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1、 第12課 說到做到 【主題說明】 二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于撒謊還沒有明確的辨別能力，有時(shí)并不認(rèn)為自己的行為是欺騙，是不對(duì)的，許多家長也會(huì)以孩子還小不懂事為由，幫助掩蓋，并沒有加以糾正，逐漸便形成了習(xí)慣性撒謊的不良行為。 本節(jié)課力圖從認(rèn)知、情感、行為三個(gè)方面，讓學(xué)生體驗(yàn)被騙的感受，懂得誠實(shí)的可貴，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生活與學(xué)習(xí)中要誠實(shí)守信，不欺騙、不說謊。 【教學(xué)目標(biāo)】 1．認(rèn)知目標(biāo)：教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到，生活與學(xué)習(xí)中要誠實(shí)守信，不欺騙、不說謊。 2．情感目標(biāo)：讓學(xué)生體驗(yàn)被騙的感受，懂得誠實(shí)的可貴。 3．行為目標(biāo)

2、：體驗(yàn)說到做到的感受，懂得諾言的價(jià)值。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn)：教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到，生活與學(xué)習(xí)中要誠實(shí)守信，不欺騙、不說謊。 難點(diǎn)：讓學(xué)生體驗(yàn)被騙的感受，懂得誠實(shí)的可貴。 【課前準(zhǔn)備】 1． 教學(xué)PPT。 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 環(huán) 節(jié) 目 標(biāo) 過 程 建 議 觀察島 （熱身暖心） 引出本課的主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 1.教師講解教材中觀察島中的圖片（有條件可以用多媒體呈現(xiàn)），講述《范式守信》的故事， 2.鼓勵(lì)學(xué)生積極舉手發(fā)言，講述自己聽到這個(gè)故事的感受。 3.教師總結(jié)：我們已經(jīng)是小學(xué)生了，做事說話應(yīng)該學(xué)會(huì)誠實(shí)守信，不欺騙，不說謊。 本

3、環(huán)節(jié)用時(shí)約5分鐘。 活動(dòng)營 （體驗(yàn)分享） 教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到，生活與學(xué)習(xí)中要誠實(shí)守信，不欺騙、不說謊。讓學(xué)生體驗(yàn)被騙的感受，懂得誠實(shí)的可貴。 活動(dòng)一：借出的橡皮擦 1.教師引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察教材中活動(dòng)一的圖片（有條件可以用多媒體呈現(xiàn)），教室里，小紅找明明借橡皮擦用，本來是答應(yīng)了明明下午還給他的，可發(fā)現(xiàn)這塊橡皮擦很漂亮，自己很喜歡，這時(shí)…… 2.請(qǐng)學(xué)生舉手發(fā)表自己的看法，如果你是小紅，你會(huì)怎么辦呢？。 3.教師總結(jié)：現(xiàn)在我們坐在小學(xué)的教室里了，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生了，當(dāng)我們向同伴做出承諾時(shí)，我們就應(yīng)該去遵守，不能夠去撒謊欺騙同伴的友誼。 活動(dòng)二：你怎么做 4.教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行

4、情景體驗(yàn)，觀察、描述，說說自己遇到這種情況時(shí)，會(huì)怎么做。 5.組織學(xué)生分小組交流自己對(duì)情境的處理。 6.鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，勇于與同學(xué)分享自己的感受，并及時(shí)給予反饋。 7.請(qǐng)學(xué)生將所交流的情節(jié)寫下來。 1. 活動(dòng)一重在引導(dǎo)學(xué)生感受不誠實(shí)守信對(duì)同伴間的友誼會(huì)造成不良影響?；顒?dòng)二重在讓學(xué)生正確處理生活中的常見事件，做到不撒謊不騙人。 2. 學(xué)生發(fā)言時(shí)教師要給予反饋。學(xué)生填寫時(shí)，教師要巡視。 3.本環(huán)節(jié)用時(shí)約20分鐘。 分享屋 （總結(jié)提升） 體驗(yàn)說到做到的感受，懂得諾言的價(jià)值。 1.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)當(dāng)不守信、撒謊時(shí)，會(huì)怎么樣？誠實(shí)、守信時(shí)，又會(huì)怎樣？自己喜歡哪種方式？ 2.教師給

5、予反饋和補(bǔ)充。 3.引導(dǎo)學(xué)生朗讀兒歌，讓學(xué)生體驗(yàn)說到做到的感受，懂得諾言的價(jià)值。 1.總結(jié)歸納一定要在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進(jìn)行。 2.本環(huán)節(jié)用時(shí)約10分鐘。 拓展園 （拓展延伸） 強(qiáng)化學(xué)生對(duì)誠實(shí)守信的認(rèn)識(shí)。 1.組織學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，將承諾記錄下來，并提醒自己。 2.鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)刻做到不撒謊不騙人。 1.教師引導(dǎo)學(xué)生分享自己的體會(huì)。 2.本環(huán)節(jié)用時(shí)控制在5分鐘以內(nèi)。 【活動(dòng)反饋】 1、通過讓學(xué)生體驗(yàn)被騙的感覺，使學(xué)生意識(shí)到誠信的可貴； 2、使學(xué)生意識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中自己所做出的決策都不應(yīng)違背誠信原則，并學(xué)會(huì)提醒自己遵守。 【練習(xí)題】 我已經(jīng)信守的諾言有___

6、____，我違背的諾言有__________。 【教學(xué)參考素材】 范式守信 范式字巨卿，山陽金張（今山東金山縣）人。年輕時(shí)在太學(xué)求學(xué)，與汝南元伯是好朋友。兩人一起學(xué)習(xí)，后來都請(qǐng)假離開太學(xué)返鄉(xiāng)，范式對(duì)張劭說，"二年后回到太學(xué)讀書，（我）將到你家拜見你的父母，見一見你的幼子."于是一起約好了日期。當(dāng)約好的日期快到的時(shí)候，張劭把這件事告訴他母親，請(qǐng)他母親準(zhǔn)備酒菜招待范式。母親問："兩年前分手時(shí)，千里之外約定的話，你就那么確定他會(huì)來拜訪嗎？"張劭回答："范式是一個(gè)講信用的人，他一定不會(huì)違約的。"母親說，"如果真的是這樣，那我就為你釀酒。"到了約好的那日，范式果然來到。大家登上大廳一起飲酒，最后開心的分別了。