《2019-2020年高中生物 第三章 生物群落的演替本章測試 蘇教版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高中生物 第三章 生物群落的演替本章測試 蘇教版必修3.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中生物 第三章 生物群落的演替本章測試 蘇教版必修3 一、選擇題(本題包括13小題，每小題4分，共52分) 1．下列關于右側概念圖中序號所表達的含義，說法錯誤的是 (　　) A．序號1代表種群密度 B．遷入率由序號4或序號5代表 C．序號2代表出生率或死亡率 D．序號6、7依次代表年齡結構、性別比例 2．研究人員調查了8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況，并據(jù)此 繪制了如圖的λ值變化曲線，以下敘述正確的是 (　　) A．第4～6年兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定 B．第2～4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升 C．第6～8年兔種群數(shù)量上升趨勢和第2～4年相同 D．第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度 3．環(huán)境條件變差時對植物群落結構的影響是 (　　) A．層次不變，層次結構簡單 B．層次減少，層次結構不變 C．層次減少，層次結構簡單 D．層次不變，層次結構不變 4．種群是生態(tài)研究的一個重要單位，有關種群的正確敘述是 (　　) A．種群是指一個生態(tài)系統(tǒng)中同種生物所有成熟個體的總和 B．一個呈“S”型增長的種群中，種群增長速率在各階段是不同的，數(shù)量為K/2時增長速率最大 C．種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，這樣的種群正處于發(fā)展階段 D．合理密植農(nóng)作物時，其數(shù)量可以大于最大值即K值 5．如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線，下列有關種群數(shù)量增長曲線的敘述中正確的是 (　　) A．圖A為“J”型增長，每年增加的個體數(shù)量始終不變 B．圖B為“S”型增長，G點時增長速率達到最大值 C．防治蝗災應在害蟲數(shù)量達到F點時進行 D．漁業(yè)捕撈后剩余量應該在E點左右 6．太平洋深處的一座島嶼由海底火山噴發(fā)形成。由于植被茂盛、物種獨特，登島研究的人員逐漸增多。下列敘述不正確的是 (　　) A．該島嶼物種發(fā)展到現(xiàn)階段是原生演替的結果 B．研究人員的到來可能會影響該島嶼的群落演替 C．調查島上一種陸生動物的種群密度需要考慮遷入和遷出的影響 D．群落演替過程中島嶼上物種多樣性增加 7.在一定量的酵母菌培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干，抽樣鏡檢， 視野下如圖甲所示(圖中小點代表酵母菌)。將此培養(yǎng)液放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5 h后，稀釋100倍，再抽樣鏡檢，視野下如圖乙所示。根據(jù)實驗結果判斷，以下敘述正確的是 (　　) A．培養(yǎng)5 h后，酵母菌種群密度是原來的200倍左右 B．探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量變化可以用標記重捕法 C．用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計方格內的菌體 D．培養(yǎng)5 h后，酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達到K值 8．科學家近日在印尼婆羅洲發(fā)現(xiàn)，蝙蝠棲息在豬籠草的捕蟲囊中。豬籠草得益于蝙蝠糞便中的營養(yǎng)素，而蝙蝠則安全地藏匿于植物的捕蟲囊中。下列各項最符合兩種生物之間關系的是 (　　) A．捕食 B．競爭 C．寄生 D．互利共生 9．在一塊方形的樣地中，調查蒲公英的種群密度時，下列哪項不會影響調查結果的準確性 (　　) A．從樣地中選取樣方的多少；從樣地中選取的樣方里蒲公英數(shù)目的多少 B．從樣地中選取的樣方里蒲公英數(shù)目的多少；樣地中群落的物種豐富度 C．所選樣地是長方形還是正方形；從樣地中選取樣方的多少 D．樣地中群落的物種豐富度；從樣地中選取樣方是否具有隨機性 10．下圖分別表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨培養(yǎng)(甲)和混合培養(yǎng)(乙)時的種群數(shù)量曲線。從該圖所示的結果可以推斷 (　　) A．雙小核草履蟲比大草履蟲個體大 B．雙小核草履蟲是大草履蟲的捕食者 C．雙小核草履蟲對環(huán)境的適應性更強 D．大草履蟲比雙小核草履蟲個體大 11．寒帶針葉林中兩個動物種群(N1、N2)的數(shù)量變化如圖所示，據(jù)圖判斷這兩個種群的關系是 (　　) A．捕食關系，N1為捕食者，N2為被捕食者 B．捕食關系，N2為捕食者，N1為被捕食者 C．競爭關系，N1為競爭中的勝利者，N2為失敗者 D．共生關系，N1、N2彼此依賴，相互有利 12．用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅，觀察成蟲數(shù)量的變化，結果如下表： 時間(天) 1 5 9 13 17 21 25 29 33 37 成蟲數(shù)(只) 6 10 28 71 131 207 270 302 327 341 根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，下列結論正確的是 (　　) A．第13～25天，成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個體生長加快 B．第17～29天，成蟲增長速率上升、死亡率下降 C．第21～37天，成蟲增長速率的下降與種群密度的改變有關 D．第1～37天，成蟲數(shù)量呈“J”型增長 13．如圖顯示某一規(guī)模農(nóng)場自1850年第一次使用化肥后100年中物種豐富度變化的數(shù)據(jù)。下列分析正確的是 (　　) A．1850～1950年間該農(nóng)場種群類型數(shù)量和各種群密度均不斷降低 B．1875年比1850年植物種類增多，群落結構趨于簡單 C．1950年時，農(nóng)場中的生物群落有明顯的分層現(xiàn)象 D．從圖中信息反映出人類的干擾會影響群落演替的方向和速度 二、非選擇題(本題包括3小題，共48分) 14．(12分)下圖表示我國濕潤森林區(qū)及山地植被分布情況，請據(jù)圖回答問題： (1)此圖表示的是群落中各種生物在空間上的__________狀況。 (2)圖中縱軸表示該群落的________________結構，且具有明顯的________現(xiàn)象。這些植被的分布是受非生物因子中________的影響。 (3)圖中橫軸表示該群落的________結構，由于________、________、________等因素的影響，不同地段的________種類往往也有差別。 15.(18分)請根據(jù)如圖所示“種群生長”的坐標曲線圖，回答 下列有關問題： (1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達到觀賞目的，人們把它引種到夏威夷，一段時間后，馬纓丹大量繁殖，對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴重威脅，圖中曲線______符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢。這充分體現(xiàn)了達爾文自然選擇學說中的生物________________的特性。 (2)自然界中種群增長曲線表現(xiàn)為圖中的曲線________。 (3)按生態(tài)學原理，世界人口增長應該表現(xiàn)為圖中曲線________。若地球環(huán)境對人類種群的容納量(K)為110億，則全球人口的最適數(shù)量為________。若出現(xiàn)cd段則表明人口出現(xiàn)了負增長。 (4)太湖藍藻事件使太湖美麗的形象大打折扣，若此圖表示太湖藍藻增長曲線，當種群數(shù)量達到________點后，增長速率為0。 (5)依據(jù)自然界“種群增長”的特點，人們在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時，應把握在________點后進行，原因是 ________________________________________________________________________。 (6)若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化，如果滅鼠時只采用殺死的辦法，采取措施后老鼠的數(shù)量會很快恢復到原有的數(shù)量。請你據(jù)圖提出更有效的控制鼠害的方案：________________________________________________________________________。 16．(18分)某生物興趣小組為了“探究酵母菌種群大小的動態(tài)變化”，按圖1裝置進行了實驗，并使用圖2所示的血球計數(shù)板對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)。請分析回答： 　 　 　　圖1　　　　　　　　　　　圖2 (1)排氣口的膠管設計成長而彎曲的目的是________________________________。 (2)實驗的最初階段，由于____________、______________、 ____________，酵母菌的種群數(shù)量呈“J”型增長。 (3)在圖2所示的計數(shù)室中，如果一個小方格內酵母菌過多，難以數(shù)清，應當采取的措施是_____________________________________________________________。 (4)本實驗沒有另設置對照實驗，原因是________________________________。 為提高實驗的準確性，實驗時應進行____________________________________。 (5)請你設計表格記錄實驗數(shù)據(jù)。 答案 1．C　2．A　3．C　4．B 5．D　6．C　7．A　8．D　9．B　10．C　11．B　12．C　13．D　14．(1)分布　(2)垂直　分層　溫度　(3)水平　地形　陽光　水分(濕度)　植物 15．(1)Ⅰ　過度繁殖　(2)Ⅱ　(3)Ⅱ　55億　(4)f　(5)e　e點時種群數(shù)量的增長速率最大　(6)增加老鼠生存環(huán)境阻力(可從食物來源、生活場所、天敵等方面考慮)，使其環(huán)境容納量降低 16．(1)防止空氣中的雜菌污染　(2)溫度等條件適宜　營養(yǎng)物質充足　沒有敵害和競爭　(3)增加稀釋倍數(shù)　(4)該實驗在時間上形成前后自身對照　重復實驗(取樣) (5) 　　時間 次數(shù)　　 1 2 3 4 5 6 7 1 　　 　 　 　 　 　 　 2 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 3