 2)鐵夾應夾鐵夾應夾在距在距試試管口管口l/3l/3處處。(3 3)膠塞上的)膠塞上的導導管伸入管伸入試試管里面不管里面不能太能太長長,否,否則則會妨礙氣體的會妨礙氣體的導導出。出。標標準裝置準裝置可制
10、可制O2、NH3、CH49精選ppt1.2.1 固固,加熱該實驗裝置要注意:標準裝置可制O21.2.2 1.2.2 固液(液液),加固液(液液),加熱熱實驗時實驗時要注意:要注意:先把固體先把固體藥藥品加入品加入燒燒瓶,然后加瓶,然后加入液體入液體藥藥品,再加品,再加熱熱。要正確使用分液漏斗。要正確使用分液漏斗。標標準裝置準裝置可制可制Cl2、HCl、C2H4、CO、NO、SO2等等10精選ppt1.2.2 固液(液液),加熱實驗時要注意:標準裝置可1.2.2 1.2.2 固液(液液),加固液(液液),加熱熱變變化裝置化裝置11精選ppt1.2.2 固液(液液),加熱變化裝置11精選ppt1.
11、2.3 1.2.3 固液固液塊塊塊塊狀固體與液體的混合物在常溫下反狀固體與液體的混合物在常溫下反狀固體與液體的混合物在常溫下反狀固體與液體的混合物在常溫下反應應應應制制制制備備備備氣氣氣氣體可用體可用體可用體可用啟普啟普啟普啟普發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)生器生器生器生器制制制制備備備備,當制取氣體的量不多,當制取氣體的量不多,當制取氣體的量不多,當制取氣體的量不多時時時時,也可采用,也可采用,也可采用,也可采用簡簡簡簡易裝置易裝置易裝置易裝置。標標準裝置準裝置12精選ppt1.2.3 固液塊狀固體與液體的混合物在常溫下反應制備氣1.2.3 1.2.3 固液固液啟普啟普發(fā)發(fā)生器生器變變化:化:13精選ppt1.2
12、.3 固液啟普發(fā)生器變化:13精選ppt1.2.3 1.2.3 固液固液其它裝置:其它裝置:14精選ppt1.2.3 固液其它裝置:.14精選ppt2 2、氣體的收集裝置、氣體的收集裝置2.1判斷原判斷原則則(1)易溶或與水反)易溶或與水反應應的氣體:的氣體:排空氣法排空氣法(2)與空氣成分反)與空氣成分反應應或與空氣密度相近的氣體:或與空氣密度相近的氣體:排水(液)法排水(液)法(3)可溶性氣體考)可溶性氣體考慮慮用用排液法排液法(4)兩種方法皆可用)兩種方法皆可用時時,排水法收集的氣體,排水法收集的氣體較純較純。15精選ppt2、氣體的收集裝置2.1判斷原則15精選ppt2 2、氣體的收集
13、裝置、氣體的收集裝置(1)排空氣法)排空氣法收集比空氣收集比空氣重的氣體重的氣體收集比空氣收集比空氣輕輕的氣體的氣體16精選ppt2、氣體的收集裝置(1)排空氣法收集比空氣重的氣體收集比空氣2 2、氣體的收集裝置、氣體的收集裝置(2 2)排水(液)法)排水(液)法)排水(液)法)排水(液)法17精選ppt2、氣體的收集裝置(2)排水(液)法17精選ppt2 2、氣體的收集裝置、氣體的收集裝置(3)貯貯氣瓶氣瓶(4)貯貯氣袋氣袋18精選ppt2、氣體的收集裝置(3)貯氣瓶(4)貯氣袋18精選ppt3 3、氣體的、氣體的凈凈化裝置化裝置3.1總總原原則則(1)一般除)一般除雜雜在前,干燥在后。若是
14、燃在前,干燥在后。若是燃燒燒除除雜雜,則則干燥在前。干燥在前。(2)吸收)吸收劑劑只能吸收氣體中的只能吸收氣體中的雜質(zhì)雜質(zhì),而不能與被提,而不能與被提純純的氣體的氣體反反應應。但可與。但可與雜質(zhì)雜質(zhì)氣體反氣體反應應生成欲生成欲凈凈化的氣體?;臍怏w。(3)除)除雜雜反反應應要迅速、定量,不要迅速、定量,不選擇選擇可逆反可逆反應應或條件苛刻的或條件苛刻的反反應應。(4)雜質(zhì)雜質(zhì)氣體很氣體很難難去除去除時時,可先吸收欲,可先吸收欲凈凈化的氣體,再反化的氣體,再反應應放出欲放出欲凈凈化的氣體?;臍怏w。(5)干燥)干燥劑劑的的選擇時選擇時不與被干燥的氣體反不與被干燥的氣體反應應。19精選ppt3、氣
15、體的凈化裝置3.1總原則(1)一般除雜在前,干燥在后3 3、氣體的、氣體的凈凈化裝置化裝置3.2除除雜雜裝置裝置(1 1)洗氣瓶)洗氣瓶)洗氣瓶)洗氣瓶(2 2)干燥管)干燥管)干燥管)干燥管(3 3)加)加)加)加熱熱熱熱管管管管cd20精選ppt3、氣體的凈化裝置3.2除雜裝置(1)洗氣瓶cd20精選p3、氣體的凈化裝置3.2干燥裝置干燥裝置3.2.1干燥裝置干燥裝置(1)洗氣瓶)洗氣瓶(2)干燥管)干燥管21精選ppt3、氣體的凈化裝置3.2干燥裝置(1)洗氣瓶21精選ppt 酸、堿性酸、堿性據(jù)氣體的據(jù)氣體的 氧化、氧化、還還原性原性氣體的酸堿性氣體的酸堿性 干燥干燥劑劑的酸堿性的酸堿性
16、 保持一致保持一致干燥干燥劑劑的的選擇選擇及使用原及使用原則則1、選擇選擇原原則則氣體在被干燥的氣體在被干燥的過過程中不能被減少程中不能被減少不要引入新的不要引入新的雜質(zhì)雜質(zhì)。2、選擇選擇方法方法干燥干燥劑劑選擇選擇干燥干燥劑劑狀狀態(tài)態(tài)干燥裝置干燥裝置酸性干燥酸性干燥劑劑(如:(如:濃濃硫酸、硫酸、P2O5等)等)不能用來干燥堿性不能用來干燥堿性氣體氣體;堿堿性性干干燥燥劑劑 (如如堿堿石石灰灰、生生石石灰灰、固固體體NaOHNaOH等等)不不能能用用來干燥酸性氣體來干燥酸性氣體如如Cl2。有有氧氧化化性性的的干干燥燥劑劑(如如濃濃硫硫酸酸)不不能能干干燥燥有有還還原原性性氣氣體體(如(如H2
17、S、HI等)等)。22精選ppt 酸、堿性氣體的酸堿性 3 3、氣體的、氣體的凈凈化裝置化裝置3.2干燥裝置干燥裝置3.2.23.2.2干燥干燥干燥干燥劑劑劑劑的的的的選擇選擇選擇選擇液液態(tài)態(tài)干燥干燥劑劑固固態(tài)態(tài)干燥干燥劑劑裝置裝置洗氣瓶洗氣瓶干燥管(球形、干燥管(球形、U形)形)干燥干燥劑劑濃濃硫酸硫酸無水無水CaCl2P2O5堿石灰堿石灰可干燥氣可干燥氣體體不可干燥不可干燥氣體氣體NHNH3 3、H H2 2S S、HBrHBr、HI HINHNH3 3NHNH3 3ClCl2 2、HXHX、H H2 2S S、SOSO2 2 、NO NO2 2、COCO2 223精選ppt3、氣體的凈化
18、裝置3.2干燥裝置液態(tài)干燥劑固態(tài)干燥劑裝置洗4 4、尾氣、尾氣處處理裝置理裝置尾氣的尾氣的處處理方法理方法直接排放直接排放直接排放直接排放直接吸收直接吸收直接吸收直接吸收 防倒吸吸收防倒吸吸收防倒吸吸收防倒吸吸收燃燃燃燃燒處燒處燒處燒處理理理理總總原原則則(1)有毒、)有毒、污污染染環(huán)環(huán)境的氣體不能直接排放。境的氣體不能直接排放。(2)尾氣吸收要)尾氣吸收要選擇選擇合適的吸收合適的吸收劑劑和吸收裝置。和吸收裝置。防倒吸防倒吸:HCl、NH3、SO2常用吸收常用吸收劑劑:水,水,NaOH溶液,硫酸溶液,硫酸銅銅溶液溶液(3)可燃性氣體且)可燃性氣體且難難用吸收用吸收劑劑吸收:吸收:燃燃燒處燒處理
19、或袋理或袋裝。裝。24精選ppt4、尾氣處理裝置尾氣的處理方法直接排放總原4、尾氣處理裝置(1 1)水溶解法)水溶解法如:如:HCl、NH3等等。(2 2)堿液吸收法)堿液吸收法如如:Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2、NO等。等。(3 3)燃)燃燒燒或袋裝或袋裝處處理理法法如如:CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。等。25精選ppt4、尾氣處理裝置(1)水溶解法如:HCl、NH3等。(2)堿4 4、尾氣、尾氣處處理裝置理裝置(4)防倒吸吸收)防倒吸吸收標標標標準裝置準裝置準裝置準裝置安全瓶裝置安全瓶裝置26精選ppt4、尾氣處理裝置(4)防倒吸吸收標準裝置安全瓶裝置26精選p標標準
20、準裝置裝置變變化化裝置裝置5 5、排水量氣裝置、排水量氣裝置注意:1.應使氣體冷卻后再讀數(shù) 2.讀數(shù)時上下移動量筒,使量筒 內(nèi)液面與集氣瓶內(nèi)液面相平 3.眼睛視線與凹液面最低處、刻度線相平注意:1.應使氣體冷卻后再讀數(shù)2.讀數(shù)時上下移動量筒,使量筒內(nèi)液面與水槽(燒杯)內(nèi)液面相平3.眼睛視線與凹液面最低處、刻度線相平27精選ppt標準裝置變化裝置5、排水量氣裝置注意:注意:27精選ppt歷歷年高考年高考題選題選摘摘 從高考從高考題題型看,在第型看,在第卷出卷出現(xiàn)現(xiàn)在在選擇題選擇題型型中的主要是基本中的主要是基本實驗實驗的內(nèi)容,從的內(nèi)容,從氣體的制氣體的制備備,離子的共存與離子的共存與識別識別,到
21、物,到物質(zhì)質(zhì)的分離與提的分離與提純純。在第在第卷中卷中出出現(xiàn)現(xiàn)的的簡簡答、填空和答、填空和實驗實驗的分的分析與析與設計設計,主要是考核,主要是考核實驗實驗的能力,如根據(jù)的能力,如根據(jù)實實驗現(xiàn)驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù),象和數(shù)據(jù),對對物物質(zhì)進質(zhì)進行行綜綜合判斷,合判斷,選擇選擇和和連連接接實驗設計實驗設計所用的所用的儀儀器,器,綜綜合運用化學知合運用化學知識識,對實驗設計對實驗設計的正確性以及的正確性以及對對改改進實驗進實驗操作上的操作上的評評估。估。這對這對考核考核實驗實驗能力非常重要。能力非常重要。28精選ppt歷年高考題選摘 從高考題型看,在第卷出現(xiàn)在選擇題型中例例1 1:(1 1)在沒有)在沒有現(xiàn)現(xiàn)成
22、的成的CO2CO2氣體氣體發(fā)發(fā)生器的情況下,生器的情況下,請請你你選選用下用下圖圖中的部分中的部分儀儀器,裝配成一個器,裝配成一個簡簡易的、能隨易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的開隨用、隨關(guān)隨停的CO2CO2氣體氣體發(fā)發(fā)生裝置。生裝置。應選應選用的用的儀儀器是(填入器是(填入儀儀器的器的編編號)號)。(2 2)若用上述裝置制取)若用上述裝置制取CO2CO2氣體,而氣體,而實驗實驗室只有稀室只有稀硫酸、硫酸、濃濃硝酸、水、硝酸、水、塊塊狀狀純純堿、堿、塊塊狀大理石,比狀大理石,比較較合理的方案合理的方案應選應選用的用的藥藥品是品是 。答案答案:(a)(a)、(c)(c)、(d)(d)、(e)(e);濃
23、濃硝酸、水、硝酸、水、塊塊狀大理石。狀大理石。29精選ppt例1:(1)在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下,請你選用下利用下利用下圖圖所示裝收集以下所示裝收集以下8 8種氣體種氣體(圖圖中中燒燒瓶位置不得移瓶位置不得移動動):H2 Cl2 CH4 HCl NH3 NO H2S SO2(1)(1)若若燒燒瓶是干燥的,瓶是干燥的,則則由由A A口口進進氣,可收集的氣體有氣,可收集的氣體有(用數(shù)用數(shù)字表示,下同字表示,下同)_.)_.(2)(2)若若燒燒瓶充瓶充滿滿水,可收集的氣體有水,可收集的氣體有_,這時這時氣體由氣體由_口口進進入。入。(3)(3)若在若在燒燒瓶內(nèi)裝入瓶內(nèi)裝入濃濃硫酸硫酸進進
24、行干燥氣體,行干燥氣體,則則可用此裝置的氣體有可用此裝置的氣體有_,這時這時氣體氣體由由_口口進進入。入。(4)(4)若若燒燒瓶是干燥的,不能用此裝置來收集的瓶是干燥的,不能用此裝置來收集的氣體是氣體是_。例例2:【答】(【答】(1)(2 2),A A(3 3),B B(4 4)30精選ppt利用下圖所示裝收集以下8種氣體(圖中燒瓶位置不得移動):例例3 3:某集氣瓶中充某集氣瓶中充滿滿了了HIHI氣體,氣體,試設計試設計一個裝置一個裝置表示:將表示:將這這種氣體排出種氣體排出燒燒瓶,并粗略瓶,并粗略證證明它明它確確實實是是HIHI氣體,寫出有關(guān)反氣體,寫出有關(guān)反應應的離子方程式。的離子方程式
25、?!敬稹浚和b有氣體的瓶中注入【答】:往裝有氣體的瓶中注入濃濃磷酸,使氣體排出,用磷酸,使氣體排出,用盛有適量水的盛有適量水的燒燒杯吸收排出的氣體杯吸收排出的氣體(玻璃管下端接一個倒置玻璃管下端接一個倒置漏斗漏斗),一段,一段時間時間以后,取少量以后,取少量燒燒杯中的溶液,杯中的溶液,測測得得PH值值小小于于7;加入用硝酸酸化的硝酸加入用硝酸酸化的硝酸銀銀溶液,如溶液,如發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)有黃色沉淀生成有黃色沉淀生成,則則可可說說明原氣體是明原氣體是HI氣體。氣體。31精選ppt例3:某集氣瓶中充滿了HI氣體,試設計一個裝置表示:將這種氣練習練習 1、利用右利用右圖圖和下列和下列試劑試劑制取下列制取下列
26、氣體氣體:A濃濃硫酸硫酸 B濃鹽濃鹽酸酸 C食食鹽鹽 D二氧化二氧化錳錳 E氯氯酸酸鉀鉀 F過過氧化氧化氫氫 G高高錳錳酸酸鉀鉀 H濃濃氨水氨水 J氫氫氧化氧化鈉鈉 試試用各用各試劑試劑序號回答:序號回答:若要快速制若要快速制備備少量氧氣,少量氧氣,應選擇應選擇 若要快速制若要快速制備備少量少量氯氯化化氫氫,應選擇應選擇若要快速制若要快速制備備少量氨氣,少量氨氣,應選擇應選擇若要快速制若要快速制備備少量少量氯氯氣,氣,應選擇應選擇D、FA、BH、JB、G32精選pptD、FA、BH、JB、G32精選ppt思考?思考?水蒸氣通水蒸氣通過過灼灼熱熱的煤之后所的煤之后所產(chǎn)產(chǎn)生氣體是混合氣體生氣體是混合氣體,其中含有其中含有COCO、H H2 2、COCO2 2、H H2 2O(gO(g)。)。請請你你設計設計一個一個實驗實驗,以確,以確認認混合氣體中含有混合氣體中含有COCO和和H H2 2,并畫出,并畫出簡簡易裝置易裝置圖圖。33精選ppt思考?水蒸氣通過灼熱的煤之后所產(chǎn)生氣體是混合氣體,其34精選ppt再 見謝謝指導34精選ppt
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024《增值稅法》全文學習解讀(規(guī)范增值稅的征收和繳納保護納稅人的合法權(quán)益)
- 2024《文物保護法》全文解讀學習(加強對文物的保護促進科學研究工作)
- 銷售技巧培訓課件:接近客戶的套路總結(jié)
- 20種成交的銷售話術(shù)和技巧
- 銷售技巧:接近客戶的8種套路
- 銷售套路總結(jié)
- 房產(chǎn)銷售中的常見問題及解決方法
- 銷售技巧:值得默念的成交話術(shù)
- 銷售資料:讓人舒服的35種說話方式
- 汽車銷售績效管理規(guī)范
- 銷售技巧培訓課件:絕對成交的銷售話術(shù)
- 頂尖銷售技巧總結(jié)
- 銷售技巧:電話營銷十大定律
- 銷售逼單最好的二十三種技巧
- 銷售最常遇到的10大麻煩