2019秋三年級科學上冊 7.1《科學生活的朋友》教案 大象版.doc
《2019秋三年級科學上冊 7.1《科學生活的朋友》教案 大象版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019秋三年級科學上冊 7.1《科學生活的朋友》教案 大象版.doc(1頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第一課 科學,生活的朋友 教學目標: 1.學生了解生活中的常見的科學現象。 2.學生能提出生活中的科學問題。 教學重點:學生能提出生活中的科學問題。 教學難點:學生能提出生活中的科學問題。 教學準備:關于太空知識的課件 教學課時:一課時 教學過程: 一、激趣導入。 教師講述:科學是生活的親密伙伴,它一直伴隨在我們身邊,我們發(fā)現它了嗎? 板書課題《科學,生活的朋友》。 二、活動。 1.學生想一想,我們的生活中哪些地方有科學的蹤跡。 學生代表交流,師生共同評議。 2.學生針對自己在生活中發(fā)現的一些現象提出自己的問題,寫到自己的資料本上。 3.學生對自己提出的問題進行梳理,加以歸類,講科學問題與其他問題區(qū)分開來。,填寫到問題銀行中。 4.學生交流。 學生將自己的科學問題提出來,師生共同評議。 三、總結。 學生集體評價,評出“最佳”問題。(如:最有深度的問題、最具研究價值的問題、最適合我們研究的問題……)- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 科學生活的朋友 2019秋三年級科學上冊 7.1科學生活的朋友教案 大象版 2019 三年級 科學 上冊 7.1 生活 朋友 教案 大象
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2460802.html