2019-2020年高中歷史 第五單元 17 亞洲第一共和國(guó)同步訓(xùn)練 岳麓版選修2.doc
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2019-2020年高中歷史 第五單元 17 亞洲第一共和國(guó)同步訓(xùn)練 岳麓版選修2 一、選擇題 1.1905年,在廣西桂林的一個(gè)官方集會(huì)上,主席臺(tái)橫額上有“立憲萬(wàn)歲”四個(gè)大字(如圖)。這一年,清政府采取的所謂“立憲”措施是 ( ) A.派大臣出國(guó)考察西方憲政 B.頒布《欽定憲法大綱》 C.下詔宣布“預(yù)備立憲” D.設(shè)立“責(zé)任內(nèi)閣” 2.1911年12月29日,17個(gè)省的代表聚集于南京丁家橋江蘇省咨議局,舉行臨時(shí)大總統(tǒng)選舉大會(huì)。選舉結(jié)果是孫中山得16票,黃興得1票,黎元洪得0票。該結(jié)果反映出( ) A.孫中山是眾望所歸的革命領(lǐng)袖 B.民主共和的趨勢(shì)已不可阻擋 C.舊官僚在革命集團(tuán)內(nèi)部受孤立 D.清王朝的覆亡已經(jīng)無(wú)可挽回 3.1912年,孫中山自豪地說(shuō),這是“我國(guó)有史以來(lái)未有之變局,吾民破天荒之創(chuàng)舉也?!边@里的“變局”和“創(chuàng)舉”是指 ( ) A.武昌起義爆發(fā) B.清朝統(tǒng)治被推翻 C.中華民國(guó)成立 D.《臨時(shí)約法》頒布 4.1912年頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》中,最能體現(xiàn)“政權(quán)機(jī)構(gòu)中權(quán)力的分配、制約、平衡”這一原則內(nèi)容的是 ( ) A.國(guó)家主權(quán)屬于國(guó)民全體 B.國(guó)內(nèi)各民族一律平等 C.實(shí)行三權(quán)分立的政治體制 D.國(guó)民一律有被選舉權(quán) 5.著名史學(xué)家唐德剛在《民國(guó)前十年》中寫(xiě)道:“袁世凱那臺(tái)滑稽戲的演出,也是全靠個(gè)班底的。他老人家晚年,班底里的主要配角,一個(gè)個(gè)各唱其戲,他這個(gè)袁蘭芳只好唱個(gè)獨(dú)角戲,就賣不了票了?!鄙鲜霾牧戏从吵鲈绖P復(fù)辟帝制導(dǎo)致其 ( ) A.眾叛親離,陷于孤立 B.遭到了帝國(guó)主義的反對(duì) C.被迫向革命黨人屈服 D.成為帝國(guó)主義的代理人 6.1913年,某身著日式服裝的革命黨人途遇一老農(nóng),老農(nóng)詢問(wèn)其國(guó)籍,其稱“予中華民國(guó)人也”。老農(nóng)“忽作驚狀,似絕不解中華民國(guó)為何物者”,當(dāng)被告知亦為中華民國(guó)人時(shí),老農(nóng)茫然惶然,連聲說(shuō):“我非革命黨,我非中華民國(guó)人?!边@表明 ( ) A.國(guó)內(nèi)民眾的反日情緒強(qiáng)烈 B.革命黨人處于不合法狀態(tài) C.辛亥革命對(duì)農(nóng)村影響有限 D.農(nóng)民階級(jí)不支持辛亥革命 二、非選擇題 7.閱讀下列材料: 材料一 “中華民國(guó)由中華人民組織之”;“中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體”;“中華民國(guó)人民一律平等,無(wú)種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別”。 材料二 “中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”;“中華民國(guó)之立法權(quán),以參議院行之”“臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之。得以總員四分之三以上出席得票滿投票總數(shù)三分之二以上者為當(dāng)選”;“臨時(shí)大總統(tǒng)代表臨時(shí)政府,總攬政務(wù),公布法律”“國(guó)務(wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時(shí),須副署之”“法院以臨時(shí)大總統(tǒng)及司法總長(zhǎng)分別任命之法官組織之”。 ——以上材料均摘自《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 請(qǐng)回答: (1)材料一中“中華民國(guó)人民一律平等,無(wú)種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別”的規(guī)定有什么進(jìn)步意義? (2)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的認(rèn)識(shí)。 8.隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,照相技術(shù)成為保留歷史瞬間的重要手段,歷史圖像成為歷史的重要載體。觀察下列歷史圖片,完成相關(guān)問(wèn)題: 圖一 孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng) 圖二 袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng) 圖三 《臨時(shí)約法》頒布現(xiàn)場(chǎng) (1)觀察圖一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)有什么重大意義? (2)觀察圖二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析袁世凱在北京就任臨時(shí)大總統(tǒng)必須具備的條件。 (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析圖一、圖二、圖三之間的內(nèi)在聯(lián)系。 9.閱讀下列材料: 材料一 “對(duì)于許多未經(jīng)過(guò)帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常被過(guò)低估計(jì)的,這并不足怪,因?yàn)樗麄儧](méi)有看到推翻幾千年因襲下來(lái)的專制制度是多么不易的一件事?!薄植盾筌廴辍? 材料二 《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的一部分 請(qǐng)完成: (1)以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命黨人為推翻封建專制政體進(jìn)行了哪些艱苦的革命斗爭(zhēng)? (2)材料二中文件頒布的主要目的是什么?它有何積極意義? (3)辛亥革命導(dǎo)致清朝統(tǒng)治迅速瓦解,但最終失敗。從中可以吸取哪些歷史教訓(xùn)? 答案 1.A 2.A 3.C 4.C 5.A 6.C 7.(1)否定了封建君主專制制度,確認(rèn)了資產(chǎn)階級(jí)“天賦人權(quán)”和“自由平等”的原則,具有反封建的進(jìn)步性。 (2)在中國(guó)歷史上第一次以法律形式宣布國(guó)家主權(quán)屬于人民,規(guī)定了人民的基本權(quán)利和義務(wù),有利于反對(duì)封建專制制度,是近代中國(guó)第一部具有資產(chǎn)階級(jí)民主性質(zhì)的憲法,新的共和代議制度的法律形式由此確立。 8.(1)標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)共和制度在中國(guó)的誕生。 (2)清帝退位,袁世凱宣布贊成共和;孫中山辭去臨時(shí)大總統(tǒng)的職務(wù);南方革命黨人同意袁世凱在北京就職等。 (3)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的建立,使民主共和的觀念逐漸深入人心。但在帝國(guó)主義的幫助下,袁世凱竊取了辛亥革命的果實(shí),在北京就任臨時(shí)大總統(tǒng)。為維護(hù)民主共和制度,限制袁世凱的權(quán)力,南京臨時(shí)參議院通過(guò)了《臨時(shí)約法》。 9.(1)宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想,如天賦人權(quán)、自由平等;建立了興中會(huì)等一系列革命團(tuán)體;建立了資產(chǎn)階級(jí)革命政黨——同盟會(huì);發(fā)動(dòng)了一系列武裝起義,如黃花崗起義、武昌起義等;建立革命政權(quán)——中華民國(guó)。 (2)限制袁世凱的權(quán)力。它是中國(guó)近代史上第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法,具有反對(duì)封建專制制度的進(jìn)步意義。 (3)教訓(xùn):在帝國(guó)主義時(shí)代,半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)不可能走西方的老路。資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的方案在中國(guó)是行不通的。資產(chǎn)階級(jí)由于其軟弱性和妥協(xié)性,不可能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)民主革命取得勝利。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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