《2019學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文4 18《“神童”的秘訣》練習(xí)題 西師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文4 18《“神童”的秘訣》練習(xí)題 西師大版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《“神童”的秘訣》練習(xí)題 一、讀一讀，連一連。 m ju y l chng j qun zǔ y sun 毅力 秘訣 勸阻 預(yù)算 成績(jī) 二、用橫線畫(huà)出下列字正確的讀音。 稱(chēng)（chēng chn）贊 親（qīn qn）切 勸（qun qun）阻 三、多音字注音、組詞。 （ ） （ ） （ ） 稱(chēng) 教 秘 （ ） （ ） （ ） 四、組詞。 訣（ ） 阻（ ） 旺（ ） 秘（ ） 決（ ） 組（ ） 往（ ） 必（ ） 五、寫(xiě)近義詞。 驚訝—（ ） 贊揚(yáng)—（ ） 刻苦—（ ） 留意—（ ） 勸止—（ ） 格外—（ ） 六、選詞填空。 1、 決 訣 （ ）定 （ ）竅 （ ）戰(zhàn) 秘（ ） 口（ ） 處（ ） 2、火冒三丈 火燒火燎 火燒眉毛 火上加油 （1）這里沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)炙烤著大地，讓人感到（ ）的。 （2）這可是（ ）的事，由不得你慢吞吞的。 （3）媽媽氣得（ ），抄起刷子，就往灶前沖去。 （4）請(qǐng)你別再（ ），讓他靜下心來(lái)處理這事兒。 3、秘訣 奧秘 秘密 （1）我心里有一個(gè)?。? ）不愿對(duì)人講。 （2）學(xué)習(xí)成功有（ ）嗎？ （3）自然界有許許多多的（ ）等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。 七、用加點(diǎn)的字詞造句。 1、他已經(jīng)用筆在上面畫(huà)了許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)。 。 2、毛老師看見(jiàn)他正在灶前一邊燒火，一邊看書(shū)。 。 八、在你看來(lái)，“神童”的秘訣是什么？ ___________________________ ________。 附參考答案 一、連線。上1—下2，上2—下1，上3—下5，上4—下3，上5—下4 二、選正確讀音。chēng，qīn，qun； 三、多音字組詞。chēng（稱(chēng)贊），chn（桿稱(chēng)），jiāo（教書(shū)），jio（教師） m（秘訣），b（秘魯） 四、組詞?？谠E，堅(jiān)決，勸阻，小組，興旺，向往，秘密，必要 五、寫(xiě)近義詞。驚奇，留心，表?yè)P(yáng)，勸阻，辛苦，特別 六、選字詞填空1、決定，訣竅，決戰(zhàn)，秘訣，口訣，處決。 2、（1）火急火燎，（2）火燒眉毛，（3）火冒三丈，（4）火上加油。 3、（1）秘密，（2）秘訣，（3）奧秘 七、造句。1、他已經(jīng)把今天的課外作業(yè)做完了。 2、媽媽一連織毛衣，一邊看電視。 八、好的學(xué)習(xí)方法 勤學(xué)好問(wèn)