2019春五年級英語下冊 Unit 2 In Beijing Lesson 8《Tian’an men Square》教案3 (新版)冀教版.doc
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Tian’anmen square 課題 Lesson 8 Tian’anmen square 課型 新授 授課人 授課時間 課時 教學目標 1、學生能聽懂、會說、認讀并書寫下列詞匯: say、help、worry、sad 。 2、學生能認讀、理解并運用下列基本句型結(jié)構(gòu): This is difficult. Don’t worry. I can help you. 3、學生能討論在天安門廣場看到的景象和做的事情。 教學重點 1、學生能聽懂、會說、認讀并書寫下列詞匯: say、help、worry、sad 。 2、學生能認讀、理解并運用下列基本句型結(jié)構(gòu): This is difficult. Don’t worry .I can help you . 教學難點 學生能認讀、理解并運用下列基本句型結(jié)構(gòu): This is difficult. Don’t worry .I can help you . 教具準備 錄音帶,卡片 教學過程 1、Greetings 向?qū)W生問好,在黑板上寫Tian’anmen square 。學生對天安門廣場有所熟悉?;c時間讓學生說說天安門??纯此麄冎佬┦裁?? 教師問: Have you been to Tian’anmen square? What do you see there ? What can you do there ? Would you like go to Tian’anmen square someday? 2、presentation (1)on the square a、用詞匯卡片教授say、help、worry、sad。展示每張卡片并讀出單詞。在黑板上用大個字母邊寫下邊讀出來。用夸張的表情展示worry,然后面帶微笑說Don’t worry。用同樣的方式教授sad。 b、讓學生看P22 part 1。用幾分鐘觀察圖片,指著每幅圖問: What’s this? What are they doing? c、播放錄音,學生跟讀。在每段末尾停頓,讓一名學生自告奮勇起立,說出該段落的大意。通過問題來幫助學生加深理解。 Eg: Is Tian’anmen square big or small ? Are there many people there? What are people doing there? What are children doing there? d、同樣的方式繼續(xù)講解文章剩余的段落。 (2)Practice a、角色扮演 幫助兩名自告奮勇者表演在天安門廣場丹尼摔傷胳膊的場景,讓他們根據(jù)樹上的內(nèi)容編對話。 b、小組活動 (3)let’s do it ! Look talk and write . P23 part 2,教師講解練習的要求,學生觀察每幅圖并討論看到了什么,通過仔細觀察,對比,發(fā)現(xiàn)不同。 兩人小組進行活動??梢砸粋€人談?wù)搱D片A,另一個人談?wù)搱D片B。然后進行交換。 當學生進行討論時,還要在下面的橫線上寫出他們看到的內(nèi)容。 (4)鞏固檢驗 (5)作業(yè)布置 隨堂練習冊 (6)結(jié)束課堂教學。 個性化建議 板書設(shè)計 Lesson 8 Tian’anmen square say、help、worry、sad There are many people here . They are playing . Let’s fly a kite . Don’t worry. I can help you. 教學反思- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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