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1、8-1《建設(shè)社會主義精神文明》教案 【教學目標】 1、知識目標： 認識發(fā)展中國特色社會主義文化的重要性；了解我國先進文化的前進方向；牢牢把握先進文化的前進方向及如何把握這一方向；知道精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程。 2、能力目標： 引導學生從日常生活感受中體會到，先進文化建設(shè)的具有重要作用和意義，感悟牢牢把握先進文化的前進方向及堅持馬克思主義指導地位的現(xiàn)實意義；認識到加強社會主義思想道德建設(shè)的必要性。 3、情感態(tài)度價值觀目標： 自覺遵守公民基本道德規(guī)范，追求更高的思想道德目標；珍惜受教育的機會，不斷提高自己的科學文化素質(zhì)；自覺做文明公民。 【教學重點

2、】精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程。 【教學難點】牢牢把握先進文化的前進方向的意義及如何把握這一方向。 【教學方法和手段】 ① 既要注重引導學生自主進行研究，又要從理論上進行提升； ② 用幾個具有關(guān)聯(lián)性的典型材料把一堂課的內(nèi)容貫通起來。 【課前準備】 ①讓學生搜集有關(guān)精神文明創(chuàng)建活動的材料； ②教師還可以從教育對綜合國力的影響、中國先進文化前進方向等方面讓學生搜集生動活潑的材料，進行形式多樣的探究，教師搜集學生平時閃光的語言感人的事跡、所在地區(qū)典型的人和事。 【教學活動設(shè)計】 導入：回顧第六課、第七課標題，我們既要參與政治生活，關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展，也

3、要投身于精神文明建設(shè)。 第一框 建設(shè)社會主義精神文明 ㈠ 先進文化的前進方向 （多媒體顯示教材P101的活動材料） 〖思考〗：這些不文明的行為對我們自己、對他人的生活和情緒有何影響？我們應(yīng)該怎么做？ 〖結(jié)論〗：無論是一個人、一個家庭、一個單位，還是一個地區(qū)，物質(zhì)上不能貧窮，精神也不能貧窮。 1、社會主義社會是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展，才是中國特色的社會主義。（板書） 2、社會主義精神文明建設(shè)的地位：（板書） 社會主義精神文明，是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標，也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。 3、發(fā)展先進文化的含義

4、（板書） ——發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來、民族的科學的大眾的文化。 4、為什么要把握先進文化的前進方向？（方向問題）（板書）（聯(lián)系P36“三個代表”和“十七大”報告——“舉什么旗，走什么路。”） 牢牢把握先進文化的前進方向，是發(fā)展社會主義文化、建設(shè)和諧文化的首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化、建設(shè)和諧文化的根本保證。 5、如何把握先進文化的前進方向？（最根本的）（板書） 就是必須堅馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要想思在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，全面落實科學發(fā)展觀。（新增內(nèi)容，聯(lián)系“十七大”報告和教材P36） ㈡ 中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程

5、 1、社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容：（板書） ——是思想道德建設(shè)；二是教育、科學、文化建設(shè) 2、思想道德建設(shè)的重要性：（板書） ——是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié) 3、如何加強社會主義思想道德建設(shè)？（板書） 4、先進文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程：（板書） 發(fā)展教育和科學的重大意義？（全面建設(shè)小康社會的需要；提升人民的綜合素質(zhì)和國家綜合國力的需要） 【課堂小結(jié)】通過今天的學習，我們理解了牢牢把握先進文化的前進方向的意義及如何把握這一方向；知道了發(fā)展先進文化，建設(shè)社會主義精神文明必須從思想建設(shè)和教育科學文化建設(shè)兩方面去著手。我們應(yīng)從現(xiàn)在開始，以更明確的方向、更積極的態(tài)度，以實際行動投入建設(shè)社會主義精神文明中去。 【板書設(shè)計】（略） 【練習】見《金榜學案》P72--73 【教學反思】 2