2019春五年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 3.3《小小玩具發(fā)明家》教案 大象版.doc
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小小玩具發(fā)明家 教學(xué)時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能創(chuàng)新能力。 2、樂于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 3、互相交流,對(duì)別的小組作品的制作過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。 教學(xué)重點(diǎn) 激發(fā)學(xué)生的靈感,發(fā)現(xiàn)已有電動(dòng)玩具的不足,或把幾種玩具的優(yōu)點(diǎn)集中在一起,或創(chuàng)作自己的電動(dòng)玩具作品。在制作過程中要做好記錄,為信息發(fā)布會(huì)做好準(zhǔn)備。 教學(xué)過程 本課分三部分進(jìn)行,第一部分是出示比賽通知,使同學(xué)們明確要求。然后集思廣益,進(jìn)行初步的設(shè)計(jì),第二部分是課外制作,教師要關(guān)于學(xué)生的制作過程,及時(shí)了解制作過程,幫助做學(xué)生解決制作過程中遇到的困難。第三部分評(píng)選小組代表作品,讓學(xué)生充分做好信息發(fā)布會(huì)的準(zhǔn)備。 (1)、出示比賽通知??煞陆滩闹械摹巴ㄟ^”以科學(xué)老師的身份擬寫一份比賽通知。 (2)、組織發(fā)動(dòng)各小組討論一下計(jì)劃創(chuàng)作一個(gè)什么樣的電動(dòng)玩具,讓學(xué)生交流各自的創(chuàng)意和設(shè)想,然后確立一種或幾種方案。 (3)、各小組把最終確立的方案用圖畫加簡(jiǎn)單文字的方式記錄下來,然后商量一個(gè)制作方案,小組同學(xué)進(jìn)行分工,收集材料,進(jìn)行制作。 (4)、制作過程應(yīng)在課外進(jìn)行。教師要及時(shí)了解學(xué)生的制作進(jìn)度,幫助學(xué)生解決制作過程中遇到的一切困難,盡量讓每個(gè)小組都能拿出自己的創(chuàng)作。 (5)、各小組都制作了自己的電動(dòng)玩具,下面請(qǐng)各小組同學(xué)在小組內(nèi)展示、介紹、交流自己設(shè)計(jì)制作的電動(dòng)玩具,然后通過民主評(píng)議的方式從中選出一件優(yōu)秀作品代表本小組參加全班比賽。如果是小組同學(xué)共同的作品要把每個(gè)人制作的資料收集在一起,做好信息發(fā)布會(huì)的準(zhǔn)備工作。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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