2019-2020年高中語文 第三單元 小小說寫作訓練 大綱人教版第三冊.doc
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2019-2020年高中語文 第三單元 小小說寫作訓練 大綱人教版第三冊 寫作目標 1.小小說貴在“小”字上。 2.小小說的情節(jié)最重要。 思維導引 一、小小說如何展現(xiàn)“小” 小小說的三要素也是人物、情節(jié)和環(huán)境,只不過“環(huán)境”比長篇小說差一點。但“小”的含義必須突出: 1.“小”在時間短上; 2.“小”在人物少上; 3.“小”在情節(jié)單一上; 4.“小”在語言風格單調上。 下面是兩篇優(yōu)秀的小小說佳作,我們共同欣賞一下。 大風卷著雨水瘋狂地掃向大地,街巷里回蕩著那嗚嗚的吼聲,弄得人們心神不寧。但這一切對于比爾來說,都無所謂了。 他癱坐在小鎮(zhèn)中心一間普通民房的一把舊椅子上,臟亂的頭發(fā)散在額前,遮住了眼睛,身子緊緊裹在已經磨得泛白的大衣里,脖子也深深縮進了高高豎著的衣領,好像深怕一絲光漏進去似的。其實這間房子已經兩個星期沒有電了,又哪來的燈光? 比爾微微抬了抬眼,看了看身邊。此時,房間里已經空空如也?!鞍?,我已經失業(yè)6個月了?!北葼栂肫鹆藟抢锓胖哪桥_唱機,想起了爸爸站在唱機前唱《快樂的鴨子》的情景,他又想起家里從前聚會,沙發(fā)上的人們高聲喧嘩的場面;還有那張硬木桌子,那個精美的衣櫥,還有…… “我已經失業(yè)6個月了。”比爾再一次告訴自己,他的手在口袋里插得更深,緊緊地握著口袋里的那件東西。 能賣的他已經都賣光了。 忽然窗戶被吹開,風鉆了進來,肆意地在比爾的耳邊呼嘯,刮起一張張的白紙,那是比爾熬了幾個通宵打出來的十幾封求職信,然而他們卻被無情地退了回來。 “連風也在嘲笑我嗎?”比爾慢慢地坐了起來,“是時候了。”他口袋里的手在顫抖。 忽然,比爾又似乎想起了一件什么事,他翻遍身上,找出那張黃色的信紙。 這是羅伯特先生昨天請比爾幫忙交給漢克先生的。 “哈,都這種時候了,還想這些!” 一個求職時偶然遇到的老板的囑托,何必?比爾又握緊了口袋里那硬硬的東西。 “不,我已經答應了他,這是最后的一件事了?!? 于是,比爾戴了頂帽子,出門了。 他來到位于小鎮(zhèn)最南端的漢克的公司。當他敲開門,來到漢克的辦公室時,漢克正沮喪地抱著頭,看上去非常痛苦。比爾平靜地說:“您好,漢克先生,這是羅伯特先生讓我轉交給您的,好了,再見!”一邊說,他一邊把信放在桌上,然后轉身就走。但比爾還沒有走出門,就聽漢克大叫:“噢,噢……我有救了。”他追上來抓住比爾,不,是抱住他,不知該說什么好。原來,信里寫著個號碼,是漢克焦灼地等待的一個客戶的賬號,漢克必須在今晚據此處理好一切,否則就可能破產?!澳贻p人,太感謝了,我有什么能幫你的嗎?”比爾眼睛里放出了光,小心翼翼地回答:“我需要一份工作?!? 10分鐘后,比爾走出了大樓,路過一個垃圾桶,隨手把一只手槍從口袋里掏出來扔了進去。“去你的吧!我有救了?!? 他想去告訴所有的人,是什么救了他。 簡評:這篇小小說敘述了一位處于窮途末路的小人物,由于最后一點誠信的緣故,不但救了他人,也救了自己的故事。小說的細節(jié)精練生動,傳神地寫出了比爾的心理活動。結尾處的含蓄,符合小小說的神韻。 紫色大衣 小王老師喜歡上一件淡紫色的大衣,那是她進城給孩子們買粉筆時看到的,大衣很漂亮,也很貴,于是那大衣便充實了小王老師的夢。 為了淡紫色的夢,小王老師把一分錢掰成幾瓣花。幾個月后,她坐在桌邊,數著差不多攢夠的錢,想象著穿上大衣的自己引來的羨慕的目光,她醉了,推門的聲音打斷了她的夢。余根耷拉著腦袋靠在墻邊,手不住地搓著衣角,她把余根拉到身邊,才發(fā)現(xiàn)余根紅腫的眼睛,咬破的嘴唇。余根撲在小王老師的懷里痛哭:“老師,我爹病了,恐怕我再也見不到你和同學們了?!庇喔f完轉身跑了,小王老師嘆了口氣。 “老師,你怎么來了?”出來開門的余根滿臉喜悅卻又掩飾不住痛苦,小王老師沒吱聲,在余根爹旁邊坐下,緩緩地說:“你們家里有困難,但是不能讓孩子輟學呀,余根懂事,在班里是數一數二的,可惜呀!” “王老師,您說的我們都知道,可家里確實供應不起了,能賣的都賣完了,都因為我這病,我對不住孩子啊!”余根爹渾濁的淚滾下。 小王老師掏出一疊錢,按到余根爹手上:“你去抓點藥,剩下的錢供余根讀書,余根的學習用品我包了,可千萬不能退學啊!”余根爹重重地點了點頭:“謝謝你了,這錢算我借了,等我們有錢了,一定還你?!边呎f邊拉余根磕頭。 小王老師依舊做著那個淡紫色的夢。 一年過去了,余根爹的病更重了,余根難為情地說:“老師,我們今年還不成您的錢了?!毙⊥趵蠋煋崦念^,又塞給他一疊錢。 第二年冬天,余根爹走了。余根背著一包土豆來了,小王老師不肯收,余根哭了:“我爹死之前一再叮囑我要還你錢,我們沒錢,先給你一包土豆吃……”小王老師轉臉抹了淚。 ……余根考上了大學,再也沒有音訊。 已過中年的王老師還記著那個年輕的夢,只是她現(xiàn)在已有許多件大衣,那個款式也已過時。 一天,一個滿臉滄桑的西裝革履的中年人敲開了王老師的門。這個人見了頭發(fā)花白的老師跪在了地上:“我是余根,王老師,這些年來,你對我的恩情我始終沒忘,我爹許下的諾言始終壓在我心頭,鞭策我去奮斗,我知道那時你喜歡那件紫色大衣,可我沒錢買。老師,我今天還愿來了?!? 穿上那件紫色大衣,王老師淚流滿面。 二、小說的特點是虛構,但也要尊重真實性 真實,并不排斥虛構,只要合情合理就可以。這要注意幾點: 1.這事有可能發(fā)生; 2.這事在生活中存在,只不過有些夸張; 3.要注意材料的典型性; 4.或諷刺或譏嘲,要有針對性。 下面選兩篇優(yōu)秀作文看一看。 山的沉穩(wěn),水的靈動 有那么一種很小的世界,它就是舞臺;有那么一種很大的舞臺,它叫做世界。 ——題記 張副市長的妻子辦事沉穩(wěn),胖胖的身材給人以敦厚的感覺。她對張副市長很是體貼,生活上的照顧無微不至;她對張副市長也很順從,購置個三五十塊錢的家當也得張副市長開口同意。 張副市長不抽煙不喝酒,閑時就愛個畫畫。 這天,張副市長在家里畫興正濃呢,“得意樓”酒樓的孫老板找上門來,“喲!市長雅興高啊,畫得不錯嘛,我雖是個生意人,可對畫也是略懂幾分呢?!币宦犑俏弧爱嬘选?,張副市長高興了,放下架子,沏了兩杯茶,與孫老板談得很是投機。 臨走時,孫老板看著案上那幅未畫完的《奔馬圖》說:“酒店剛好缺幅畫,這張正合適,不如市長您就割愛把它賣給我吧,市場價,兩萬五!” 張副市長雖然平時畫畫自我感覺不錯,但兩萬五的高價還是讓他吃了一驚,忙擺手說:“不行不行,我畫藝不精,這畫是畫著玩的,你還是去正規(guī)地方買幅畫掛在店里吧?!? “市長您就別謙虛了,您看這幅畫雖然還未作完,但氣勢不凡早就看出來了,莫非您是舍不得割愛?” 爭執(zhí)不過,張副市長只好答應他三天后來取畫。 不一會兒,張副市長的妻子買菜回來了,張副市長把事情跟她說了一下。她聽了,不置可否,只是說:“你前幾天在市里參賽的《百竹圖》,在一千多幅參賽作品中只排了六百多名?!睆埜笔虚L一聽,心里大吃一驚,原來那姓孫的是想找借口賄賂我哪!張副市長連忙把未完成的《奔馬圖》收起,再也沒跟孫老板提拿畫的事。 不久,張副市長轉正。 多年后,已退休的張市長收拾老伴的遺物,一本燙金的《獲獎證書》掉了出來。張市長翻開一看,“百竹圖”“一等獎”幾個字映入眼簾。 張市長頓時明白了,敦厚的妻子怕自己抵擋不了誘惑,收下不該收的錢,向來不說謊的她也“機靈”了一下,對自己說了謊…… 張市長撫摸著通紅的證書,禁不住老淚縱橫。 簡評:這篇小小說的主人公是市長夫人。作者在市長夫人身上著墨并不多,只是在開頭簡略地介紹她“辦事沉穩(wěn),胖胖的身材給人以敦厚的感覺”,只是寫了她在聽了孫老板要買畫的事后說了一句話:“你前幾天在市里參賽的《百竹圖》,在一千多幅參賽作品中只排了六百多名?!比欢?,就這寥寥幾筆,既寫出了一位賢內助的形象,又切合“山的沉穩(wěn),水的靈動”這一話題。此外,小說也有深厚的社會背景。在市長的家里,市長夫人一般也是不會跑到“幕前”來的,然而,在許多事情上,她們卻往往在“幕后”起著舉足輕重的作用。如此看來,作者這般來布置人物,也是有生活依據的。 后起之秀 老王手捧著最新的一期《文學青年》端坐在書桌前,桌上一杯新沏好的茶微微地冒著熱氣。老王仔細讀完了一篇號稱是少年作家寫的一篇名為“論卡爾維諾與王小波的想象”的文章后,眼中放出一道兇光。他有些氣惱地把雜志往書桌上一甩,拿起茶杯喝了一口水,隨即在鼻中擠出一個鄙薄的“哼”字來。 老王是個作家,他不喜歡少年寫出來的東西是文學圈里眾所周知的事,然而很少有人知道老王不喜歡少年作家的真正原因。 老王身為一個作家,自然希望兒子小王子承父業(yè)。前兩年少年作家剛流行時,老王便讓小王多寫點文章以便揚名,同時老王自己也在各大報刊發(fā)表評論,鼓吹少年作家們,稱他們?yōu)楹笃鹬?,大加褒揚,為的是為小王的日后成名造好輿論。說來也怪,小王的文章老王看后是一百個滿意,可是一投出去就必遭退稿,這讓老王幾乎惱羞成怒。他看到兒子的少年作家夢已然破滅,便把臉一沉,從此對少年作家們口誅筆伐。 這次自然也不例外,老王又喝了一口水微微定了定神,抓起一桿筆,鋪開一張稿紙便開始進行批判工作。老王略微理了一下思路,于是寫道:“現(xiàn)在的孩子太狂,自以為讀過幾本書肚子里便有了墨水。拿這期《文學青年》上的《論卡爾維諾與王小波的想象》一文來說,該文的思想極其幼稚,有些論點甚至可稱為荒唐??赡茏髡咭苍S只看過卡爾維諾的《意大利童話》《我們的祖先》此類的童話體裁作品,而對于王小波的評論則像是從網上抄來的……”剛寫到這里,電話響了,老王急忙去接,聽到的是一個興奮的聲音:“爸!爸!聽見了嗎?我是小王,您看到我在《文學青年》上發(fā)表的文章了嗎?我用的是筆名XX?!? “什么?”老王手中的聽筒差點滑落,“你說那篇論卡爾維諾的文章是你寫的?” “是??!”電話那頭傳來了笑聲?!昂脙鹤樱谐鱿?,晚上回來給你做好吃的!”老王微笑著掛了電話,滿意地嘆了口氣。 老王走回到書桌邊,把剛寫好的東西揉成一團扔進了垃圾箱。然后重新攤開一張稿紙大筆一揮寫下題目“后生可畏啊!現(xiàn)在的少年作家怎么得了!”“明天就把它寄到日報社?!崩贤跷⑿χ匝宰哉Z。 簡評:這是高考學生作文。這篇小小說,以“老王”前后行為的矛盾揭示了主題。老王因為情感的疏密不斷改變自己的言行,甚至刻意地制造聲勢,左右輿論,“變色龍”式的反應,扭曲的心態(tài),刻畫出“老王”的畸形心態(tài),情節(jié)曲折,形象豐滿,頗有契訶夫《變色龍》之韻味。 審題發(fā)散 近幾年高考作文中出現(xiàn)了“故事新編”類小小說,十分火熱。這些作文想象豐富而大膽,借古喻今,有很強的感染力,這需注意幾點: 1.在歷史或文學故事的基礎上向外開拓、延伸; 2.讓人物成為一個“新”人; 3.把人物放在現(xiàn)實生活中去生活與沖突; 4.以諷刺、幽默為主題; 5.要把握好歷史人物或文學形象的“度”,不可太隨意; 6.清楚寫作目的,塑造或創(chuàng)造新人物想達到怎樣的效果,要清楚; 7.在下筆之前,要在心中打好腹稿,不要順筆為之,下筆千言,不知所云。 高考鑒文 阿Q新傳 “砰砰砰”,土谷寺的門被拍得山響,外面有人叫道:阿Q,辦廠去。同去,同去,阿Q忙奔過去。誰知沒跑上幾步,便被什么東西絆了個跟頭……于是阿Q醒了。 現(xiàn)在國家實行改革開放政策,允許私營企業(yè)發(fā)展。于是未莊掀起了辦廠熱,王胡和小D都開設了自己的工廠,做上了老板,腰掛BP機,手捧大哥大,風光得不得了,見了阿Q,連眼皮都不抬一下。一想到這,阿Q就氣憤:“媽媽的,不就是個工廠嗎,俺老Q也去辦一個!” 阿Q還算是有商業(yè)頭腦的人,他看見未莊的男女老少洗頭時都用一種粘稠的綠色的像鳥糞一樣的東西在頭上涂抹,一打聽,才知道這叫洗發(fā)水。阿Q于是發(fā)現(xiàn)了商機,趕緊注冊了一家日用品公司,專門生產洗發(fā)水。 阿Q將廠房建在未莊旁邊的未河邊。這未河原本清澈見底,魚蝦眾多,誰知前幾年假洋鬼子與趙太爺合伙辦了一個造紙廠,廢水全排到未河里?,F(xiàn)在河里魚蝦早已絕跡,河水也已變成了深綠色。阿Q將廠址選在這里,就是為了就地取材,用這一池“綠水”作原料。 很快廠子建了起來。阿Q雇了吳媽和小尼姑做工人。吳媽提水,小尼姑往水里摻豬糠,阿Q再往里面撒一些香料,就這樣一筒洗發(fā)水就制成了。阿Q不禁為自己的聰明而沾沾自喜。 阿Q又到外地去收購了一些洗發(fā)水瓶,然后將廠里生產的“產品”分裝到瓶中,拿到外面去銷售。 起初,阿Q的洗發(fā)水無人問津,產品嚴重積壓。阿Q于是又動起了腦筋。 阿Q到電視臺做了一個廣告,宣稱:未莊Q公司生產的全新綠色瓶裝飄柔,保證讓您秀發(fā)亮麗動人,烏黑飄逸。 廣告的效應果然驚人。很快,阿Q的產品就變得十分暢銷了。阿Q腰包逐漸鼓了起來。 誰知好景不長,沒過幾天,Q公司來了幾個大蓋帽,將廠房封了,還罰了阿Q 20萬。原因是阿Q制造假冒偽劣商品,制作虛假廣告,欺騙消費者,違反了誠信原則。 這下阿Q破產了。他每次走到王胡、小D的工廠前看到那一片紅火的樣子,就憤怒:“媽媽的,總有一天,綠盔綠甲的公安要將你們抓去砍頭,嚓,嚓!” 簡評:小作者憑借著對作文命題和要求的徹悟、對《阿Q正傳》的諳熟和對市場經濟大潮下制假售假等欺詐行為的洞察,巧妙地選擇了“故事新編”的樣式,化名篇而刺當今,寓憂思于詼諧,主旨鮮明。 尤其值得一提的是寓哭于笑的幽默效果。阿Q辦廠,猶如土包子穿西裝,是絕好的幽默;原著中的假洋鬼子、趙太爺、吳媽、小尼姑、王胡、小D都出場了;洗發(fā)水、大蓋帽、公安、打假都用上了,且用得活,用得巧,在令人捧腹中發(fā)人深思。魯迅先生在地下有知,定會為有如此創(chuàng)新精神的后生而深感欣慰。 朱貴開店 話說梁山好漢被招安之后,各憑一技之長,當官的當官,為民的為民,日子過得都挺滋潤。這朱貴在梁山時便是開酒店的,回來之后,便思忖著重操舊業(yè)。 開店,錢不是問題,散伙時分發(fā)的銀兩足夠了,重要的是如何才能有客戶。以前寨子里就他一家,屬于“托拉斯”,可現(xiàn)在市場經濟條件下,問題就難辦了。 朱貴于是拔開了腿。他先去問了一下開酒店經驗最足的孫二娘。二娘鳳眉一挑,湊到朱貴耳邊,吐出了一個字:“奸!”朱貴沉思一番,若有所思地點了點頭。 朱貴又去請教經常出入酒店的魯智深。這“花和尚”一聽,大大咧咧地說:“灑家實話和你說,這店啊,就要人靚酒香,沒別的?!? 而后,朱貴又去找了幾個兄弟,“建議”擼了一籮筐。 酒店開起來了。大樓是五星級的,廚子是皇宮里的,小姐也是個個粉面桃花。不過這價也高得嚇人:宮廷玉液酒,188元一杯;皇都拉面,消費999元。 開業(yè)第一天,收入一萬八,形勢喜人。 開業(yè)第二天,有所下降,勉強過得去。 第三天,入不敷出。不急,現(xiàn)在是“熊市”,有待反彈。 可日子一天天過去,這酒店的形勢就是不見好轉。愁得朱貴“人憔悴”,瘦得朱貴“衣帶寬”,可思來想去,卻不知到底出了什么差錯。 一日,盧俊義來了。這“玉麒麟”以前是個大員外,對吃自然有研究。朱貴趕緊吩咐上菜。才吃了幾口,盧員外即皺起了眉頭,環(huán)顧冷冷清清的飯店,心中已明白了七八分,便對朱貴說:“今日未帶銀兩,不如送你幾個字吧!”朱貴心中算盤劈里啪啦一撥,權當是花錢請人題字吧!盧俊義操起濃墨大筆,手腕略抖,八個遒勁有力的大字便躍然紙上:貨真價實,誠信為本。 那晚朱貴失眠了。 一個月后,“誠信小吃店”開張了。樓房不是五星級的,只是很干凈;沒有小姐,有的是下崗婦女;廚子不是御廚,但味兒實在,分量充足。店主還是朱貴。 聽說生意挺紅火…… 簡評:作者借《水滸》原作而創(chuàng)設故事情境,既符合考題要求,又契合原著人物。朱貴雖是一個不起眼的小人物,卻能牽出一批梁山人物,且人物情態(tài)口吻畢現(xiàn)。從朱貴開店的前后對比中,告訴人們經商也要以“誠信”為本的道理?!罢邪病薄般y兩”“寨子”“灑家”等無不是水泊梁山生活的再現(xiàn),而“滋潤”“托拉斯”“建議”“五星級賓館”“熊市”“反彈”“下崗婦女”“188”“999”等無不是現(xiàn)代生活的寫照。將原作背景與現(xiàn)代生活有機結合,亦古亦今,亦幻亦真,灑脫從容,是本文成功的又一重要因素。 (xx年高考滿分作文) 昭君行 陜西考生 呆呆地坐在車中,望著窗外緩緩退后的一棵棵白楊,不知遠處的草原此時是一幅什么景象。我的身后,是夕陽下的古道,古道那頭的宮城,離我越來越遠。我,還能回得來嗎? 馬蹄聲聲,我心悠悠。 回首望去,我第一次發(fā)現(xiàn)那夕陽下的宮殿竟那么美,可是現(xiàn)在,我已不屬于那座宮殿,那里的一切快樂與幸福也不再屬于我了。那里的一殿一宇都那么的宏偉,那里的一花一木都那么的嫵媚,那里的一歌一曲都那么的悅耳……我曾和姐妹們乘著一葉扁舟在太液池如鏡的湖面上臨風賞月,彈琴唱歌。那時的我,多么的快樂!而現(xiàn)在,卻只有懷中的琵琶伴我走向那蠻荒的漠北,長安城中快樂的歌舞中再也不會有我的身影了! 淚,從我的眼眶溢出。 呆呆地望向車窗外,那古道邊的蒿草在風中不住地彎腰,它們也在為我難過嗎?天邊飛來兩只小鳥,在我的車邊落下又飛去,嘰嘰喳喳似在說著什么,它們是在對我說話么? 馬蹄聲聲,我心悠悠。那鳥兒一定在安慰我,望著薄暮中的宮殿,我竟發(fā)現(xiàn)它有些衰敗,有些齷齪。我清楚地記得,在宮中,我的每一夜都獨自在冰冷的玉枕上度過,每一日都在猜忌與妒忌中度過,錦衣玉食、絲竹管弦之后,我面對的是毛延壽們的貪婪和盤剝,以及姐妹們孤獨的淚水。我曾希望皇帝會垂青于我,但我又怎能向毛延壽彎腰低頭! 也許在廣闊無邊的草原上,我可以不再以青燈為伴,不再與孤獨為伍,不用再面對偽善,不必再獨忍憂傷。在那里,遼闊的天地可以任我馳騁,淳樸的民風可以給我慰藉。我有豪爽的單于丈夫,還會有可愛的兒女,天倫之樂難道不是最大幸福嗎?遠處,似乎傳來了牧人粗獷的牧歌。 我笑了,是由心底涌起的喜悅。 天邊的晚霞一片絢爛,長安城早已沒有了蹤影。風,拂過我的臉頰,這風是從北邊吹來的,它帶來草原對我的呼喚。我笑了,那是快樂的笑,幸福的笑,因為我懂得了,憂傷能變?yōu)榭鞓贰?嚯y也能變?yōu)樾腋!磺校茨阍趺聪耄? 簡評:這篇《昭君行》屬于故事新編。文章不作空洞的論說,而是以“昭君出塞”為底子,通過主人公自述的形式,形象地闡釋了“幸??鞓放c我們的思維方式”這樣一個抽象的關系型話題。 文章扣題既準又巧,聯(lián)想豐富自然,內容別開生面。生動的細節(jié),渲染出真實的情景;細膩的心理描寫,盡顯主人公的思維過程。 延伸訓練 下面僅提供幾個作文題,請任選其一,寫一篇小說。 1.書 2.局長(校長) 3.在車上 4.熱淚 5.道歉 6.地上有10元錢 7.心的期待- 配套講稿:
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