《《美麗的紋樣》分層作業(yè)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《美麗的紋樣》分層作業(yè)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、題目 美麗的紋樣 課時(shí)： 1 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、 了解單獨(dú)紋樣的基本知識(shí)以及在生活中的廣泛應(yīng)用。 2、 能用夸張變形等方法設(shè)計(jì)單獨(dú)紋樣，用點(diǎn)線面等裝飾方法來(lái)對(duì)單獨(dú)紋樣進(jìn)行裝飾。 3、 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生審美、設(shè)計(jì)能力以及美化生活的能力。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：能用點(diǎn)線面 黑白灰關(guān)系裝飾單獨(dú)紋樣。 教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用簡(jiǎn)化、夸張、變形等方法來(lái)設(shè)計(jì)單獨(dú)紋樣。 教具準(zhǔn)備 課件、繪畫(huà)工具 教學(xué)過(guò)程 （一）導(dǎo)入： 1、圖片導(dǎo)入：請(qǐng)同學(xué)們看一看你喜歡哪一個(gè)盤(pán)子？為什么？ 今天就讓我們一起走進(jìn)《美麗的紋樣》 板書(shū)課題：3.美麗

2、的紋樣 （二）欣賞紋樣的圖片 1、了解紋樣的知識(shí) 2、認(rèn)識(shí)單獨(dú)紋樣以及紋樣的基本骨架（均衡式 對(duì)稱(chēng)式） （三）如何設(shè)計(jì)單獨(dú)紋樣（運(yùn)用電子白板師生共同探究） 1、觀察（從不同角度觀察物體形態(tài)） 2、簡(jiǎn)化（用幾何形或線條概括物體輪廓） 3、夸張變形（抓住物體的主要特征進(jìn)行夸張變形） 4、裝飾方法（點(diǎn)線面組合出黑白灰關(guān)系，色彩裝飾） （四）分層作業(yè)設(shè)計(jì) 1用簡(jiǎn)化、夸張、變形的方法設(shè)計(jì)一個(gè)單獨(dú)紋樣，用你喜歡的點(diǎn)線面或色彩裝飾設(shè)計(jì)紋樣。 2用剪紙的方法創(chuàng)作性的表現(xiàn)紋樣。 3用變形夸張后的紋樣裝飾美化手提包、教室墻面。 （五）展示作品 師生共同欣賞 教師點(diǎn)評(píng) （六）課后拓展 同學(xué)們：這節(jié)課老師和大家一起探討如何設(shè)計(jì)單獨(dú)紋樣，我們還能用什么方法表現(xiàn)單獨(dú)紋樣？（課后嘗試用拼貼的方法、電腦美術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)單獨(dú)紋樣）。 設(shè)計(jì)好一個(gè)單獨(dú)紋樣后，我們還可以把單獨(dú)紋樣適當(dāng)?shù)慕M合到圓形、三角形等一些幾何形內(nèi)，而這樣的紋樣就叫“適合紋樣” 同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)讓我們的生活變得更加美麗，希望大家把我們今天學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中，去裝飾美化我們的生活。好，今天的美術(shù)課就上到這，下課。 板書(shū)： 美麗的紋樣 觀察 簡(jiǎn)化 夸張變形 裝飾方法