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人教版九年級(jí)數(shù)學(xué) 23.3第二十三章《旋轉(zhuǎn)》小結(jié)與復(fù)習(xí)(共28張PPT)

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1、 本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中心對(duì)稱圖形平移及其性質(zhì)旋轉(zhuǎn)及其性質(zhì)軸對(duì)稱及其性質(zhì)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)中心對(duì)稱圖案設(shè)計(jì) 3中心對(duì)稱:把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱;(1)連結(jié)對(duì)稱點(diǎn)的線段都經(jīng)過對(duì)稱中心,并且都被對(duì)稱中心平分(2)成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等圖形;4中心對(duì)稱圖形:圖形繞著中心旋轉(zhuǎn)180后與自身重合稱中心對(duì)稱圖形(如:平行四邊形、圓等) 5兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí),它們的坐標(biāo)符號(hào)相反,即點(diǎn)P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)P(-x,-y) 1.下面圖形中(1)旋轉(zhuǎn)中心是什么?旋轉(zhuǎn)角是什么?(2)經(jīng)過旋轉(zhuǎn),點(diǎn)A、B、分別移動(dòng)到什么位置?

2、2.若兩個(gè)圖形關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱,那么下列說法:對(duì)稱點(diǎn)的連線必過對(duì)稱中心;這兩個(gè)圖形一定全等;對(duì)應(yīng)線段一定平行且相等;將一個(gè)圖形繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180必定與另一個(gè)圖形重合。其中正確的是( )。(A) (B) (C) (D) D 3下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是( ) A B C D A 4如圖,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,且DE= ,ABF是ADE的旋轉(zhuǎn)圖形(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)? (2)旋轉(zhuǎn)了多少度?(3)如果連結(jié)EF,那么AEF是怎樣的三角形? 5. 如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中,AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2)、B(1,3)AOB繞

3、點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到A1OB1(直接填寫答案)(1)點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo) 為 _ (2)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為 _ (3)在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)B經(jīng)過的 路徑為弧BB1,那么弧BB1的 長為 _ 1將三角形繞直線L旋轉(zhuǎn)一周,可以得到如圖所示的立體圖形的是( )2.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)P(-2,3)沿x軸方向向右平移3個(gè)單位得到點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是( ) A.(-2,6) B.(-2,0) C.(-5,3) D.(1,3)BD 3.點(diǎn)P(1, 2)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)P1的坐標(biāo)為 _; 關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)P2的坐標(biāo)為 _;關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)P3的坐標(biāo)為 _.(1,-2)(-1,2)(-1,-2) 4

4、下面圖形中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( ) A直角 B等邊三角形 C直角梯形 D兩條相交直線5下列命題中真命題是( ) A兩個(gè)等腰三角形一定全等 B正多邊形的每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)隨邊數(shù)增多而減少 C菱形既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形 D兩直線平行,同旁內(nèi)角相等D C 6將矩形ABCD沿AE折疊,得到如圖的所示的圖形,已知 CED=60,則 AED的大小是( )A60 B50 C75 D55A 7.如圖,ABC是等邊三角形。D是BC上一點(diǎn),ABD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到達(dá)ACE的位置。(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?(3)如果M是AB的中點(diǎn),那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了什么位置? 1.旋轉(zhuǎn)

5、的性質(zhì):(1)旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小(即旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形全等).(2)任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等(都是旋轉(zhuǎn)角).(3)經(jīng)過旋轉(zhuǎn),對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等2.旋轉(zhuǎn)三要點(diǎn):旋轉(zhuǎn)中心,方向,角度. 3.中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形;4. 兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱時(shí),它們的坐標(biāo)符號(hào)相反,即點(diǎn)P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)P(-x,-y) 融會(huì)貫通A 基礎(chǔ)訓(xùn)練1下列圖案中是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是()2下列圖形:平行四邊形;菱形;圓;梯形;等腰三角形;直角三角形;國旗上的五角星這些圖形中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有( )A1種 B2種 C3種 D4種B 融會(huì)貫通A 基礎(chǔ)訓(xùn)練

6、3由圖中三角形僅經(jīng)過一次平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱變換,不能得到的圖形是()B 融會(huì)貫通A 基礎(chǔ)訓(xùn)練4如圖,將AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn) 45后得到AOB,若 AOB=15,則 AOB的度數(shù)是() A25B30C35D40B 融會(huì)貫通A 基礎(chǔ)訓(xùn)練B5如圖,在方格紙中,ABC經(jīng)過變換得到DEF,正確的變換是()A把ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90,再向下平移2格B把ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90,再向下平移5格C把ABC向下平移4格,再繞點(diǎn)C逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180D把ABC向下平移5格,再繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180 1.下面的四個(gè)圖案中,既可以用旋轉(zhuǎn)來分析整個(gè)圖案的形成過程,又可以用軸對(duì)稱來分析整個(gè)圖案的

7、形成過程的圖案有【 】A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)融會(huì)貫通B 能力訓(xùn)練 2在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系內(nèi),畫在透明膠片上的 ABCD,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,2)現(xiàn)將這張膠片平移,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A(5,1)處,則此平移可以是()A先向右平移5個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位B先向右平移5個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位C先向右平移4個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位D先向右平移4個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位融會(huì)貫通B 能力訓(xùn)練 3如圖,在ABC中, ACB90, B30,AC1,AC在直線l上將ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置,可得到點(diǎn)P1,此時(shí)AP12;將位置的三角形繞點(diǎn)P1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置,可得到點(diǎn)P2,此時(shí)AP22;將位置的三角形繞點(diǎn)P2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置,可得到點(diǎn)P3,此時(shí)AP33;,按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn),直到得到點(diǎn)P2012為止,則AP2012【 】融會(huì)貫通B 能力訓(xùn)練 36712014D 36712013C 36712012B 3 6712011A C ABP1 P2 P3 l 4如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將ABC繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)180得到DEF,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為 融會(huì)貫通B 能力訓(xùn)練(1,1) 5兩塊大小一樣斜邊為4且含有30角的三角板如圖水平放置將CDE繞C點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)E點(diǎn)恰好落在AB上時(shí),CDE旋轉(zhuǎn)了 度,線段CE旋轉(zhuǎn)過程中掃過的面積為 融會(huì)貫通B 能力訓(xùn)練 3

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