2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第4課 探究世界的本質(zhì)課時(shí)作業(yè) 新人教版必修4.doc
《2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第4課 探究世界的本質(zhì)課時(shí)作業(yè) 新人教版必修4.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第4課 探究世界的本質(zhì)課時(shí)作業(yè) 新人教版必修4.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第4課 探究世界的本質(zhì)課時(shí)作業(yè) 新人教版必修4 1.生產(chǎn)中有這樣的諺語(yǔ):清明前后,點(diǎn)瓜種豆。而今隨著科技的發(fā)展,隨時(shí)可以生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。由此可見(jiàn)( ) A.規(guī)律具有普遍性和客觀性 B.規(guī)律既能被創(chuàng)造,也能被消滅 C.科技是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 D.人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律 [答案] D [解析] 材料中隨著科技的發(fā)展,隨時(shí)可以生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜,表明人們可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,故選項(xiàng)D正確,選項(xiàng) B說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)橐?guī)律是客觀的,進(jìn)不能被創(chuàng)造,也不能被消滅。選項(xiàng)A、C與題意不符合,故排除。 2.“我們?nèi)绾沃雷约涸谀睦??我們?nèi)绾螐囊粋€(gè)地方到另一個(gè)地方?我們?nèi)绾卧诖竽X中儲(chǔ)存信息,以便下一次能夠找到相同的路徑?”科學(xué)家約翰奧基夫及兩位挪威科學(xué)家梅-布里特莫澤和愛(ài)德華莫澤,因成功回答了上述問(wèn)題,而獲得xx諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這說(shuō)明( ) A.人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律 B.人的理性為自然界立法 C.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式 D.物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性 [答案] A [解析] 題中科學(xué)家成功回答上述問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的規(guī)律,說(shuō)明人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,故A入選。人的理性為自然界立法是唯心主義觀點(diǎn),故B排除。題中強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性,而沒(méi)有涉及物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,故C排除。題中強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,而不是強(qiáng)調(diào)物質(zhì)的客觀實(shí)在性,故D排除。 3.“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”這句話反映了( ) A.客觀事物的存在與發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移 B.世界上一切現(xiàn)象都是物質(zhì)的 C.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性 D.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對(duì)物質(zhì)有反作用 [答案] A [解析] “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”形象地說(shuō)明了世界的物質(zhì)性,A項(xiàng)符合題意。世界上除了物質(zhì)現(xiàn)象,還有精神現(xiàn)象,B項(xiàng)不選;客觀實(shí)在性是物質(zhì)的唯一特性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“意識(shí)對(duì)物質(zhì)有反作用”材料未體現(xiàn),D項(xiàng)不選。 在我國(guó)燦若星河的文學(xué)寶庫(kù)中,有眾多富有哲理的名言警句。回答4~5題。 4.“天地之變,寒暑風(fēng)雨,水旱螟蝗,率皆有法?!边@句話包含的哲學(xué)道理是( ) A.規(guī)律是事物本質(zhì)的必然的聯(lián)系 B.只有自然界的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的 C.規(guī)律可以為人所認(rèn)識(shí) D.一切事物的運(yùn)動(dòng)都是有規(guī)律的 [答案] D [解析] 本題考查事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性。材料中的“法”即法則、規(guī)律,說(shuō)明事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,D正確,B縮小了規(guī)律的存在范圍,A、C不符合題意。 5.荀子在《天論》中說(shuō):“從天而頌之,孰與制天命而用之。”(注:從,順從,聽(tīng)命。孰與,哪里比得上。制,控制,掌握)這句話體現(xiàn)出的哲理是( ) A.人不能服從自然,要改造自然 B.人不但要尊重客觀規(guī)律,更要認(rèn)識(shí)和利用客觀規(guī)律 C.必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性,改造客觀規(guī)律,使之為人類服務(wù) D.在人與自然之間,人的需要和自由是第一位的 [答案] B [解析] 規(guī)律是客觀的,要求人們要遵循規(guī)律,但人們?cè)谝?guī)律面前并不是無(wú)能為力的,人們可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律來(lái)為人們服務(wù)。故選B。A不符合題意。C錯(cuò)在“改造客觀規(guī)律”。D錯(cuò)在“人的需要和自由是第一位的”。 6.漫畫《沒(méi)有過(guò)不去的橋》告誡我們:發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性( ) A.必須排除不利條件的影響 B.要突破客觀規(guī)律的制約 C.就能辦好一切事情 D.必須尊重客觀規(guī)律、正視客觀條件 [答案] D [解析] 漫畫中的人無(wú)視客觀存在的問(wèn)題和危險(xiǎn),必然帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難。這告誡人們必須尊重客觀規(guī)律、正視客觀條件。A、B、C說(shuō)法錯(cuò)誤,故排除。 B組 能力提升 7.關(guān)于運(yùn)動(dòng),馬克思有精辟的論述:“一切存在物,一切生活在地上和水中的東西,只是由于某種運(yùn)動(dòng)才得以存在、生活。”對(duì)這句話的正確理解是( ) ①運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式和固有屬性 ②物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,物質(zhì)離不開(kāi)運(yùn)動(dòng) ③運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性 ④事物的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ [答案] A [解析] 本題考查的是運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)的辯證關(guān)系,材料中的觀點(diǎn)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),物質(zhì)離不開(kāi)運(yùn)動(dòng),客觀實(shí)在性是物質(zhì)的唯一特性,故③項(xiàng)錯(cuò)誤;④項(xiàng)說(shuō)法是正確的,但是在材料中沒(méi)有體現(xiàn),故選A。 8.宋代詩(shī)人陳與義的作品《襄邑道中》有一句詩(shī)“臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東”。下列與詩(shī)句中蘊(yùn)含哲理相近的是( ) ①不疑行船動(dòng),唯看遠(yuǎn)樹(shù)來(lái) ②日方中方睨,物方生方死 ③人在橋上走,橋流水不流 ④旋嵐偃岳而常靜,江河競(jìng)注而不流 A.②④ B.①③ C.③④ D.②③ [答案] B [解析] 宋代詩(shī)人陳與義的詩(shī)句,蘊(yùn)含了運(yùn)動(dòng)和靜止的辯證關(guān)系,①③符合題意。②否認(rèn)了相對(duì)靜止;④是說(shuō)狂吹著的暴風(fēng)十分安靜,滾滾的江河不再奔流,夸大了相對(duì)靜止,否認(rèn)了運(yùn)動(dòng),故不選含有②④的選項(xiàng)。 9.物體的溫度實(shí)際上是由于組成物體的原子不斷運(yùn)動(dòng)、互相碰撞產(chǎn)生的。如果給物體持續(xù)降溫,則原子運(yùn)動(dòng)不斷減弱直至停止,溫度也就不會(huì)再下降,這就是原子所能達(dá)到的最低溫度極限,我們稱為絕對(duì)零度(-273.15℃)。材料表明( ) A.絕對(duì)零度是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的臨界點(diǎn) B.絕對(duì)零度是一切質(zhì)變的臨界點(diǎn) C.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律是可以被認(rèn)識(shí)和控制的 D.物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一 [答案] D [解析] 規(guī)律是客觀的,是可以被認(rèn)識(shí)和利用的,不是可控制的,故排除C項(xiàng)。絕對(duì)零度是原子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中保持自身性的臨界點(diǎn),A、B兩項(xiàng)不正確,舍去。物體溫度是由原子運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生,原子運(yùn)動(dòng)停止,而溫度不會(huì)再下降,說(shuō)明動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),故選D項(xiàng)。 10.有一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下聯(lián)是“天心閣,閣中鴿,鴿飛閣不飛”,與這副對(duì)聯(lián)所含哲理相反的是( ) A.人生譬如滑雪,只有知道如何停止的人才知道如何加快速度 B.野馬飄鼓而不動(dòng),日月歷天而不周 C.臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東 D.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同 [答案] B [解析] “舟行洲不行”與“鴿飛閣不飛”強(qiáng)調(diào)動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),A、C、D均強(qiáng)調(diào)動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),本題為逆向選擇題,故A、C、D不符合題意;B夸大了靜止的相對(duì)性,符合題意。 11.有人指出:“天上沒(méi)有不散的云霧,地上沒(méi)有不朽的年華,人類創(chuàng)造出來(lái)的一切在誕生之日起便進(jìn)入了消失的過(guò)程。”這段話說(shuō)明( ) ①任何事物在任何條件下都有存在的理由 ②事物處在不停地運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展之中 ③相對(duì)和暫時(shí)的靜止是不存在的 ④靜止是相對(duì)的、暫時(shí)的、有條件的 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ [答案] D [解析] 材料中觀點(diǎn)認(rèn)為事物是運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的,②④正確,③錯(cuò)誤;事物的存在和發(fā)展是有條件的,①表述錯(cuò)誤。故選D。 12.下邊漫畫《高抬貴手》啟示我們( ) A.認(rèn)識(shí)規(guī)律必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性 B.必須尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事 C.人與自然的對(duì)立是長(zhǎng)期的 D.規(guī)律是客觀的,因而是不變的 [答案] B [解析] 漫畫《高抬貴手》用擬人的手法讓冬蟲(chóng)夏草用人的口吻央求人們不要濫挖,也就是要求人們?cè)诶觅Y源的同時(shí)要保護(hù)資源,做到按規(guī)律辦事,B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)與題意不符,C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,可排除。 13.(xx山東,42(1))文化是不同國(guó)家和民族溝通心靈和情感的橋梁紐帶。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料 近年來(lái),我國(guó)在對(duì)外文化傳播過(guò)程中,把握并順應(yīng)國(guó)際傳播發(fā)展的必然趨勢(shì),利用對(duì)象國(guó)資源,充分考慮其文化傳統(tǒng)、消費(fèi)習(xí)慣、審美標(biāo)準(zhǔn),推出了越來(lái)越多的具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的文化精品。 結(jié)合材料,說(shuō)明我國(guó)在對(duì)外文化傳播過(guò)程中是如何處理客觀規(guī)律與主觀能動(dòng)性的關(guān)系的。 [答案] 在我國(guó)對(duì)外文化傳播過(guò)程中順應(yīng)國(guó)際傳播發(fā)展的必然趨勢(shì),是尊重客觀規(guī)律的表現(xiàn);在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上充分考慮對(duì)象國(guó)的資源和條件,是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的表現(xiàn);我國(guó)在對(duì)外文化傳播過(guò)程中把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái),推出了越來(lái)越多的文化精品。 14.我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最嚴(yán)重的少數(shù)國(guó)家之一。頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害不僅給中華民族帶來(lái)深重災(zāi)難,而且造成了生產(chǎn)的破壞,造成了大量的人員傷亡,還成為社會(huì)動(dòng)蕩的最大根源之一。 新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)各級(jí)政府在與自然災(zāi)害的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中積累了一套行之有效的災(zāi)害管理和救助的經(jīng)驗(yàn),制定了一系列方針政策,初步建立了自然災(zāi)害管理和救助的工作體系。但是,在汶川、雅安等地震中我國(guó)的救助中仍存在諸多問(wèn)題,其中很重要的原因是我國(guó)現(xiàn)行災(zāi)害救助體制中有許多不能適應(yīng)現(xiàn)代災(zāi)害保障需求的地方,新型災(zāi)害救助體制應(yīng)強(qiáng)調(diào)災(zāi)害保障主體的多元化,政府、企業(yè)和盈利性事業(yè)單位、居民個(gè)人(家庭)、社會(huì)援助單位等都應(yīng)作為災(zāi)害保障主體;強(qiáng)調(diào)災(zāi)害保障方式的多樣化,采取包括災(zāi)害政府救濟(jì)、災(zāi)害商業(yè)性保障、災(zāi)害社會(huì)援助與自我積累保障等的災(zāi)害保障方式。 有人認(rèn)為天災(zāi)乃天之象也,是社會(huì)發(fā)展之征兆!請(qǐng)你從探究世界的本質(zhì)的知識(shí)來(lái)反駁這一觀點(diǎn)。 [答案] ①規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,集中表現(xiàn)為不可抗拒性。自然災(zāi)害頻發(fā)有它自身的規(guī)律,并不是人為能制造的;②雖然規(guī)律是客觀的但人有主觀能動(dòng)性,可以預(yù)測(cè)災(zāi)害發(fā)生并進(jìn)行災(zāi)后重建,戰(zhàn)勝災(zāi)害;③我們應(yīng)該堅(jiān)持尊重規(guī)律和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性相結(jié)合來(lái)理解和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第4課 探究世界的本質(zhì)課時(shí)作業(yè) 新人教版必修4 2019 2020 年高 政治 一輪 復(fù)習(xí) 單元 探究 世界 本質(zhì) 課時(shí) 作業(yè) 新人 必修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2452054.html