《培訓(xùn)心得體會(huì) (3)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《培訓(xùn)心得體會(huì) (3)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 培訓(xùn)心得體會(huì) 用大愛為孩子們撐起一片藍(lán)天 馬山縣林圩鎮(zhèn)片聯(lián)中心小學(xué) 張艷蘭 2015年11月4日下午，在廣西師院大禮堂，我有幸聆聽了湖南省永州市藍(lán)山縣楠市中心小學(xué)副校長盤曉紅《承擔(dān)起教育的責(zé)任和使命》的講座。聽了她的講座，我被她的大愛和敬業(yè)精神所感動(dòng)，曾幾度落淚，她用大愛為孩子們撐起了一片藍(lán)天，用愛心滋潤著每一個(gè)孩子的心靈。孩子們?cè)谒年P(guān)心和愛護(hù)下健康、幸福地成長。 盤曉紅有著感人至深的教育故事，1988年6月，剛從零陵師范學(xué)校畢業(yè)不滿18歲的盤曉紅所要面對(duì)的挑戰(zhàn)：崇山峻嶺，山路盤旋；離家20多公里，走到學(xué)校要5個(gè)小時(shí)；糧食要到30多公里外的縣城去挑；三個(gè)老師一起擠住在一

2、間大約9平方米的小泥房里，在昏暗的煤油燈下備課……這一切，并沒有嚇退盤曉紅，反而讓她下定決心留了下來。在匯源中心小學(xué)的15年時(shí)間里，盤曉紅盡心盡力地教育每一個(gè)學(xué)生，在生活上，盤曉紅無微不至地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。有一次，一位叫黃良古的同學(xué)上課無精打采地伏在桌上，盤曉紅摸了一下他的額頭，才知道他發(fā)燒了，盤曉紅讓他去醫(yī)院，他卻哭了，再問才知道沒有錢。盤曉紅馬上背著他跑到醫(yī)院，交了藥費(fèi)，讓他住進(jìn)了醫(yī)院。黃良古病好后，他媽媽拿著一公斤云霧茶哽咽著說：“盤老師，你為我良古墊付了幾十元藥費(fèi)，我現(xiàn)在沒有辦法還，你收下這點(diǎn)茶葉吧”。等他走后，盤曉紅悄悄地將茶葉賣給了別人，用賣茶葉的錢為黃良古買了書包、文具盒、鋼筆。

3、 　　盤曉紅只有一個(gè)女兒，卻有五個(gè)孩子叫她媽媽，說起帶養(yǎng)的5個(gè)孤兒，盤曉紅心里還忍不住一陣陣酸楚。那是2004年，盤曉紅利用暑假做了次農(nóng)村留守兒童和孤兒的調(diào)查，連續(xù)48天，她冒著酷暑，走訪了15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)38個(gè)村，用淚水和汗水書寫了10余萬字的筆記。也就是這次調(diào)查后，她義無反顧地陸續(xù)帶養(yǎng)了譚準(zhǔn)、李佳麗、程運(yùn)姣、曾娟、黃珍等5名孤兒，做起了他們的“媽媽”?！∵@是一件十分艱難的事。盤曉紅夫婦倆工資均未過千元。好在丈夫雷淵初向來支持她。于是，席夢(mèng)思往地上一擺，就成了孩子們的床。加上自己生養(yǎng)的女兒雷夢(mèng)琪，一個(gè)8口人的大家庭就這樣形成了。為了更好的照顧好帶養(yǎng)的5個(gè)兒女，她不得不把夢(mèng)琪交給在龍溪中心小學(xué)任教

4、的丈夫照管，只有到周末，“一家8口人”才可以團(tuán)圓。　剛來時(shí)，孩子們都還小，生活不能完全自理，盤曉紅便忙得焦頭爛額。有次黃珍、程運(yùn)姣、李佳麗同時(shí)病了,盤曉紅忙完了學(xué)校的事還要帶著他們看醫(yī)生、打針、熬中藥。盤曉紅覺得好像天都要塌下來了。夜深人靜的時(shí)候，她輕輕擦掉眼淚，在日記里對(duì)自己說：“盤曉紅，你千萬不能垮下去，因?yàn)槟闶悄赣H，你是幾個(gè)孩子的母親！” 　　是呀，盤老師是個(gè)懂得愛的人，她熱愛自己平凡的事業(yè)，熱愛自己清貧充實(shí)的生活，熱愛學(xué)生，熱愛家人。因?yàn)閻?，她無悔付出。因?yàn)閻?，她收獲幸福！愛別人和被別人愛都是幸福的。無論作為教師還是校長，母親還是女兒，妻子還是兒媳，盤曉紅都在用自己的坦誠和付出努力創(chuàng)

5、造著愛。播種的是愛，收獲的也是愛。用盤曉紅的話說，“我是一個(gè)幸福的女人，因?yàn)槲視r(shí)刻也在享受著身邊的人給我的愛。 一個(gè)個(gè)鮮活的事跡擺在我們面前,我想任何人都為之動(dòng)容。她在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事跡。我作為一名人民教師也要向盤曉紅學(xué)習(xí)，做一個(gè)不斷探索，不斷創(chuàng)新，找到通向?qū)W生心靈之路的好老師。 結(jié)合自身和我所帶的一年級(jí)的實(shí)際情況，目前，我最缺乏的就是對(duì)問題學(xué)生的教育方法不多。個(gè)別學(xué)生對(duì)我僅有的教育方法都了如指掌，所以才出現(xiàn)了“犯了錯(cuò)教育，教育完了又犯錯(cuò)”這樣一種局面。對(duì)比盤曉紅老師的所作所為，我感到無比慚愧。她的很多行為我也可以做到，但事實(shí)上卻并沒有做到，就因?yàn)樽约喝鄙倭怂哪欠輴坌?，缺少了她那份恒心，沒有下狠功夫，沒有一心一意去尋找通向?qū)W生心靈的道路。我要努力鉆研，向盤曉紅老師學(xué)習(xí)，用愛去關(guān)心呵護(hù)每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子健康幸福地成長。