《上海市“崧澤杯”第十九屆水仙花雕刻造型比賽作品展示概述》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《上海市“崧澤杯”第十九屆水仙花雕刻造型比賽作品展示概述（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,上海市“崧澤杯”第十九屆水仙花雕刻造型比賽,光明初級(jí)中學(xué)師生作品展示,第一頁，共十一頁。,浪花朵朵,海終于憤怒了，它咆哮著，猛烈地沖向岸邊襲擊過來，象千軍萬馬混戰(zhàn)了起來，海水瘋狂地洶涌著，海浪無休止地拍擊著海岸，并把各種奇巧的貝殼從海底深處卷了上來，。各芽

2、體采用蟹爪水仙雕法雕刻，各芽體的葉片按一左一右的的順序刮削葉緣的1/3，花梗亦刮削1/3，另盆水養(yǎng)。串聯(lián)成環(huán)的各花頭的葉片及花萼均向中心卷曲成圓盤狀；中心花頭的花株高聳，各牙體的葉片及花葶向外緩緩彎曲，猶如洶涌的海浪，翡翠葉球上則布著朵朵秀麗的香花，碧白相間；猶如飛濺的浪花。,作品難度：,作品的圓弧狀和立體造型。,創(chuàng)作者：劉小玲,獲上海市教師作品一等獎(jiǎng),第二頁，共十一頁。,群星薈萃,冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.遠(yuǎn)處有三只鳥明星展翅在空中“高唱”，給人們帶來了無限的希望和生機(jī)，母鱗莖中各芽體的葉片及花葶盤曲于鱗莖剖面上當(dāng)“鳥的身軀”，各芽體的葉苞片及

3、部分卷曲的短葉片當(dāng)“鳥的尾巴”；對(duì)稱的腳芽各芽體緩曲生長成“鳥的翅膀”；腳芽中間增生的小鱗莖自然生長，子球加工成多個(gè)鳥頭。,作品難度：,控制花梗的高度，尾部卷曲羽毛。,創(chuàng)作者：劉小玲,獲上海市教師作品一等獎(jiǎng),第三頁，共十一頁。,比翼雙飛,張開翅膀享受比翼的生活,眼里的是你溫婉刻骨的柔情,心里的是我打拼跋涉的堅(jiān)韌我的感受你的回應(yīng),收藏在奮勇起飛的情愫和記憶里,心靈在蔚藍(lán)的天際,一路上相伴相飛飛過春秋冬夏,創(chuàng)作者：魏樂平,獲上海市教師作品一等獎(jiǎng),第四頁，共十一頁。,金蛇狂舞,2012.12.12，是一個(gè)非常吉祥日子，,百年一遇，送走龍年，喜迎金蛇，,祝福自己，祝福家人，祝福朋友！,瑟瑟秋風(fēng)遠(yuǎn)，涼涼

4、凍照殘。,荒唐辰歲去，慷慨己年還。,愛把詩詞賦，樂將酒菜添。,但憑精業(yè)力，笑傲九重天,創(chuàng)作者：魏樂平,獲上海市教師作品二等獎(jiǎng),第五頁，共十一頁。,俏丫丫,童年，小丫頭，兩個(gè)辮子，一蹦一跳的童真，天真無暇的歡笑。,作品屬于蟹爪式雕刻，作品名稱的創(chuàng)意來源于后面兩片豎著的葉片。,創(chuàng)作者：王小清（初二2班）,獲上海市學(xué)生作品一等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師：劉小玲,第六頁，共十一頁。,龍蛇飛舞,每每看到藍(lán)天，我就會(huì)心酸地落淚。因?yàn)槲抑?，我只是一條平凡的蛇，我不會(huì)飛翔，但父母卻天天要求我拼搏，希望我披著一身金色的鱗，在空中輕盈地舞蹈。我扭動(dòng)著自己的肢體，對(duì)空暢想：我雖是蛇，但我會(huì)成為蛇中最驕傲的一條。,采用蟹爪式雕刻

5、，開花時(shí)，鱗片間的小芽體自然長成較長的葉片。采用綠鐵絲捆扎蛇身，裝上蛇眼，做成蛇頭，插上蛇舌，可隨意彎曲成蛇的各種姿態(tài)。把葉片和花蕊整理好，然后裝在山水盆景上，即成一盆栩栩如生的銀蛇狂舞的水仙盆景。,創(chuàng)作者：唐靈（初二5班）,指導(dǎo)老師：劉小玲,獲上海市學(xué)生作品一等獎(jiǎng),第七頁，共十一頁。,玲瓏球,細(xì)玉鬂雙清臉旁，柳月眉開粉辦香?；ㄈ菰旅擦岘嚲?，四溢飄香芳滿塘。輕風(fēng)異路遇相逢，芙蓉羞氣雪殘霜。,創(chuàng)作者：馬立峰（初一2班）,指導(dǎo)老師：魏樂平,獲上海市學(xué)生作品一等獎(jiǎng),第八頁，共十一頁。,品茶論道,青山綠水、鄉(xiāng)間茅舍、樹下幾張竹椅、幾張小幾-,沏一壺茶，讀幾卷書，或知己對(duì)酌，品茶論道，或題詩作畫-悠哉-

6、悠哉-,作品采用掏心式雕刻，保持作品的逼真造型是制作的難點(diǎn)。,創(chuàng)作者：曹逸（初一4班）,指導(dǎo)老師：劉小玲,獲上海市學(xué)生作品二等獎(jiǎng),第九頁，共十一頁。,一攬春,它生長在雪花紛飛的寒冬，白瓷盆中，卵石貝殼，清水一勺，它默默地生根發(fā)芽，水中盤結(jié)，青青玉芽，抽葉開花，花梗亭亭，風(fēng)姿綽約，高低錯(cuò)落，競相開放，花朵清秀，幽香馥郁，令人陶醉。作品為千姿百態(tài)的“蟹爪水仙”中的一種花籃造型，各芽體的葉片均沿葉緣削去葉寬的1/3，使花梗和葉片匍匐于水仙球球體之上。兩邊小球不雕刻，自然生長。,借問春在何處？盡在這一籃綠。一攬春，一籃春，將春色攬于懷中，不亦快哉？,創(chuàng)作者：赫賽飛（初一4班）,指導(dǎo)老師：劉小玲,獲上海市學(xué)生作品二等獎(jiǎng),第十頁，共十一頁。,內(nèi)容總結(jié),上海市“崧澤杯”第十九屆水仙花雕刻造型比賽。串聯(lián)成環(huán)的各花頭的葉片及花萼均向中心卷曲成圓盤狀。作品難度：作品的圓弧狀和立體造型。對(duì)稱的腳芽各芽體緩曲生長成“鳥的翅膀”。2012.12.12，是一個(gè)非常吉祥日子，。祝福自己，祝福家人，祝福朋友。作品屬于蟹爪式雕刻，作品名稱的創(chuàng)意來源于后面兩片豎著的葉片。采用綠鐵絲捆扎蛇身，裝上蛇眼，做成蛇頭，插上蛇舌，可隨意彎曲成蛇的各種姿態(tài)。獲上海市學(xué)生作品二等獎(jiǎng),第十一頁，共十一頁。,