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日常事務(wù)文書

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日常事務(wù)文書

單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,Page,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,課題三,日常事務(wù)文書,介紹信的寫作,任務(wù)案例,職業(yè)技術(shù)學(xué)院與,鐵路工程局建立了長期的校企合作關(guān)系,每年工程局都要接收該校鐵路工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行頂崗實習(xí)。為安排,2010,屆學(xué)生的實習(xí)工作,學(xué)校于,2009,年底派教務(wù)處分管實踐教學(xué)的李,副處長及鐵路工程技術(shù)系王,主任前往該工程局洽談此項工作。,請根據(jù)以上信息,為李王二人開具介紹信,要求事由明確,格式規(guī)范。,介紹信的文體含義與作用,介紹信是單位派出工作人員去其他單位聯(lián)系業(yè)務(wù)、洽談工作、辦理各類事務(wù)時所開具的向?qū)Ψ浇榻B人員身份、到訪目的的信件。,介紹信是單位之間進(jìn)行聯(lián)系接洽的常用方式。介紹信一方面能夠證明人員的身份,起到防范詐騙等犯罪的作用,另一方面,能夠證明持信人員獲得了單位的授權(quán)或委托,具有一定的法定效力。,介紹信的類型,1.,格式介紹信,這類介紹信采用統(tǒng)一印制的固定式樣,基本格式已經(jīng)確定,人員姓名、數(shù)量、事宜、時間等要素空缺,使用時可以根據(jù)需要填充,如例文,3-6-1,。格式介紹信一般由正聯(lián)和存根聯(lián)組成,正聯(lián)和存根聯(lián)的內(nèi)容應(yīng)填寫一致,中縫加蓋騎縫章。正聯(lián)交外出人員攜帶,存根留本單位存檔備查。,2.,書信式介紹信,這類介紹信采用普通書信格式,內(nèi)容可以更為詳細(xì)具體。通常用單位統(tǒng)一印制的信件紙書寫,正文可以采用手寫或打印機(jī)打印,介紹信的結(jié)構(gòu)與寫法,1.,標(biāo)題,標(biāo)題通常直接寫“介紹信”。,2.,稱謂,稱謂應(yīng)為對方單位名稱。,3.,正文,正文需要寫明被介紹人的姓名、身份及所要聯(lián)系的事項,最后通常用“請接洽”、“請予以協(xié)助”等結(jié)語。正文中對所要辦理的事宜一定要準(zhǔn)確概括。,4.,落款及成文日期,落款即出具介紹信的單位名稱,成文日期應(yīng)年、月、日齊全,并加蓋公章。,介紹信寫作注意事項,1.,如實介紹,介紹信的內(nèi)容必須如實寫明被派遣人員的姓名、人數(shù)、聯(lián)系事由,涉及重要或保密性事項時,如果需要還應(yīng)注明被派人員的職務(wù)、性別、年齡、政治面貌等情況。,2.,注意禮貌,介紹信是為聯(lián)系、商洽工作而出具,常常需要對方單位的配合與支持,因此,用語應(yīng)注意禮貌。,課題三,日常事務(wù)文書,證明信,的寫作,任務(wù)案例,王,是一名來自農(nóng)村貧困家庭的大一新生,當(dāng)他到,學(xué)院入學(xué)報到時,無法及時繳納學(xué)費(fèi)。學(xué)校同意對他減免學(xué)費(fèi),但是需要他所在村的村委會出具一份證明信才能辦理關(guān)手續(xù)。請代村委會撰寫這份證明信,要求內(nèi)容屬實準(zhǔn)確,語言簡潔,格式規(guī)范。,證明信的文體含義與作用,證明信是單位或個人用以證明某個人的身份、相關(guān)情況、任職資歷、成績成果的一種專用書信。,證明信能夠?qū)挝换騻€人的各種情況給予說明或澄清事實,有助于收文者了解真相。,證明信的類型,1.,組織證明信,以單位、組織的名義向有關(guān)部門提供相關(guān)證明材料的證明信,如例文,3-7-1,。,2.,個人證明信,以個人名義向有關(guān)單位證明某個人或某件事的證明信。,證明信的結(jié)構(gòu)與寫法,1.,標(biāo)題,標(biāo)題通常直接寫“證明信”,也可只寫“證明”二字。,2.,稱謂,稱謂應(yīng)為對方單位名稱。,3.,正文,正文要根據(jù)具體需要,有針對性地寫明所需要證明的事項。如果需要證明某人經(jīng)歷,則應(yīng)寫清人名、時間、地點(diǎn)及所經(jīng)歷的事情;如果需要證明某一事件,則要寫清參與者的姓名、身份,以及所發(fā)揮的作用,還應(yīng)當(dāng)說明事件本身的前因后果,同時對被證明者的工作、政治表現(xiàn)、業(yè)績能力等作出恰當(dāng)評價,以便對方了解被證明者的情況。,證明信的結(jié)尾常以“特此證明”作結(jié)語。,證明信,中學(xué)黨支部:,年,月,日來信收到。根據(jù)信中要求,現(xiàn)將你校陸文良同志的父親,陸田同志的情況介紹如下:,陸田同志,現(xiàn)年,58,歲,中共黨員,是我院講師,無政治歷史問題。該同志對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),近年來曾多次榮獲市模范教師稱號。,特此證明,學(xué)院人事處(公章),年,月,日,4.,落款及成文日期,落款即出具證明的單位組織或個人,成文日期應(yīng)年、月、日齊全,如是組織證明信,還應(yīng)加蓋公章。,證明信的寫作注意事項,1.,內(nèi)容實事求是,證明信所證明的內(nèi)容絕對不可虛構(gòu)捏造,不能弄虛作假。如果需要作出評價,那么應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)公正。,2.,表達(dá)應(yīng)明確嚴(yán)謹(jǐn),語言表達(dá)一定要準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),不能模糊產(chǎn)生歧義。,此外,出具證明信時應(yīng)留有存根,以備需要時進(jìn)行核查。,課題三,日常事務(wù)文書,求職信和應(yīng)聘信,的寫作,任務(wù)引入,為應(yīng)對國際金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)的影響,今年年初,根據(jù)國務(wù)院部署,國家發(fā)展改革委等部門陸續(xù)制訂發(fā)布了鋼鐵、汽車、船舶、石化、紡織、輕工、有色金屬、裝備制造業(yè)、電子信息以及物流業(yè)十個重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃。今年,,省物流產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司為執(zhí)行國務(wù)院的部署,抓住這次發(fā)展機(jī)會,擴(kuò)大公司業(yè)務(wù),先后在,省人才網(wǎng)、,市人才網(wǎng)都發(fā)布了招聘員工的信息。,假設(shè)你是一位物流管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,獲知了該公司的招聘信息,請根據(jù)招聘要求擬寫一份求職信。,求職信的文體含義和作用,求職信是求職者寫給用人單位的信函,主要內(nèi)容是介紹自己的情況并表達(dá)求職意向。,現(xiàn)在多數(shù)用人單位都要求求職者先寄送求職材料,由他們通過求職材料對眾多求職者有一個大致的了解后,再通知面試或面談人選。因此,求職信質(zhì)量寫得好壞將直接關(guān)系到求職者是否能進(jìn)入下一輪的角逐。求職信可以用在求職書中,起到“開場白”的作用,既是一種禮儀性的文體,同時又有助于用人單位的招聘人員進(jìn)一步了解求職者的主觀態(tài)度、自我評價等信息,從而幫助求職者爭取到更大的面試機(jī)會。,求職信的類型,1.,自薦信,自薦信也是普發(fā)型的求職信,即不知道用人單位是否招聘員工的情況下,用于推銷自己以期獲得某個職位的求職信,其收信人為統(tǒng)稱,常見的有“尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):”等。,2.,應(yīng)聘信,求職者通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得用人單位的招聘信息,根據(jù)招聘條件和要求而撰寫的發(fā)給特定招聘單位的求職信,其收信人稱謂為具體明確的招聘負(fù)責(zé)人,并且在心中提出了明確具體的求職意向。,求職信的結(jié)構(gòu)與寫作方法,1.,標(biāo)題,居中寫明“求職信”(或“自薦信”、“應(yīng)聘信”)。,2.,稱謂和問候語,寫給用人單位的人事部門或單位負(fù)責(zé)人,稱謂要禮貌、得體。對用人單位明確的可直接些單位名稱,如“尊敬的王經(jīng)理:您好”;在用人單位不明確的情況下,稱謂可寫“尊敬的人事部經(jīng)理:您好”、“尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好”等。,3.,正文,(,1,)說明本人基本情況和求職信息來源,(,2,)說明應(yīng)聘崗位和能勝任本崗位工作的各種能力,(,3,)介紹自己的潛力,(,4,)表示希望得到答復(fù)面試的機(jī)會,4.,結(jié)尾,一般寫上簡短的表示敬意、祝愿之類的祝詞。如“祝貴公司興旺發(fā)達(dá)”、“順候安康”、“深表謝意”等等,也可以用“此致,敬禮”之類的通用詞。,5.,署名與日期,求職信末尾右下方簽上自己的名字,日期在署名下方,可用用阿拉伯?dāng)?shù)字寫,年、月、日齊全。,6.,附件,求職信一般都要求同時寄一些有效證件的復(fù)印件,如學(xué)歷證、學(xué)位證、成績單(或職稱證)、身份證、獲獎證書、技能等級證書等各類證書的復(fù)印件。若材料多,依次標(biāo)注上序號,一是方便用人單位審核,二是給對方留下辦事周到的好印象。,寫作求職信的注意事項,1.,實事求是,2.,有針對性,3.,語言流暢準(zhǔn)確,4.,注意篇幅、用紙和字跡,課題三,日常事務(wù)文書,求職書,的寫作,任務(wù)引入,投遞求職書是大學(xué)生在求職路上邁出的第一步,也是非常關(guān)鍵的一步,因為很多情況下,求職書的質(zhì)量會決定求職者能否得到面試機(jī)會。所以如何制作一份高水平的求職書就成了畢業(yè)生特別關(guān)心的問題。,經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生小韓,明年就要畢業(yè)了。他準(zhǔn)備在在今年秋天,人才招聘會上大展身手,請幫他策劃編制一份適合他的求職書。,求職書的文體含義和作用,求職書是求職者為了向用人單位介紹自己而制作的一種包含求職信(應(yīng)聘信)、個人信息、求職意向、個人經(jīng)歷等內(nèi)容的書面材料,一般也可稱為“自薦材料”。由于其中的一個重要部分是求職者的簡要經(jīng)歷,因此求職書也被稱為“求職簡歷”。,求職書最主要的目標(biāo)是幫助求職者獲得面試機(jī)會,并促進(jìn)用人單位了解求職者相關(guān)信息。求職書最大的功能是有助于用人單位了解求職者,從而決定是否給予其面試或錄用資格;求職書還可以幫助求職者正確進(jìn)行自我評價,從而明確自我定位。,一般俗稱求職簡歷、自薦材料。是求職者為了向用人單位介紹自己而制作的一種包含求職信(應(yīng)聘信)、個人信息、求職意向等內(nèi)容的書面材料。,求職書的結(jié)構(gòu)與寫作方法,1.,封面,封面以簡單、大方、明快的色調(diào)和圖案為主。圖案以所在學(xué)校標(biāo)志建筑物為背景,配以求職者姓名、學(xué)校、專業(yè)和求職意向的文字即可。切記顏色和圖案不要過于鮮艷和花哨。,38,39,2.,個人信息,主要包括求職者的姓名、性別、聯(lián)系方式(固定電話、手機(jī)、電子郵箱),出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等。,3.,求職意向,求職者應(yīng)當(dāng)寫明目標(biāo)崗位,要求做到明確具體,如“物流管理員”、“前臺接待員”等。求職意向的數(shù)量在,3,個左右,不宜過多,以免給人以不夠?qū)I(yè)之感。,4.,教育(工作)經(jīng)歷,教育經(jīng)歷一般只寫大專(中專)以上的教育情況。中學(xué)的教育狀況一般不寫。工作經(jīng)歷一般按照倒序時間次序?qū)?,把最近工作?jīng)歷寫在最前,以后依次推進(jìn)。,編年體,(Chronological,)求學(xué)工作簡歷,編年體的簡歷是最常見的一種形式,即把你的工作經(jīng)歷按照顛倒的時間順序列下來,最近的工作放在最上面。它的優(yōu)點(diǎn)是易讀,使人一目了然,讓招聘者能很快了解你的工作經(jīng)歷、你的最新成就及你的職業(yè)發(fā)展歷程。它適用于以下幾種情況:,你有堅實的工作背景、豐富的經(jīng)驗,過去你沒有過于頻繁地變動工作,或你的工作中沒有明顯的斷層,(,即曾有一段時間你沒有工作,),你的雇主是非常著名的大公司或你的職稱引人注目。從你的經(jīng)歷,人們能很快看出你在不斷地發(fā)展和晉升。,1980.9-1986.9,尚志縣葦河林業(yè)局沖河林場子弟校,1986.9-1989.7,賓縣大千中學(xué),1989.9-1992.7,賓縣第三中學(xué),1992.9-1997.7,哈爾濱醫(yī)科大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)系獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,1997.9-2002.8,中國疾病預(yù)防控制中心地方病控制中心克山病研究所基礎(chǔ)研究室任研究實習(xí)員,1999.9-2001.7,中國疾病預(yù)防控制中心地方病控制中心攻讀流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位,2002.9-2004.9,中國疾病預(yù)防控制中心地方病控制中心克山病研究所基礎(chǔ)研究室助理研究員,2002.9-2005.7,中國疾病預(yù)防控制中心地方病控制中心攻讀流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,2004.10-2005.9,中國疾病預(yù)防控制中心地方病控制中心低氟病防治研究所助理研究員、副所長,2005.9-,中國疾病預(yù)防控制中心地方病控制中心低氟病防治研究所副研究員、副所長,2005.12-,哈爾濱醫(yī)科大學(xué)生物學(xué)博士后流動站做博士后科研工作,功能體,(Functional),求學(xué)工作簡歷,功能體的簡歷則主要強(qiáng)調(diào)的是技能,特別是與所申請的職位最相關(guān)的技能。這里你應(yīng)側(cè)重于你能為雇主做什么,盡量避免強(qiáng)調(diào)你從哪里或何時得到這些技能。,把所有相關(guān)的經(jīng)驗、技能及成就列出來,一般應(yīng)把技能分成幾個不同的領(lǐng)域,(2-4,個,),如你申請的職位是,Administrative Assistant,,那么你可以把你以前的工作分為“,Office Administration”,、“,Computer Skills”,及“,Customer Service”,這幾部分,然后在每個小標(biāo)題下再進(jìn)一步拓展,同樣以點(diǎn)的形式,動詞開頭。,這類簡歷適用于:,剛畢業(yè)的學(xué)生,沒有什么工作經(jīng)驗,或只有一些暑期工作的經(jīng)驗;,你正在換行業(yè),如從電子行業(yè)轉(zhuǎn)到計算機(jī)行業(yè);,你一直在做咨詢或臨時性的工作,在短期內(nèi)頻繁更換工作;,你在許多年前做過相關(guān)的工作,而最近的工作與你所找的工作毫不相干;,你一段時間實業(yè),現(xiàn)在準(zhǔn)備重新開始工作。,但這種簡歷容易讓人產(chǎn)生懷疑,讓人覺察到你可能缺少相關(guān)經(jīng)驗,特別是如果你缺省了工作經(jīng)歷那部分,人們會懷疑你在試圖隱藏什么。但另一方面,它可以使人很清晰地看出你的主要技能。,一

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