《五年級語文總結》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《五年級語文總結（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、五年級語文（上）教學總結 一、 班級基本情況分析： 本班共有學生24人，其中女13人，男11人。經(jīng)過一學期的學習，大多數(shù)學生熱愛學校，熱愛班級體。團結同學，尊敬老師，待人有禮貌。通過本次期末監(jiān)測及格率為43℅，人均分為53.5分。 二、 本學期教學任務完成情況： 經(jīng)過一學期教學的學習，基本上完成了本學期的教學任務，使學生在一定程度上都有所提高。 1、對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)了學生熱愛科學，勇于實踐和創(chuàng)新精神和社會責任感。 2、大部分學生能利用漢語拼音識字，學習普通話。 3、培養(yǎng)了學生獨立識字的能力，能認清字形，了解字義并能正確的書寫。 4、學生學過的詞語大部分能口頭或書面

2、應用，養(yǎng)成積累語言的習慣。 5、一些學生正確、流利的朗讀課文，并能背誦指定的課文，從而體會作者表達的思想感情。 6、能借助字典獨立閱讀程度適合讀物。 7、能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于思考和樂于動筆的習慣，能在觀察事物的基礎上寫出內(nèi)容比較具體，有一定條理，的簡單記實作文和想象作文。 三、全學期教學存在的不足： 1、別學生對漢語拼音的鞏固不是很好，如對帶調(diào)音節(jié)的拼讀中準。 2、部分學生的識字方法比較單一。 3、少數(shù)學生的學習目的不明確，無良好的學習習慣及寫字習慣。 4、老師對學生在平時的教學中要求不嚴。 四、今后改進的措施： 1、加強指導學生的閱讀能力。 2、培養(yǎng)學生的學習興趣，使他們積極參與合作學習。 3、加強詞句訓練，培養(yǎng)學生說普通話。 4、加強后進生的輔導工作。