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第1節(jié) 從生物圈到細胞,,SARS（Severe Acute Respiratory Syndrome，嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥，俗稱非典型肺炎）是一種由冠狀病毒引發(fā)的嚴重的傳染病，有較強的傳染性和致死率。,2003年春夏之交，非典型性肺炎在我國流行爆發(fā)，部分城市出現(xiàn)了學(xué)校停課、工廠停產(chǎn)、商場停業(yè)的現(xiàn)象，很多與非典患者共同工作和生活的人被隔離在家。,為什么人們對非典型性肺炎這么恐懼呢 ?,病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu)？它是怎樣生活和繁殖的？,病毒一旦離開活細胞，就不再表現(xiàn)生命現(xiàn)象。,◇結(jié)構(gòu)特點：沒有細胞結(jié)構(gòu),◇化學(xué)組成：蛋白質(zhì)外殼和核酸,◇遺傳物質(zhì)：DNA或RNA,◇生活方式：寄生在活細胞中,◇繁殖過程：在活細胞中，靠自身的遺傳物質(zhì)中儲存遺傳信息，利用細胞內(nèi)物質(zhì)，制造新的病毒。,病 毒,,上呼吸道細胞、肺部細胞，肺部細胞受損導(dǎo)致患者呼吸困難,患者因呼吸功能衰竭而死亡。 SARS病毒還侵害人體其他部位的細胞。,根據(jù)你所知道的材料，SARS病毒侵害了人體的哪些細胞？是如何危及人的生命的？,草履蟲是一種什么樣的生物？草履蟲還能完成哪些生命活動？,草履蟲是單細胞生物，還有攝食、呼吸、生長、生殖、應(yīng)激性等生命活動。,實例1：草履蟲的運動和分裂,一、生命活動離不開細胞,自然界中還有哪些生物的結(jié)構(gòu)與草履蟲相似？,如果沒有完整的細胞結(jié)構(gòu)，就不可能完成這些生命活動，因此說，單細胞生物的生命活動離不開細胞,與草履蟲相比，人是多細胞的高等生物，人的生命是從什么細胞開始的？,實例2、人的生殖和發(fā)育,5周的胚胎,10周的胚胎,新生兒,完成一個簡單的縮手反射，至少需要哪些細胞的參與？,感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,實例3：縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),因此，當生物體的某一種細胞受到損害，也會影響該種生物的生命活動。,實例4：艾滋?。ˋIDS）,病原微生物：艾滋病病毒HIV,攻擊對象：免疫系統(tǒng)的T淋巴細胞,死亡原因：T淋巴細胞被大量破壞，導(dǎo)致人體免疫力降低，其他病原微生物感染。,除艾滋病外，你還能舉出特定的細胞受到損害導(dǎo)致疾病的例子嗎？,脊髓運動神經(jīng)元受損，會導(dǎo)致：,胰島B細胞受損，會導(dǎo)致：,大腦皮層上的聽覺神經(jīng)元受損會導(dǎo)致：,小兒麻痹癥等肢體障礙,胰島素依賴型糖尿病,聽覺發(fā)生障礙,生命活動離不開細胞，你還能舉出其他實例來說明嗎？,例如，生物體的運動離不開肌細胞；興奮的傳導(dǎo)離不開神經(jīng)細胞；腺體的分泌離不開相關(guān)的腺（上皮）細胞，等等。,以上四個實例是從不同的角度來說明生物的生命活動都離不開細胞這一基本事實。即細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。各種生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的。單個細胞的生物，靠單個細胞就能完成各種生命活動，多個細胞的生物，它們依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。,1、細胞是生物體的 結(jié)構(gòu) 單位和 功能 單位。 2、 病毒 是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物，但必須依賴 活細胞 才能生活。 3、單細胞生物的生命活動以 細胞為基本單位。 4、多細胞生物依賴 各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列的生命活動。,小結(jié)：,二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,龜?shù)纳到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：,細胞,,組織,,,,,,器官,系統(tǒng),個體,種群,群落,,生態(tài)系統(tǒng),,生物圈,植物玉米的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：沒有系統(tǒng)這一層次。,葉肉細胞,營養(yǎng)組織,葉,細胞,相關(guān)概念,相關(guān)概念,,討論1：如果把圖中的龜換成人，圖中其他各層次的組成會不會發(fā)生變化？,如果把龜換成人，圖中其他各層次的名稱不變，但具體內(nèi)容會發(fā)生變化。例如，心臟應(yīng)為二心房、二心室；種群應(yīng)為同一區(qū)域的所有人等。應(yīng)當指出的是，生物圈只有1個。,,如果換成一棵松樹，將怎樣？,如果換成一棵松樹，圖中應(yīng)去掉“系統(tǒng)”這個層次，細胞、組織、器官、種群的具體內(nèi)容也會改變。,例如，葉肉細胞—營養(yǎng)組織—葉—植物體；,再如，導(dǎo)管細胞—輸導(dǎo)組織—葉—植物體；,,如果換成一只草履蟲，又將怎樣？,如果換成一只草履蟲，細胞本身就是個體，沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次。,,討論2：在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是哪一個？說明你的理由。,細胞層次；其他層次都是建立在細胞這一層次的基礎(chǔ)之上的，沒有細胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次。另一方面，生物體中的每個細胞具有相對的獨立性，能獨立完成一系列的生命活動，某些生物體還是由單細胞構(gòu)成的。,,討論3：一個分子或一個原子，也是一個系統(tǒng)嗎？如果是，它們是不是生命系統(tǒng)？如果不是，說明你的理由。,一個分子或一個原子是一個系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)，因為生命系統(tǒng)能完成一定的生命活動，單靠一個分子或一個原子是不可能完成生命活動的。,各種生物的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的,單細胞生物 （最早生命形式）,,個體、種群、生物群落,,生態(tài)系統(tǒng)、生物圈,因此，細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),,練習(xí)： 1.池塘中，生活著許多同種草履蟲。從結(jié)構(gòu)上看，一只草履蟲就是由一個_________構(gòu)成的，這些草履蟲共同構(gòu)成一個________，這些草履蟲與其它生物一起形成一個_________。,細胞,種群,群落,,2.一片森林中的桉樹苗、小桉樹、大桉樹組成一個（ ） A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈,A,3.在特定的培養(yǎng)基上，培育出了純種的酵母菌，這些酵母菌構(gòu)成了一個 A．個體 B．種群 C．群落 D．組織,B,,4. 在一顆倒伏的朽木上，生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物，這些生物構(gòu)成了( ) A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物個體,5. 將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個_____________。 A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈,B,C,6.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來分析，下列結(jié)構(gòu)屬于哪個層次？ （1）受精卵 （2）樹葉 （3）心臟 （4）一塊骨骼肌 （5）血液 （6）篩管 （7）一個酵母菌 （8）池塘中的所有金魚 （9）某山上的所有生物 （10）一片森林 （11）一口池塘（12）一只小白鼠 （13）某農(nóng)場的所有水稻 （14）市場上賣的一只西瓜（15）心臟與血管 （16）肝臟 A．細胞:____________； B．組織:_____________； C ．器官:_______________； D．系統(tǒng):____________； E．個體:____________； F．種群:______________； G．群落:__________； H．生態(tài)系統(tǒng):___________。,（1）,2、3、4、14、16,（5）（6）,（15）,（7）（12）,（8）（13）,（9）,（10）(11),