《《在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞》課件1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞》課件1(25頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞公 劉 德 國 民 間 故 事 : 早 年 , 海 姆 佗 一 度 鼠 害 猖 獗 ,居 民 深 受 其 苦 。 一 日 , 忽 有 一 個 身 著 花 衣 的流 浪 漢 來 到 這 里 , 聲 稱 他 有 一 支 魔 笛 , 可 除禍 患 。 當(dāng) 地 貴 族 應(yīng) 許 事 成 之 后 , 重 金 酬 謝 。果 然 , 花 衣 吹 笛 人 奏 響 魔 笛 , 將 眾 鼠 引 入 河中 , 盡 數(shù) 淹 死 。 但 此 時 貴 族 卻 拒 不 履 行 諾 言 ,花 衣 吹 笛 人 一 怒 之 下 , 再 次 吹 響 魔 笛 , 該 城130名 兒 童 聞 聲 自
2、 動 跟 他 出 走 。這 篇 演 講 詞 就 是 以 作 者 和 民 間 故 事 中 花 衣 吹笛 人 的 對 話 來 表 達(dá) 自 己 的 觀 點 和 感 情 的 。 導(dǎo) 入 作 者 簡 介公 劉 ( 19272003) , 原 名 劉 仁 勇 、 劉 耿 直 , 江 西 南昌 人 。 1937年 , 他 才 十 歲 時 即 在 地 方 報 紙 上 發(fā) 表 致 日本 小 朋 友 的 公 開 信 , 宣 傳 抗 日 愛 國 思 想 。 1939年 寫 了第 一 首 詩 , 1946年 正 式 使 用 “ 公 劉 ” 的 筆 名 , 創(chuàng) 作 了大 量 的 雜 文 、 詩 歌 , 抨 擊 國 民
3、黨 反 動 政 權(quán) 。 同 時 半 工半 讀 于 中 正 大 學(xué) 法 學(xué) 院 。 1949年 參 軍 。 著 有 詩 集 邊地 短 歌 神 圣 的 崗 位 在 北 方 黎 明 的 城 白 話 紅 花 仙 人 掌 離 離 原 上 草 駱 駝 大 上 海 夢 蝶 公 劉 詩 選 及 敘 事 長 詩 望 夫云 尹 靈 芝 等 。 1、 理 解 文 章 中 心 , 表 達(dá) 作 者對 海 姆 佗 市 市 長 及 其 同 僚 以 及對 德 國 人 民 真 誠 的 贊 美 之 情 。 2、 巧 妙 的 構(gòu) 思 。 3、 生 動 幽 默 的 語 言 。教 學(xué) 目 的 學(xué)習(xí)重點構(gòu)思巧妙,生動幽默。講演用語講究禮
4、貌。 學(xué) 習(xí) 方 法 指 導(dǎo)一 、 請 同 學(xué) 們 采 用 批 注 的 方 法 自 學(xué) 本 文 ?!?批 ” 就 是 批 語 , 包 括 對 段 落 大 意 、 主 題 思 想 或 寫作 方 法 的 歸 納 , 對 文 中 思 想 觀 點 、 布 局 謀 篇 、 遣 詞造 句 等 方 面 加 以 評 析 ;“ 注 ” 就 是 注 釋 , 包 括 對 文 中 涉 及 的 難 字 生 詞 、 風(fēng)土 人 情 、 典 章 制 度 等 進 行 解 釋 。 二 、 批 注 的 方 法 有 :1、 眉 批 法 。 又 稱 旁 批 法 , 就 是 在 書 眉 ( 即 正 文上 面 、 下 面 、 旁 邊 的
5、空 白 處 ) 上 寫 上 簡 單 的 閱讀 心 得 、 體 會 、 評 議 或 疑 問 。2、 夾 注 法 。 即 在 讀 物 的 字 旁 行 間 寫 上 批 注 , 記錄 閱 讀 中 注 音 、 解 詞 、 評 價 、 質(zhì) 疑 等 點 滴 感 受 ,文 字 應(yīng) 極 簡 。3、 總 批 注 。 即 在 文 末 作 總 括 性 的 評 價 。 用自己喜歡的方式讀課文,并認(rèn)真做批注,然后同學(xué)間進行交流評比改進。 自 讀 小 檢 測一 、 給 下 列 字 詞 注 音景 慕 櫥 窗 胡 髭 抱 歉 瞅 著 同 僚 諾 言 挎 著二 、 解 釋 下 列 詞 語景 慕 :陳 列 :攀 談 :諾 言 :趁
6、 熱 打 鐵 :m ch z qinchu lio nu ku景 仰 。把 物 品 擺 出 來 供 人 看 。拉 扯 閑 談 。應(yīng) 允 別 人 的 話 。比 喻 做 事 抓 緊 時 機 , 加 速 進 行 。 閱 讀 課 文 整 體 感 知 理 清 思 路這 篇 演 講 詞 除 稱 呼 外 , 可 分 三 個 部 分 :第 一 部 分 ( 1) 簡 述 中 國 作 家 代 表 團 由 于 景 慕 海姆 佗 市 而 提 前 到 達(dá) 。第 二 部 分 ( 2、 3) 線 略 寫 出 到 海 姆 佗 市 的 情 況 ,然 后 著 重 介 紹 和 花 衣 吹 笛 人 攀 談 的 內(nèi) 容 , 表 達(dá)出
7、答 詞 的 主 要 意 思 。第 三 部 分 ( 4) 點 名 這 篇 講 演 是 賀 詞 , 也 是 答 詞 。 1、 第 1段 寫 了 什 么 內(nèi) 容 ? 2、 第 2段 介 紹 了 海 姆 佗 市 的 哪 些 情 況 ? 3、 第 3段 是 如 何 展 開 作 者 和 花 衣 吹 笛 人的 對 話 的 ?4、 第 4段 的 作 用 是 什 么 ? 1、 開 頭 獨 句 成 段 。 “ 景慕 大 名 ” 、 “ 早就 熟 悉 ” , 表 示 心 向往 之 , 由 來 已 久 ; “ 提前 到 達(dá) ” , 心 情 迫 切 ,溢 于 言 表 。 “ 德 國 民 間 故事 ” , 為 下 文 埋
8、 下 伏 筆 ?!?大 名 ” “ 貴 市 ” 等 都 是恰 當(dāng) 的 禮 貌 用 語 。 第 2段 , 寫 初 到 海 姆 佗 市 的 情況 。 這 一 段 共 兩 句 話 。 第 一句 突 出 “ 欣 賞 過 幾 乎 任 何 商店 櫥 窗 全 都 陳 列 著 的 大 大 小小 的 老 鼠 ” , 因 為 這 與 “ 民間 故 事 ” 有 關(guān) 。 第 二 句 , 由“ 發(fā) 現(xiàn) ” 民 間 故 事 里 的 主 人公 “ 花 衣 吹 笛 人 ” 十 分 自 然地 引 出 下 段 的 內(nèi) 容 。 第 3段 , 介 紹 和 花 衣 吹 笛 人 攀 談 的 內(nèi) 容 。 首 先 用 設(shè)問 句 承 上 啟
9、下 , 并 幽 默 地 說 和 花 衣 吹 笛 人 的 談 話 可以 公 開 。 接 著 活 靈 活 現(xiàn) 地 寫 了 和 花 衣 吹 笛 人 見 面 的情 況 , 似 乎 確 有 其 事 。 然 后 , 著 重 表 述 了 “ 我 ” 對花 衣 吹 笛 講 的 兩 段 話 。 第 一 段 “ 求 告 ” 的 話 , 指 出了 聯(lián) 邦 德 國 存 在 的 一 個 社 會 問 題 , 批 評 不 少 德 國 青年 “ 只 顧 個 人 輕 松 快 活 ” , 不 承 擔(dān) 應(yīng) 有 的 社 會 責(zé) 任 ,導(dǎo) 致 “ 兒 童 越 來 越 少 了 , 人 口 結(jié) 構(gòu) 也 出 現(xiàn) 了 老 化 的趨 勢 ” ;
10、 第 二 段 “ 解 釋 ” 的 話 , 贊 揚 市 長 和 他 的 同僚 “ 是 一 些 信 守 諾 言 的 好 人 ” , 表 示 了 親 切 友 好 的態(tài) 度 。 最 后 , “ 行 行 好 吧 , 先 生 ! ” 表 達(dá) 了 良 好 的祝 愿 : “ 便 直 奔 這 座 大 廳 ” , 與 第 二 段 開 頭 “ 在 進入 這 座 市 政 大 廳 之 前 ” 遙 相 呼 應(yīng) 。 第 四 段 也 是 獨 句 成 段 。 “ 上 面這 一 席 話 ” , 回 應(yīng) 了 前 文 。 前一 個 分 句 表 明 是 賀 詞 , 后 一 個分 句 表 明 是 答 詞 。 這 樣 的 結(jié) 尾干 脆 利
11、 索 , 而 又 值 得 人 反 復(fù) 咀嚼 。 結(jié) 構(gòu) 分 析( 1) 開 頭 獨 句 成 段 。( 23) 略 寫 初 到 海 姆 佗 市 的 情 況 , 著 重介 紹 和 花 衣 吹 笛 人 攀 談 的 內(nèi) 容 。( 4) 獨 句 成 段“ 景 慕 大 名 ” , “ 早 就 熟 悉 ” 心 向 往 之 , 由 來 已久“ 提 前 到 達(dá) ” 心 情 迫 切 , 溢 于 言 表德 國 民 間 故 事 埋 下 伏 筆 比 較 辨 析 喂 , 伙 計 ! 自 打 我 來 到 聯(lián) 邦 德 國 , 就 聽 到 人 們在 抱 怨 , 說 是 如 今 有 不 少 德 國 青 年 , 只 顧 個 人輕
12、松 快 活 , 不 愿 結(jié) 婚 成 家 , 因 此 兒 童 越 來越 少 了 ” 自 從 我 來 到 聯(lián) 邦 德 國 , 就 了 解 到 貴 國 兒 童 人 數(shù)不 斷 減 少 。 第 一 句 似 與 人 在 打 招 呼 , 好 似 與 人 在親 切 交 談 。 “ 喂 , 伙 計 ” 一 下 子 把 演 講 者與 聽 眾 的 距 離 拉 近 了 。 “ 抱 怨 ” 用 在 這 里是 貶 詞 褒 用 , 顯 得 生 動 幽 默 , 風(fēng) 趣 動 人 。 第 二 句 嚴(yán) 肅 有 余 , 幽 默 不 足 。 如 今 的 海 姆 佗 市 長 先 生 和 他 的 同 僚 先 生 們 , 可 是一 些 信
13、守 諾 言 的 好 人 ! 假 如 他 們 應(yīng) 許 了 您 什 么 ,只 管 伸 手 向 他 們 要 好 了 ! 如 今 的 海 姆 佗 市 各 級 政 府 官 員 具 有 誠 實 守 信 的 美德 , 承 諾 定 會 兌 現(xiàn) 。 第 一 句 模 仿 歐 洲 人 幽 默 的 語 調(diào) , 顯 得風(fēng) 趣 動 人 。 “ 假 如 只 管 ” 這 個 假設(shè) 句 式 顯 得 婉 轉(zhuǎn) 。 “ 伸 手 ” 貶 詞 褒 用 , 形象 風(fēng) 趣 。 第 二 句 太 嚴(yán) 肅 , 缺 乏 幽 默 感 。 在 這 篇 演 講 詞 中 , 作 者 構(gòu) 思 了 與 花 衣吹 笛 人 對 話 的 情 景 , 借 對 花 衣
14、吹 笛 人 提 出的 要 求 表 達(dá) 了 對 海 姆 佗 建 城 千 年 慶 典 的 慶賀 , 你 覺 得 這 樣 寫 有 什 么 好 處 ? 你 從 中 得到 什 么 啟 迪 ? 花 衣 吹 笛 人 的 故 事 是 與 海 姆 佗 市 有 關(guān) 的 一 個 故事 , 作 者 在 海 姆 佗 市 市 長 接 見 儀 式 上 的 答 詞 中 引 用這 個 故 事 , 顯 出 了 對 海 姆 佗 市 歷 史 文 化 的 尊 重 , 也顯 得 親 切 。 西 方 有 些 國 家 人 口 出 生 率 低 , 人 口 總 數(shù)呈 負(fù) 增 長 狀 態(tài) , 作 者 借 于 花 衣 吹 笛 人 的 對 話 , 要
15、 求他 不 要 像 故 事 中 那 樣 把 孩 子 帶 走 , 從 而 表 現(xiàn) 了 對 海姆 佗 市 的 祝 愿 , 這 又 顯 得 非 常 巧 妙 自 然 。 從 中 可 以看 出 , 致 答 詞 , 衷 心 祝 賀 , 要 尊 重 對 方 , 了 解 對 方 ,切 合 對 方 的 實 際 , 說 到 別 人 心 上 , 并 充 分 表 現(xiàn) 自 己的 真 誠 美 好 心 愿 。 特 點 構(gòu) 思 巧 妙 巧 借 德 國 民 間 故 事 , 友 好 地指 出 一 個 社 會 問 題 。 虛 構(gòu) 與 花 衣吹 笛 人 攀 談 的 情 節(jié) 。 語 言 生 動 幽 默 這 篇 講 演 巧 借 有 關(guān)
16、海 姆 佗 市 的 一 則 民 間故 事 , 通 過 虛 構(gòu) 和 花 衣 吹 笛 人 攀 談 的 情節(jié) , 指 出 了 聯(lián) 邦 德 國 存 在 的 一 個 社 會 問題 , 表 達(dá) 了 對 海 姆 佗 市 市 長 及 其 同 僚 以及 對 德 國 人 民 真 誠 的 贊 美 之 情 。 作 者 本人 是 一 位 詩 人 , 有 著 豐 富 的 人 文 修 養(yǎng) ,他 能 隨 鄉(xiāng) 入 俗 , 將 講 演 的 要 旨 巧 妙 地 融進 了 妙 趣 橫 生 的 民 間 故 事 中 , 構(gòu) 思 巧 妙 ,語 言 幽 默 生 動 。 聽 眾 的 強 烈 反 應(yīng) , 又 增強 了 文 章 的 現(xiàn) 場 感 和
17、 真 實 感 。小 結(jié) 總 評 這 篇 演 講 巧 借 有 關(guān) 海 姆 佗 市 的一 則 民 間 故 事 , 通 過 虛 構(gòu) 和 花 衣 吹笛 人 攀 談 的 情 節(jié) , 指 出 了 聯(lián) 邦 德 國存 在 的 一 個 社 會 問 題 , 表 達(dá) 了 對 海姆 佗 市 市 長 及 其 同 僚 以 及 對 德 國 人民 真 誠 的 贊 美 之 情 。 答 詞 講 究 簡 明 、 得體 、 生 動 、 真 誠 ,這 樣 才 能 取 得 最 佳的 演 講 效 果 。答 詞 要 求 : 遷 移 訓(xùn) 練設(shè) 想 你 過 生 日 那 天 , 家 人 和同 學(xué) 們 都 來 慶 賀 , 為 你 舉 辦生 日 晚 會 , 你 將 怎 樣 致 答 詞 ?寫 好 草 稿 后 試 著 講 一 講 。