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《當(dāng)我害怕時(shí)》教案

上傳人:仙人****88 文檔編號(hào):24543492 上傳時(shí)間:2021-07-02 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):3 大小:19.81KB
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《《當(dāng)我害怕時(shí)》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《當(dāng)我害怕時(shí)》教案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《當(dāng)我害怕時(shí)》 一:學(xué)前分析 大班的幼兒情緒情感越來(lái)越豐富,對(duì)情緒情感的自我控制能力也越來(lái)越強(qiáng)。這是大班幼兒心理特點(diǎn)的一個(gè)非常顯著的方面。雖然大班幼兒情緒情感的調(diào)節(jié)能力雖己逐步加強(qiáng),但是情緒仍有不穩(wěn)定性和易沖動(dòng)性,也容易受各種因素的影響而產(chǎn)生變化。最近班里就經(jīng)常有小朋友跟我說(shuō)自己晚上睡覺(jué)害怕,不敢一個(gè)睡覺(jué),總是和父母或者爺爺奶奶一起睡。我覺(jué)得這對(duì)孩子情感的發(fā)展有影響,也不容易培養(yǎng)孩子獨(dú)立的性格,因此我選擇了《當(dāng)我害怕時(shí)》這個(gè)繪本故事.主要內(nèi)容是一只小兔子害怕這,害怕那,但是后來(lái)他明白了害怕時(shí)一件很正常的事,于是他想出了對(duì)付害怕的好多方法。我用這個(gè)故事進(jìn)行教學(xué)

2、的主要目的是:驅(qū)散孩子心中的黑暗和恐懼,讓孩子盡量減少害怕,或者不再害怕。 二:活動(dòng)名稱(chēng) 《當(dāng)我害怕時(shí)》(語(yǔ)言,社會(huì)) 三:活動(dòng)目標(biāo) 1、知道害怕是人類(lèi)正常的情緒,并且能夠了解一些正確而對(duì)害怕的方法,愿意勇敢面對(duì)。 2、了解繪本的主要內(nèi)容,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思考力。 3、能夠圍繞話題清楚大膽的表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備:繪本《當(dāng)我害怕時(shí)》PPT,一些關(guān)于情緒的圖卡。 四活動(dòng)過(guò)程: 1、創(chuàng)設(shè)情境,引出主題 師:今天老師要帶小朋友們?nèi)ゴ笊掷锩半U(xiǎn),冒險(xiǎn)是一件既刺激乂好玩的事情,?大家背上小書(shū)包,咱們出發(fā)了!走啊走啊,前而出現(xiàn)了一片野菊花,還有很多蝴蝶呢,看到

3、這些,小朋友心里有什么感覺(jué)?〔高興、開(kāi)心,同時(shí)出示高興、開(kāi)心的字卡〉路過(guò)花海,繼續(xù)冒險(xiǎn)。走啊走啊,突然出現(xiàn)了一只大老虎(播放老虎的圖片,帶有吼叫聲〉,老虎來(lái)了,小朋友們心里有事什么感覺(jué)呢?〈害怕,出示圖卡) 師:大家趕快回到小椅子上,大老虎就吃不到你們了。(小朋友都回到椅子上后,開(kāi)始引出主題〉剛才咱們經(jīng)歷了開(kāi)心、高興和害怕,這些都是我們的情緒,小朋友知道什么是情緒嗎? 小結(jié):情緒就是人在遇到某件事情時(shí)心里的感覺(jué)。比如說(shuō)你被老師批評(píng)了,你心里什么感覺(jué)?(難過(guò))別的小朋友和你搶玩具,你心里什么感覺(jué)?(生氣) 師:那小朋友害怕過(guò)嗎?你害怕的事情是什么? 幼兒:打雷、害怕爸媽生氣、害怕黑夜、

4、打針、貓和狗…… 小結(jié):原來(lái)每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,那小動(dòng)物會(huì)不會(huì)害怕呢?剛才兇猛的大老虎會(huì)不會(huì)害怕?體型龐大的大象是不是什么也不怕?小小的兔子乂怕什么呢?(大灰狼、老虎等) 老師帶來(lái)的這只小兔子不僅害怕大灰狼和老虎,還怕別的東西呢。 2、出示繪本課件,讓幼兒了解繪本的主要內(nèi)容?(1)出示幻燈片,并回答問(wèn)題 師:小兔子害怕的東西還有什么呀? 幼兒:大蜘蛛,氣勢(shì)洶洶的人,一個(gè)人的黑夜 師:看來(lái)小兔子和我們一樣有這么多害怕的事情,當(dāng)我們遇到害怕的事情會(huì)有什么反應(yīng)呢? 幼兒:想要躲起來(lái),想找媽媽?zhuān)肟?,告訴老師…… 師:小朋友害怕了可以找媽媽?zhuān)梢愿嬖V老師,但是小兔子害怕時(shí)會(huì)和我們有一

5、樣的反應(yīng)嗎? (2)出示幻燈片,根據(jù)需要提出問(wèn)題 師:小兔子遇到害怕的事情時(shí)出現(xiàn)了什么反應(yīng)? 幼兒:想要找一個(gè)安全的地方藏起來(lái),心里像小鼓震天響,身體會(huì)微微發(fā)抖,頭發(fā)也豎起來(lái)了,手腳開(kāi)始變得冰涼,還會(huì)大哭。 師:現(xiàn)在老師就用魔法把小朋友都變成小兔子,芭拉芭啦變,咱們?nèi)メ娔⒐?,突然好多又黑又丑的蜘蛛爬過(guò)來(lái)了(小兔子們紛紛做出各種害怕的反應(yīng)) 小結(jié):人和小動(dòng)物都會(huì)害怕,所以說(shuō)我們都是膽小鬼,是嗎?(不是) 其實(shí)害怕是一件很正常的事,誰(shuí)都有害怕的時(shí)候,有害怕的東西,但是勇敢的人不會(huì)逃避,他們會(huì)努力地想辦法去克服它,戰(zhàn)勝它。那勇敢的小朋友們想出了什么好辦法戰(zhàn)勝害怕呢? 幼兒:吃巧克力和冰

6、淇淋,大聲喊,趕走讓自己害怕的人和事,和好朋友在一起,和爸爸媽媽在一起,藏起來(lái) (3)出示幻燈片,幫助幼兒總結(jié)歸納 師:小朋友集體想出來(lái)這么多好辦法來(lái)對(duì)付“害怕”,那大家說(shuō)小兔子會(huì)不會(huì)也像我們這么聰明,這么勇敢呢?(會(huì))出示課件 師:原來(lái)而對(duì)害怕,小朋友和小兔子都是這么勇敢,這么有想法,小兔子想出來(lái)的辦法都有什么呢? 幼兒:聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),尋求擁抱和陪伴,可以打開(kāi)燈,趕走黑黑的影子,可以告訴別人自己的害怕,想想高興的事,想想愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)會(huì)讓我們變得強(qiáng)大,戰(zhàn)勝害怕。 3、自然結(jié)束 看來(lái)小朋友和小兔子一樣聰明,都有這么多好辦法,我們有了這些辦法就不用再害怕了。接下來(lái)的森林冒險(xiǎn)還會(huì)遇到什么呢?小朋友跟上老師,咱們接著上路吧!

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