《2017年秋一年級(jí)語文下冊(cè)《課文 1》語文園地二教案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017年秋一年級(jí)語文下冊(cè)《課文 1》語文園地二教案 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 語文園地二 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)生字；掌握量詞；對(duì)字母表掌握并運(yùn)用。 2.能力目標(biāo)：積累詞句并運(yùn)用；積累古詩并背誦；正確閱讀《陽光》。 3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、寫字的興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字，積累詞句并運(yùn)用。 教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、寫字的興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)。 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)生字；掌握量詞；對(duì)字母表掌握并運(yùn)用。 2．激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、寫字的興趣； 教具準(zhǔn)備：多媒體課件。 教學(xué)過程： 一、趣味識(shí)字。 1、學(xué)生自由讀字詞。（教師正音） 2、從這些字詞里你們有什么發(fā)現(xiàn)？（都和量

2、詞有關(guān)） 3、你還能說一些這種形式的詞語嗎？（一個(gè)人、一座山……） 4、集體齊讀字詞。 二、字詞句運(yùn)用。 1、找一找，連一連。 （1）背誦字母表。 （2）學(xué)生獨(dú)立完成：給大寫字母找到對(duì)應(yīng)的小寫字母，并連一連。 （3）學(xué)生展示。 （4）按照順序讀一讀。 2、讀一讀，想一想。 （1）學(xué)生自由讀左邊生字。學(xué)生領(lǐng)讀。 （2）同學(xué)們讀完有什么發(fā)現(xiàn)嗎？（明、星、早、陽是給日加偏旁組成的新字。） （3）同學(xué)們還能組成其他新字嗎？（音……） （4）學(xué)生自由讀右邊生字。你們發(fā)現(xiàn)什么了？（給寸加偏旁組成了新字過、時(shí)、對(duì)、村。） （5）集體齊讀這些生字。 三、課堂總結(jié)。 同學(xué)們

3、，這節(jié)課你有什么收獲？ 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、積累詞句并運(yùn)用；積累古詩并背誦；正確閱讀《陽光》。 2、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。 課前準(zhǔn)備： 多媒體課件。 教學(xué)過程： 一、 展示臺(tái)。 1、 出示詞語，學(xué)生自讀。 2、 同桌互讀。 3、 指名讀，齊讀。 4、 選擇其中幾個(gè)詞語說一句話。 二、日積月累。 1、學(xué)生自由讀古詩?！　? 2、教師簡(jiǎn)介作者孟浩然。　　 3、請(qǐng)學(xué)生試說《春曉》的意思。（教師指導(dǎo)） 4、集體齊讀，學(xué)生背誦。 三、布置作業(yè)。 回家和爸爸媽媽一起閱讀《陽光》，并背誦自己喜歡的語句。 四、課堂總結(jié)。 學(xué)了這一課，你懂得了什么？ 2