談碎片化生活,中學(xué)作文,1000,字,談碎片化生活中學(xué)作文1000字,誠然，第一次聽到,碎片,化這個(gè),詞語,已經(jīng)不知是什么,時(shí)候,的事了，只依稀記得自己對它一知半解，懵懵懂懂。但隨著,年齡,的增長，知識的增加，原來在,科技,、,互聯(lián)網(wǎng),，迅猛發(fā)展的今天，我們的生活早已被碎片化了。碎片化的,社交,碎片化的閱讀，一切都在悄然改變，改變成為碎片化的,樣子,。,關(guān)鍵詞：,誠然,第一次,聽到,碎片,這個(gè),詞語,已經(jīng),不知,什么,時(shí)候,依稀記得,自己,一知半解,懵懵懂懂,隨著,年齡,增長,知識,增加,原來,科技,互聯(lián)網(wǎng),迅猛發(fā)展,今天,我們,生活,早已,碎片,碎片,社交,碎片,閱讀,一切都在,悄然,改變,改變,成為,碎片,樣子。,中學(xué)作文,談碎片化生活,誠然，第一次聽到碎片化這個(gè)詞語已經(jīng)不知是什么時(shí)候的事了，,作為一名,音樂發(fā)燒友,，我似乎竭盡所能在,利用碎片,化的,時(shí)間,聽音樂。這不，正當(dāng)我一邊聽著音樂一邊寫,作業(yè),時(shí)，,母親,瞧見，頗有咬牙切齒的,意味,說：,和你說過多少次了，寫作業(yè)就寫作業(yè)，你這樣邊聽邊寫能有多少,效率,？,關(guān)鍵詞：,作為,一名,音樂,發(fā)燒友,似乎,竭盡所能,利用,碎片,時(shí)間,音樂,正當(dāng),一邊,音樂,一邊,作業(yè),母親,瞧見,咬牙切齒,意味,多少,作業(yè),作業(yè),這樣,多少,效率。,中學(xué)作文,談碎片化生活,作為一名音樂發(fā)燒友，我似乎竭盡所能在利用碎片化的時(shí)間聽音,”這樣的話我不記得聽過多少次了，在未等我來得及還嘴時(shí)，她,總會(huì),接著說：,在我們那個(gè),物質(zhì)基礎(chǔ),都不發(fā)達(dá)的年代，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，玩就是玩，哪像現(xiàn)在這樣,碎片,化的生話?？措娨暤耐瑫r(shí)還要玩,手機(jī),，上個(gè),衛(wèi)生間,手機(jī)也不離身，怎么學(xué)習(xí)從來沒見過你這么認(rèn)真的？,關(guān)鍵詞：,這樣的話,記得,多少,來得及,總會(huì),接著,我們,那個(gè),物質(zhì)基礎(chǔ),發(fā)達(dá),年代,學(xué)習(xí),就是,學(xué)習(xí),就是,現(xiàn)在,這樣,碎片,生話,看電視,同時(shí),還要,手機(jī),衛(wèi)生間,手機(jī),離身,怎么,學(xué)習(xí),從來,沒見,這么,認(rèn)真。,中學(xué)作文,談碎片化生活,”這樣的話我不記得聽過多少次了，在未等我來得及還嘴時(shí)，她總會(huì),見她隱隱有說個(gè)三天三夜的,架勢,，我連忙捂住,耳朵,，緊閉雙眼，搖著頭說：,知道啦知道啦，耳朵都快起,繭子,了！,我想,母親,心中一定有恨鐵不成鋼的,感覺,吧。但母親的,一番話,也確實(shí)令我感觸頗深。,關(guān)鍵詞：,隱隱,三天三夜,架勢,連忙,捂住,耳朵,緊閉,雙眼,搖著頭,知道,知道,耳朵,繭子,母親,心中,一定,恨鐵不成鋼,感覺,母親,一番話,確實(shí),感觸,頗深。,中學(xué)作文,談碎片化生活,見她隱隱有說個(gè)三天三夜的架勢，我連忙捂住耳朵，緊閉雙,現(xiàn)如今越來越快的,社會(huì)節(jié)奏,，,碎片,化生活早已取代原來的生活。,人們,能說出自己白天讀,報(bào)紙,，晚上看電視的生活早已不復(fù)存在，被淹沒在碎片化生活的,荒流,之中。自己已經(jīng)有多久沒好好靜下心來閱讀完一,整本書,了呢？有多久一絲不茍,地畫,完一副畫呢？,關(guān)鍵詞：,現(xiàn)如今,越來越快,社會(huì),節(jié)奏,碎片,生活,早已,取代,原來,生活,人們,說出,自己,白天,報(bào)紙,晚上,看電視,生活,早已,不復(fù)存在,淹沒,碎片,生活,荒流,之中,自己,已經(jīng),多久,好好,靜下心來,閱讀,整本書,多久,一絲不茍,地畫,一副。,中學(xué)作文,談碎片化生活,現(xiàn)如今越來越快的社會(huì)節(jié)奏，碎片化生活早已取代原來的生活。,許許多多的有多久,寫著,作業(yè),，,總會(huì),忍不住關(guān)注放在一旁的,手機(jī),有沒有,qq,或微信的新,消息,，期待著爛熟于心的,提示音,，耐不住安靜，便鬼迷心竅的劃開手機(jī)刷會(huì)微博，看看有無,隨時(shí)隨地的新鮮事,在等著自己去發(fā)現(xiàn),這樣的,碎片,化生活，并不是我想要的。,關(guān)鍵詞：,許許多多,多久,作業(yè),總會(huì),忍不住,關(guān)注,放在,一旁,手機(jī),有沒有,qq,微信,消息,期待,爛熟,提示音,耐不住,安靜,鬼迷心竅,劃開,手機(jī),刷會(huì),微博,看看,有無,隨時(shí)隨地,新鮮事,自己,發(fā)現(xiàn),這樣,碎片,生活,不是,想要。,中學(xué)作文,談碎片化生活,許許多多的有多久寫著作業(yè)，總會(huì)忍不住關(guān)注放在一旁的手機(jī)有,步入,了全新的高中生活，尤其是自己的高中是,寄宿制,且禁止帶,手機(jī),的。在接近三個(gè),小時(shí),的晚自修里，沒有手機(jī)，沒有,mp3,，只有,頭頂,上,賣力,工作的,電風(fēng)扇,，不停奮筆疾書的我們，以及攤滿,桌子,的,書籍,。這樣遠(yuǎn)離,電子產(chǎn)品,的生活，難道就沒有了,碎片,化嗎？,關(guān)鍵詞：,步入,全新,高中,生活,尤其,自己,高中,寄宿制,禁止,手機(jī),接近,三個(gè),小時(shí),自修,沒有,手機(jī),沒有,mp3,只有,頭頂,賣力,工作,電風(fēng)扇,不停,奮筆疾書,我們,以及,攤滿,桌子,書籍,這樣,遠(yuǎn)離,電子產(chǎn)品,生活,難道,沒有,碎片。,中學(xué)作文,談碎片化生活,步入了全新的高中生活，尤其是自己的高中是寄宿制且禁止帶手,答案,當(dāng)然是否定的。早晚在,排隊(duì),打飯的,時(shí)候,，不少的,同學(xué),手里都拿著,英語詞匯手冊,或小,本子,在背著,單詞,，在,辦公室,外等待同學(xué)的時(shí)候手里拿著古,詩集,在背誦,盡管是,碎片,化的背誦，我想日積月累也會(huì)有不小的,成果,。,關(guān)鍵詞：,答案,當(dāng)然,否定,早晚,排隊(duì),打飯,時(shí)候,不少,同學(xué),手里,英語詞匯,手冊,本子,背著,單詞,辦公室,等待,同學(xué),時(shí)候,手里,詩集,背誦,盡管,碎片,背誦,日積月累,不小,成果。,中學(xué)作文,談碎片化生活,答案當(dāng)然是否定的。早晚在排隊(duì)打飯的時(shí)候，不少的同學(xué)手里都拿著,這樣的,碎片,化生活，我想才是我想要的。抓緊一切碎片化的,時(shí)間,來積累自己的知識,儲備量,，來沉淀自己，才是我們在這個(gè),信息,爆炸的,時(shí)代,所應(yīng)該堅(jiān)守著的。碎片化生活固然有,優(yōu)點(diǎn),，也有著,缺點(diǎn),，然而,重點(diǎn),在于我們怎么去,利用,好碎片化，在這個(gè)碎片化生活中。,關(guān)鍵詞：,這樣,碎片,生活,想要,抓緊,一切,碎片,時(shí)間,積累,自己,知識,儲備量,沉淀,自己,我們,這個(gè),信息,爆炸,時(shí)代,應(yīng)該,堅(jiān)守,碎片,生活,固然,優(yōu)點(diǎn),有著,缺點(diǎn),然而,重點(diǎn),在于,我們,怎么,利用,碎片,這個(gè),碎片,生活。,中學(xué)作文,談碎片化生活,這樣的碎片化生活，我想才是我想要的。抓緊一切碎片化的時(shí),別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報(bào)答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚(yáng)眉吐氣。,別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報(bào)答，別人對你不好，你,再見,再見,