《粵教版八上12《明辨是非》課件2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《粵教版八上12《明辨是非》課件2（77頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 寒假期間，小龍拿著春節(jié)所得的“壓歲錢”，到自家附近的電子游戲室玩，只玩了幾天就把錢輸光了，可是他已經(jīng)上了癮。這時，一個經(jīng)常來玩的叫大朱的人對他說：“怎么？沒錢了？不要緊，我們來賭一賭賽車，你贏了就給你50元。”小龍想了想，自己沒有錢了，可又很想玩，也不敢問爸媽要，就咬牙答應了。第一場就真的贏了50元，他高興極了，沒想到這是陷阱，后來是兵敗如山倒。小龍欠了大朱近千元，沒錢還，大朱就教小龍去偷自行車，賣了還債。小龍無奈，只好照辦。一次，當小龍偷自行車時，被警察抓住，送進派出所。小龍為什么被送進派出所了？Or 第一單元1.21、明善惡，辨是非，是做人的基本品質(zhì)。2、做人必須有一把良知的標尺一、鑄就

2、心中良知的標尺正確的是非善惡觀1、鄰居兒子因為偷竊被人民法院判處有期徒刑3年。偷竊是惡的行為2、兩位同學打架，其中一位被打成腦震蕩，另一位要賠錢給對方。打架是不良行為，害人害己3、林丹丹幫助一位盲人過馬路。幫助別人是善的行為4、小葉是一名初二學生，下課后他經(jīng)常跑廁所偷偷吸煙；放學后他經(jīng)常泡在網(wǎng)吧里面玩游戲。吸煙、沉迷網(wǎng)絡游戲是不正確的行為“等價交換”小立叫小海替他做值日生,打掃衛(wèi)生.小海說:“那你就幫我做作業(yè)吧.”打掃衛(wèi)生和做作業(yè)時他們各自的責任，應該自己完成，不能作為利益互相交換。討論:對小立和小海這兩個好朋友的言行，你如何評價？你如何看待“哥們義氣”“打抱不平”一個同學打翻了小立的飯盒,卻

3、假裝沒看見.小海說:“等我去戳他的單車車胎!”同學之間的矛盾應該通過交流溝通解決，不能“以牙還牙”。“好樣的”一個青年因?qū)掖未蚣軅吮痪辛袅?小海對小立說:“我知道這個人專為朋友兩肋插刀,是個好樣的!”對社會上的不良行為沒有正確的判斷，缺乏正確的是非觀。哥們義氣是好是壞 某中學初二班有三個男生，阿軍、阿甘、阿林。某中學初二班有三個男生，阿軍、阿甘、阿林。平時比較要好，課后常常一起玩耍，甚是親密。有一平時比較要好，課后常常一起玩耍，甚是親密。有一段時間，電視臺播放電視連續(xù)劇段時間，電視臺播放電視連續(xù)劇三國演義三國演義，三人，三人都迷上了，尤其欣賞劇中劉、關、張三人的桃園結(jié)義都迷上了，尤其欣賞劇中

4、劉、關、張三人的桃園結(jié)義情節(jié)。情節(jié)。日，在阿林的提議下，三人也學著劉、關、日，在阿林的提議下，三人也學著劉、關、張的樣子，找到一個果園的桃林，跪地焚香，宣讀張的樣子，找到一個果園的桃林，跪地焚香，宣讀“不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死”的誓言，的誓言，結(jié)拜兄弟。從此，三人以兄弟相稱，形影不離。如果結(jié)拜兄弟。從此，三人以兄弟相稱，形影不離。如果三人中有一人說誰欺侮了他，其余兩個便一擁而上，三人中有一人說誰欺侮了他，其余兩個便一擁而上，與對方拼個你死我活。在學校里，同學們都不敢惹他與對方拼個你死我活。在學校里，同學們都不敢惹他們。一次，阿林放學回家，們。

5、一次，阿林放學回家，n與鄰校的一個學生發(fā)生角，進而動起手來。阿林個子小，被對方打得鼻青臉腫。阿軍和阿甘聽說后，怒不可遏，發(fā)誓要幫阿林報仇。第二天放學，三人一起到昨天阿林挨打的路上，等到那個學生出現(xiàn)后，便圍住他一陣拳打腳踢，直打得他連“求饒”都說不出聲來，方才住手。那個學生重傷住院，好久才康復。他的家長告上法庭，經(jīng)過法庭審理，阿軍、阿甘、阿林三人因結(jié)伙打架，報復行兇，致人成重傷，分別被判處有期徒刑三年，緩刑三年，共同賠償受害者醫(yī)療費和營養(yǎng)費等六萬多元。三個“難兄難弟”抱頭痛哭，悔恨萬分。n材料分析：哥們義氣有什么害處？哥們義氣是一種狹隘的小團體意識。只要我們是朋友，或者你是我朋友的朋友，就有求必

6、應，不分青紅皂白，不計一切后果，為了一個小圈子的利益，為了某個人的利益，有時甚至為了一件微不足道的小事，就大動干戈，互不相讓，結(jié)果既害別人，又害自己。以哥們義氣為交友之道是盲目的、糊涂的。哥們義氣只管交情，不管別的，良莠不分，善惡不辨，有交情就是朋友，哪管對方品質(zhì)怎樣，道德如何。只要對方對自己好，肯幫忙，能“有福同享，有難同當”，就和對方稱兄道弟，甘愿為對方“兩肋插刀”，在所不惜。如果對方品質(zhì)惡劣，很可能到頭來“有罪同當”。3、怎樣鑄造良知的標尺（怎樣培養(yǎng)正確的是非善惡觀）（1）（懂道德，學法律）以美好道德陶冶自己的心靈，懂得法律規(guī)范（2）（選擇好的榜樣）選擇善良正義的人作為自己的榜樣，避免誤

7、入歧途（3）學會理性分析，懂得思考不同的價值選擇會導致不同的后果（4）樹立美好理想 材料一：2005年1月1日上午10時半，成都市輕紡城門口一對攜巨款的夫婦遭到兩名歹徒飛車搶劫，在與歹徒爭搶中，裝有巨款的塑料口袋被撕破，數(shù)千張百元大鈔滿天飛。如果你當時在成都輕紡城門口恰好遇到這一幕，你會 身為商鋪老板的馮小明,聽見喊聲，立即沖了出來，飛快地奔到歹徒跟前，一腳把歹徒踢翻在地，沒有猶豫和退縮；輕紡城的7名保安，跟著歹徒緊追不舍，不懼歹徒揮舞著的刀，最終將其制服；最后的一幕更是感人至深：周圍的商家和過路的群眾都自動圍過來幫助她撿拾，27萬巨款分文不少地回到受害人手中。材料二：材料二：2005年年1月

8、月16日，一輛貨車行至硚口雙日，一輛貨車行至硚口雙墩時失火，車主組織幾名民工，爬上車滅火，無墩時失火，車主組織幾名民工，爬上車滅火，無奈火勢越燒越猛。消防車聞訊趕至，邊用水龍朝奈火勢越燒越猛。消防車聞訊趕至，邊用水龍朝火焰猛灌，邊將已著火的東西掀下卡車，以免引火焰猛灌，邊將已著火的東西掀下卡車，以免引燃更多貨品。與此同時，數(shù)十名圍觀者一哄而上，燃更多貨品。與此同時，數(shù)十名圍觀者一哄而上，狂撿值錢的東西據(jù)為己有。車主等上前阻攔，但狂撿值錢的東西據(jù)為己有。車主等上前阻攔，但因人少勢單，控制不住局勢。警方趕至后，才將因人少勢單，控制不住局勢。警方趕至后，才將哄搶的人群驅(qū)散。哄搶的人群驅(qū)散。請你從道德

9、和法律的角度去比較兩則材料中的市請你從道德和法律的角度去比較兩則材料中的市民。民。雷鋒周恩來總理發(fā)財致富 出人頭地追求清閑享受 （低俗）奉獻社會（高尚）追求創(chuàng)造發(fā)明的成就追求家庭幸福追求個人成功（中庸）追求平凡安穩(wěn)追求轟轟烈烈不求有功，但求無過為達目的不擇手段（邪惡）不同的價值追求不同的價值觀不同的理想不同的人生你會成為什么樣的人？馬加爵曾經(jīng)說過：小時候想過當科學家，長大后就沒有什么理想了。記者問他為什么上了大學，有了知識、能力來實現(xiàn)理想時，理想?yún)s沒了？馬加爵回答：“不知道。理想這個詞，可能在初中就消失了。理想很重要，后來不知道為什么，我成為沒什么理想的人了?！彼谂R刑48小時前的獨家專訪其中

10、給記者最為深刻的是他說的一句話：“沒有理想是最大的失敗”。他是一個富裕的酋長，擁有自己的油田和波音747；他是一個出身名門的貴族，無須用金牌來提高自己的名望；他早已到了娶妻生子的年齡，但是為了理想，他卻只能把熱情投注于自己的事業(yè)。他說：“我要幫我們的國家，去實現(xiàn)一個奧運會的夢想！”這位阿聯(lián)酋酋長，以絕對優(yōu)勢奪得男子飛碟雙多向射擊冠軍，站在了奧運會的最高領獎臺上，他看著自己祖國的旗幟阿聯(lián)酋國旗第一次在奧運賽場上升起。沃馬克圖姆阿哈邁德(Ahmed Almaksotm)一、鑄就心中良知的標尺一、鑄就心中良知的標尺1、明善惡，辨是非，是做人的基本品質(zhì)、明善惡，辨是非，是做人的基本品質(zhì)2、做人必須有一

11、把良知的標尺、做人必須有一把良知的標尺正確的是非善惡正確的是非善惡觀觀3、怎樣鑄就良知的標尺、怎樣鑄就良知的標尺以美好道德陶冶自己的心靈，懂得法律規(guī)范以美好道德陶冶自己的心靈，懂得法律規(guī)范選擇善良正義的人作為自己的榜樣，避免誤入歧選擇善良正義的人作為自己的榜樣，避免誤入歧途途學會理性分析，懂得思考不同的價值選擇會導致學會理性分析，懂得思考不同的價值選擇會導致不同的后果不同的后果樹立美好理想樹立美好理想課后作業(yè)：課后作業(yè)：怎樣鑄就良知的標尺？以美好道德陶冶自己的心靈，懂得法律規(guī)以美好道德陶冶自己的心靈，懂得法律規(guī)范范選擇善良正義的人作為自己的榜樣，避免選擇善良正義的人作為自己的榜樣，避免誤入歧途

12、誤入歧途學會理性分析，懂得思考不同的價值選擇學會理性分析，懂得思考不同的價值選擇會導致不同的后果會導致不同的后果樹立美好理想樹立美好理想1、我們常聽大人說：“這孩子真懂事?！边@里所說的“懂事”主要是指（）A學識廣，知道的事情多B懂得討人歡心C明善惡，辯是非D做事老練，左右逢源2、做人的良知就是（）A正確的是非善惡觀B懂事C合理D是非善惡觀3、甲乙兩同學有矛盾，而丙卻參與其中，幫甲打架，替朋友“出氣”。丙的做法（）A沒有做到明辨是非B在幫助同學，講義氣C是自愿行為D是在主持正義4、“學會做人，學會辨別是非善惡，比學習專門知識顯得更為重要，一個德盲遠比一個文盲對社會更具有負面效應?！斑@段話體現(xiàn)了（

13、）A學會做人，明辨是非善惡，才能把握好人生方向B學會做人，明辨是非善惡是很重要的，學習成績好壞無所謂C注重學會做人，因為一個文盲不會給社會帶來負面效應D注重學會做人，因為有道德的人一定會為社會作出巨大的貢獻多選1、據(jù)青少年犯罪研究會的統(tǒng)計，青少年犯罪總數(shù)已占到了刑事犯罪總數(shù)的70%，其中未成年人犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%。這一現(xiàn)象警示我們（）A大部分未成年人都沒有是非善惡觀B中學生階段是刑事案件高發(fā)期，國家應重點打擊C要引導中學生學法懂法，鑄就心中良知的標尺D中學生各方面還不成熟，要增強明辨是非的能力2、生活中有些人明知不對，仍然去做不道德的事或做違法犯罪的事。其根本原因是（）

14、A是非善惡觀不明B沒有獨立思考能力C思想道德水平低下和法制觀念淡薄D受周圍人影響所致3、2009年3月7號，湖南一位17雖少女為了籌錢上網(wǎng)，竟將同村一位78的獨居老人肖某殘忍殺害，搶得一對金耳環(huán)，而該少女最終也受到了相應的法律制裁。這一案例對青少年成長的啟示是（）A堅決遠離網(wǎng)絡，過健康文明生活B要提高辨別是非能力，自覺抵制不良誘惑C自覺抵制社會生活中的消極影響D認真學法，依法規(guī)范自己的行為怎樣鑄造良知的標尺?以美好道德陶冶自己的心靈，懂得法律規(guī)范選擇善良正義的人作為自己的榜樣，避免誤入歧途學會理性分析，懂得思考不同的價值選擇會導致不同的后果樹立美好理想請欣賞動畫1、主動捐款給希望工程2、在公共

15、汽車上讓座3、見義勇為4、礦難發(fā)生后政府大力搶救遇難礦工。5、聚眾賭博6、偷竊7、貪婪8、坑蒙拐騙下列的行為是社會中存在的，能夠反映什么問題？社會是復雜的，善惡美丑都有。我們必須正確地對待。二、正確對待社會影響（1）對社會影響要做判斷和選擇對社會影響要做判斷和選擇社會是復雜的，善惡美丑無所不包。接受怎樣的社會影響，對于我們成長為怎樣的人至關重要（原因）來自各方的社會信息，都要在我們頭腦中過濾篩選，運用良知的標尺加以判別。只有吸收有益的營養(yǎng)，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素，我們才能健康成長。（如何做）情景一：“如此經(jīng)驗”小明的爸爸喜歡博“六合彩”，他經(jīng)常向小明傳授“經(jīng)驗”并讓小明打電話幫他下注。

16、情景二：不“浪費”的老板 小明的父親是開飯店的老板，他總是把一些客人吃剩的菜混到新鮮菜里，再賣給其它客人。小明說他父親的行為不應該，父親說：“傻孩子，這樣才能賺更多錢。”問：怎樣評價這兩位家長的行為？（2）正確對待來自長輩親朋的影響長輩、親朋常常是我們生活的向?qū)?，然而他們的思想言行必然反映社會的復雜性。（如何做）對長輩的言行我們也需要分清是非，問個究竟，而不能無原則地一概服從。長輩如果做錯了，我們也應該幫助糾正。案例：四川南充市一青少年王某，受電影古惑仔的影響，產(chǎn)生了殺人壯膽的念頭，將一名坐在路邊休息的村民砸死，將另一村民擊傷。結(jié)論：公共傳播媒體是社會的鏡子，反映著光明，也暴露著黑暗。我們上網(wǎng)

17、、看電視、讀報的時候，學會選擇是最重要的。（3 3）正確對待公共傳播媒體發(fā)出的信息。正確對待公共傳播媒體發(fā)出的信息。公共傳播媒體是社會的鏡子，反映著光明，也暴露著黑暗。（如何做）我們正處在充滿好奇心的年齡，在浩瀚的信息森林中漫步，要采摘什么，拋棄什么，避開什么，學會選擇是最重要的。（提高識別能力，學會選擇，自覺抵制不良信息）4、正確對待正確對待“社會流行社會流行”“社會流行社會流行”是復雜的社會文化現(xiàn)象，是一是復雜的社會文化現(xiàn)象，是一定時期社會的經(jīng)濟、文化、心理的綜合反定時期社會的經(jīng)濟、文化、心理的綜合反映。映。（“社會流行社會流行”產(chǎn)生的原因）產(chǎn)生的原因）“社會流行社會流行”的發(fā)生，常常有的

18、發(fā)生，常常有商業(yè)運作商業(yè)運作的背景，也少的背景，也少不了不了從眾心理從眾心理的推動。的推動。（如何做）學會獨立思考，理性行動，不（如何做）學會獨立思考，理性行動，不盲目效仿追隨。盲目效仿追隨。努力勤奮健康向上永不言敗奮斗不息 1994年楊麗娟突然夢到劉德華，命運從此改變。1995年迷戀劉德華已理智盡失，不上學、不工作、不交朋友。2003年父母為滿足女兒追星的心愿，連家里的房子都賣掉，一家人搬到了每月花400元租來的房子中。2004年楊麗娟得知劉德華在甘肅拍天下無賊后，每天從早至晚都站在自家的8層樓頂，但仍未見偶像。2005年得知華仔住所，與父親再次赴港，失望而回。2006年3月父親賣腎籌措資金

19、幫女兒赴港追星。2007年3月25日，楊麗娟參加了劉德華的歌友會，終于與劉德華單獨合照，但仍感到不滿足，要求簽名和單獨聊聊，遭到拒絕。2007年3月26日，楊父跳海自殺，留下遺書要求劉德華再見女兒一面，并為其簽名。如何正確對待社會影響？（1）對社會影響要做判斷和選擇（2）正確對待來自長輩親朋的影響（3）正確對待公共傳播媒體發(fā)出的信息（4）正確對待“社會流行”避免錯誤，正直做人，并不是一件容易的事，它需要意志和勇氣。堅持正確行為，不做錯事，還需要突破內(nèi)心和外部的障礙。如何跨越障礙，做出正確的行為？談談自己的困惑談談自己的困惑l我們都知道沉迷電腦游戲有害，可卻總又被它誘惑，怎么辦？看到別人賭博，買

20、六合彩一夜暴富，我也心動了，可是.-鈔票-金金 錢錢 的的 誘誘 惑惑煙 酒 的 誘 惑心理學家說上網(wǎng)成癮就像吸毒，因此人變頹廢了、家變窮了破裂了甚至出人命了的事情也是屢見不鮮。網(wǎng) 絡 游 戲 的 誘 惑毒 品 的 誘 惑（1）戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑）戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑人的最大敵人往往是人的最大敵人往往是自己的軟弱自己的軟弱只有堅定自己的意志，把握正確的良知標只有堅定自己的意志，把握正確的良知標尺，才能抵御誘惑（怎樣做）尺，才能抵御誘惑（怎樣做）姑姑是做服裝生意的，暑假購進了一批劣質(zhì)的服裝準備銷售，說我口才好，叫我去幫忙推銷。我最好的朋友讓我考試時“幫幫忙”，幫他吧，違反紀律，不幫吧，又不夠朋友。

21、我該怎么辦？討論：有的人并非全無是非觀念，而是身不由己，有的人并非全無是非觀念，而是身不由己，被動追隨被動追隨打破情面，以正確的是非觀為指引，堅持打破情面，以正確的是非觀為指引，堅持原則，不追隨他人做錯事原則，不追隨他人做錯事（2）打破情面，不追隨犯錯）打破情面，不追隨犯錯（3）堅持理想，身體力行堅持理想，身體力行我們正處在青春的起點，心中憧憬著社會我們正處在青春的起點，心中憧憬著社會的正義、人生的真善美，的正義、人生的真善美，這些美好的理想這些美好的理想是我們終身的財富，只要我們堅定地守護是我們終身的財富，只要我們堅定地守護自己的美好理想，并且身體力行，就能夠自己的美好理想，并且身體力行，就

22、能夠成為一個高尚的人。成為一個高尚的人。音樂欣賞：海闊天空 作業(yè)1、如何正確對待社會影響？、如何正確對待社會影響？（1）對社會信息，運用良知的標尺加以判別。）對社會信息，運用良知的標尺加以判別。吸收有益的營養(yǎng)，剔除無益的糟粕，拒絕有害的吸收有益的營養(yǎng)，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素毒素（2）對長輩的言行我們也需要分清是非，問個）對長輩的言行我們也需要分清是非，問個究竟，而不能無原則地一概服從。長輩如果做錯究竟，而不能無原則地一概服從。長輩如果做錯了，我們也應該幫助糾正。了，我們也應該幫助糾正。（3）對公共傳播媒體，提高識別能力，學會選）對公共傳播媒體，提高識別能力，學會選擇，自覺抵制不良信息擇

23、，自覺抵制不良信息（4）對）對“社會流行社會流行”，學會獨立思考，理性行，學會獨立思考，理性行動，不盲目效仿追隨動，不盲目效仿追隨作業(yè)2、如何跨越障礙，做出正確的行、如何跨越障礙，做出正確的行為？為？堅持正確行為，不做錯事，需要突堅持正確行為，不做錯事，需要突破內(nèi)心和外部的障礙。破內(nèi)心和外部的障礙。1.戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑 2.打破情面，不追隨犯錯打破情面，不追隨犯錯 3.堅持理想，身體力行堅持理想，身體力行1、下列關于“社會流行”的說法，你認為正確的是（）A只有流行的東西就是好東西B流行的東西都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我們應一概排斥C對于社會流行，我們不可盲目效仿D不追隨流行就會被社會

24、淘汰2、未成年人吸煙問題日益成為社會公眾關注的焦點，據(jù)調(diào)查，近80%“小煙民”是受父母影響染上煙癮的。很多孩子認為長輩吸煙很“酷”，特別是女孩子抽煙被看做是“有派”。這告訴我們（）A長輩的行為總是對子女產(chǎn)生不良的影響B(tài)父母是子女的第一個老師，父母的行為是子女學習的榜樣C要排除長輩親朋的影響，學會分清是非D對父母的言行要分清是非，不能盲目模仿3、小茜原是一個非常文靜、氣質(zhì)優(yōu)雅的學生。后來，小茜看到媽媽的一些朋友在一起玩牌賭博，覺得很好玩，也開始玩牌賭博。對小茜變化的原因，下列認識正確的是（）她受到好奇心和盲目從眾心里的驅(qū)使自控能力差辨別是非能力不強沒有正確對待長輩的言行A B C D4、下列說法

25、中，你認為不正確的是（）A明是非，辨善惡，是做人的基本品質(zhì)B只要有正確的是非善惡觀，就一定不會做錯事C堅持正確行為，不做錯事，首先要戰(zhàn)勝自己D堅持正確行為，要敢于打破情面5、你的手機收到這樣一條信息：尊敬的用戶，值此光華公司開張之際，特開辦手機號碼抽獎活動，您的手機號榮幸中了一等獎，獎金5.8萬元，此次抽獎活動由公證處公證，領獎時只需交公證費580元，詳情詢020XXXX。你應該（）A趕快去交公證費以盡早拿到獎金B(yǎng)辨別此信息的真假，抵制住獎金的誘惑C有福同享，和同學商量湊齊公證費，平分獎金D撥打咨詢電話確認是中獎了就去交公證費6、美國電影拯救大兵瑞恩最后告訴人們一句話：“永遠努力做一個正直的人

26、?！弊鲆粋€正直的人并不容易，有時需要我們突破一些障礙。我們要做到（）抵制誘惑，戰(zhàn)勝自己堅持原則，打破情面守護理想，身體力行明辨是非，追隨師長A B C D 辨析題辨析題 只要有了良知的標尺，就一定能在生活中作出正確的行為。只要有了良知的標尺，就一定能在生活中作出正確的行為。（1）這種觀點是不全面的。）這種觀點是不全面的。（2）在社會生活中，我們需要分辨什么是善，什么是惡，）在社會生活中，我們需要分辨什么是善，什么是惡，怎樣做是對，怎樣做是錯。做人的良知就是正確的是非善怎樣做是對，怎樣做是錯。做人的良知就是正確的是非善惡觀。重視做人的惡觀。重視做人的 良知是必要的。良知是必要的。（3）避免犯錯，

27、正直做人，并不是一件容易的事，需要意）避免犯錯，正直做人，并不是一件容易的事，需要意志和勇氣。在很多時候，我們心中已經(jīng)明白是非對錯，但志和勇氣。在很多時候，我們心中已經(jīng)明白是非對錯，但堅持正確行為，不做錯事，還需要突破內(nèi)心和外部的障礙。堅持正確行為，不做錯事，還需要突破內(nèi)心和外部的障礙。首先要戰(zhàn)勝自我，堅定自己的意志，把握正確的良知標尺。首先要戰(zhàn)勝自我，堅定自己的意志，把握正確的良知標尺。其次，有時我們還要打破情面。最后，我們要堅持理想，其次，有時我們還要打破情面。最后，我們要堅持理想，身體力行。身體力行。（4）所以，僅有良知是不夠的，更重要的是做出正確的實）所以，僅有良知是不夠的，更重要的是

28、做出正確的實際行動。際行動。案例：王華是八年級的學生，平時老師教育同學們要孝敬父母，自覺拒絕不良誘惑。他的父母喜歡打麻將，少人的時候就會叫他去湊腳。不參與吧！好像不尊重父母，參與吧！又是接受了不良誘惑，王華感到非常的困惑。思考：王華困惑的原因是什么？他該怎么辦？答：他沒有正確對待來自親朋的影響。他應該對長輩的言行分清是非，問個究竟，不能無原則地一概服從。長輩如果做錯了，他應該幫助糾正。警匪片扭曲異化價值觀念警匪片扭曲異化價值觀念 典型劇目：典型劇目：縱橫四?？v橫四海、黑冰黑冰 負負面面影影響響：犯犯罪罪分分子子通通過過牟牟取取不不義義之之財財，過過著著奢奢侈侈生生活活，這這對對青青少少年年有有

29、無無限限的的誘誘惑惑，有有可可能能使使其走上違法犯罪的道路。其走上違法犯罪的道路。案例：案例：2007年，某市年，某市20歲青年任某看到警匪片歲青年任某看到警匪片中犯罪分子賺到中犯罪分子賺到“黑錢黑錢”后威風八面，于是也綁后威風八面，于是也綁架了一名架了一名5歲兒童，向其父母索要贖金歲兒童，向其父母索要贖金20萬元。萬元。受到法律的嚴懲。受到法律的嚴懲。結(jié)論：公共傳播媒體是社會的鏡子，反映著光明，也暴露著黑暗。我們上網(wǎng)、看電視、讀報的時候，學會選擇是最重要的。有的追星族追得動了真情：有的追星族追得動了真情：“周杰倫，我周杰倫，我雖沒有那個九中的女孩學習好，可我更愛雖沒有那個九中的女孩學習好，可

30、我更愛你！你！”；有的追星族追得將生養(yǎng)自己的父；有的追星族追得將生養(yǎng)自己的父母都忘了：母都忘了：“TWINS，今天我媽媽住院了，今天我媽媽住院了，我沒看她來看你我沒看她來看你”；有的為了獲得簽名，；有的為了獲得簽名，居然在居然在“星星”的賓館門口死守，一等就是的賓館門口死守，一等就是一個晚上。據(jù)香港媒體報道，在張國榮自一個晚上。據(jù)香港媒體報道，在張國榮自殺消息傳開后一天內(nèi)，香港就相繼發(fā)生了殺消息傳開后一天內(nèi)，香港就相繼發(fā)生了六起自殺事件。六起自殺事件。這些青少年的行為和課本這些青少年的行為和課本18頁那個女工的頁那個女工的做法有何不同做法有何不同?你贊成哪種行為你贊成哪種行為,為什么為什么?那

31、么，面對那么，面對“社會流行社會流行”，我們應該持有，我們應該持有怎樣的態(tài)度？怎樣的態(tài)度？對社會上流行的事物，我們要學會獨立思對社會上流行的事物，我們要學會獨立思考，理性行動，避免盲目效仿追隨?？?，理性行動，避免盲目效仿追隨。黎敏是個追求時尚的女孩，她對流行的東西很著迷，總覺得要跟上潮流才不會落伍。當社會上流行負離子直發(fā)時，她就毫不猶豫地去弄了個直發(fā)；當哪位歌星走紅時，她就會瘋狂地買這人的海報和唱片；當看到別人“網(wǎng)上交友”時，她也不顧一切地投身于漫無邊際的網(wǎng)聊中去；漸漸地她發(fā)現(xiàn)自己對流行的東西已經(jīng)不能自拔。為了追求流行和時尚，她花費了大量的精力和金錢，成績漸漸下降，她也陷入了苦惱之中。問：1、

32、黎敏對待流行的態(tài)度正確嗎？2、我們應該怎樣對待流行？不正確.在我們生活中有哪些流行事物流行歌手；影視明星；流行服飾；這些事物為什么會吸引我們？流行文化有極大的滲透力，青少年受從眾心理的影響 這些流行事物的價值何在？追求流行事物有什么利弊？你打算怎樣做？社會流行往往傳遞著拜金主義的信息，有的則包含消極頹廢的內(nèi)容。我們對待流行事物需要獨立思考，了解他們所具有的意義、所包含的價值，避免盲目效仿追隨。遇到下列的情況,你會怎么做?A、考試時，好朋友要你給他（她）抄答案，你的反應是-B、在商場買東西時，收款員找多錢給你的父母，你的父母假裝沒看見，急忙叫你走，你的反應是-“選擇選擇”小組交流：面對生活中的這

33、類事小組交流：面對生活中的這類事情，我們應該怎么辦？情，我們應該怎么辦？八年級（八年級（2）班和（）班和（3）班在足球比賽時發(fā)生了）班在足球比賽時發(fā)生了沖突。（沖突。（2）班的小昆被（）班的小昆被（3）班的小鋼一拳打）班的小鋼一拳打在臉上，鼻子出了血。小鋼后來雖然道了歉，在臉上，鼻子出了血。小鋼后來雖然道了歉，小昆心里還是不平衡，他把事情對表哥說了。小昆心里還是不平衡，他把事情對表哥說了。第二天，讀高中的表哥帶著小昆來找小林，約第二天，讀高中的表哥帶著小昆來找小林，約他一起去他一起去“教訓教訓”小鋼和（小鋼和（3）班的人。小林）班的人。小林和小昆從小學到中學都是同學和朋友，一向有和小昆從小學到

34、中學都是同學和朋友，一向有什么事情都互相幫忙。這次，看著小昆還在發(fā)什么事情都互相幫忙。這次，看著小昆還在發(fā)腫的臉，小林心里既難受，又為難。腫的臉，小林心里既難受，又為難。小林該怎小林該怎么辦呢？么辦呢？小林有幾種選擇：小林有幾種選擇：1.為朋友義氣，不分是非善惡幫著打架。為朋友義氣，不分是非善惡幫著打架。2.考慮后果，拒絕去，得罪朋友?？紤]后果，拒絕去，得罪朋友。3.說服小昆不去打架，再進一步做調(diào)解工作說服小昆不去打架，再進一步做調(diào)解工作我們都知道選3.好，可是在實際生活中，卻很難有幾個人能真正做到，為什么？想一想在同學的相處中分辨是非很重要，要懂得做到突破情面，堅持正確的是非觀，才不會追隨別

35、人做錯事。討論：當生活中出現(xiàn)了情感與原則沖突的事情，我們該如何選擇自己的行為？材料：寒假期間，小剛拿著“壓歲錢”，到電子游戲機室玩，只玩了幾天就把錢輸光了，可是他已經(jīng)上癮了。這時一個經(jīng)常來玩的叫大龍的人對他說：“怎么，沒錢了？不要緊，我們來賭一賭賽車，你贏了就給你50元?！毙傁肓讼?，自己沒錢了，可有想玩，也不敢問爸媽要，就咬牙答應了。第一場真的贏了50元，沒想到這是陷阱，后來兵敗如山倒。小剛欠了大龍近千元，沒錢還，大龍就教小剛?cè)ネ底孕熊?，賣了還債。小剛無奈，只好照辦。一次，當小剛偷自行車時，被警察抓住，送進派出所。思考：小剛為什么會走上這條路？我們應吸取什么教訓？經(jīng)受不了電子游戲的誘惑上當受

36、騙偷自行車還債進派出所吸取的教訓：要堅定自己的意志，戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑 “選擇選擇”小昆：（手捂著鼻子，很生氣）表哥，幫我教訓個人行嗎？表哥：（無所謂）教訓什么人，為什么要教訓他？小昆：是我隔壁班的一個同學，我們足球比賽的時候，他一 拳打在我臉上，搞得我都流鼻血了。（指著自己的鼻子給表哥看）表哥：這樣啊，好，那我們?nèi)フ椅业母鐐冃×?，一起去揍那小子一頓。（兩人一起離開，來到小林家）表哥：小林，兄弟有件事要你幫忙。小林：我們是10年的老朋友了，有啥事你直說。表哥：（指著小昆）我表弟被人家揍成這樣，我們要去教訓他，叫你一起 去，沒問題吧？小林：（想了想）這樣啊，可是，這樣，好像不太表哥：（搶過話頭）你看我表弟都差點被揍成豬頭了，你還在猶豫什么啊。小林：本來這種事，不能哎，算了，走 (三人一起離開）小林有幾種選擇：小林有幾種選擇：1.為朋友義氣，不分是非善惡幫著打架。為朋友義氣，不分是非善惡幫著打架。2.考慮后果，拒絕去，得罪朋友?？紤]后果，拒絕去，得罪朋友。3.說服小昆不去打架，再進一步做調(diào)解工作說服小昆不去打架，再進一步做調(diào)解工作我們都知道選3.好，可是在實際生活中，卻有一些人無法能真正做到，為什么？想一想