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全國助殘日主題活動策劃建設(shè)工程

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1、xx年X月X日 2xx全國助殘日主題活動策劃 - 建設(shè)工程 2xx全國助殘日主題活動策劃一 (一)、活動主題: 關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢 (二)、活動宗旨: 進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、 幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。 (三)、活動安排: (一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。 1.以開展全國助殘日活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)

2、、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。 2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。 3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以全國助殘日為主題的班會,內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人、我身邊的殘疾人故事等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。 (二) 突出主題,采取有效

3、措施,關(guān)心幫助殘疾人。 1.通過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,積極開展關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。 2.要加強對愛心助殘活動的領(lǐng)導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與愛心助殘活動的熱情,切實做好助殘工作。 3.開展與貧困殘疾學生結(jié)對幫扶活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,

4、多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。 3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。 (三)結(jié)合助殘日活動開展情況,評選一批愛心助殘先進個人。 (四)、有關(guān)要求: 1.提高認識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神,積極參加助殘日相關(guān)活動,培育愛心,促進成長,打造愛心如皋、愛心校園。 2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動,通過活動真正起到育人作用?;顒咏Y(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學生成長檔案。 3.強化宣傳。在活動中,各處

5、室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。 2xx全國助殘日主題活動策劃二 (一)、活動主題:真實的了解,真摯的關(guān)愛。 (二)、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。 (三)、活動時間:xx年5月16日下午。 (四)、活動地點:xx市特殊教育學校 (五)、活動內(nèi)容: (1)、做好宣傳報導工作。 以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育

6、事業(yè),以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。 (2)、開展愛心助殘募捐活動。 廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻一片愛心的重要意義,充分發(fā)揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。 (3)、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。 在xx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。 2xx全國助殘日主題活動策劃三 (一)、活動目的: 通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。在活

7、動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。 (二)、活動主題: 加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益 (三)、活動內(nèi)容及安排 1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。 2.學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。 3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在全國助殘日來臨之際,學校將充分利用升旗儀式

8、、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳全國助殘日的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。 4.開展紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。 5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。 6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的歡樂。 (四)、活動要求: 1.要加強對愛心助殘募捐活動的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與愛心助殘活動的熱情,切實做好此項工作。 2.各中隊要為獻愛心活動設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

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