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幼兒園中班教案《果醬小房子》含反思

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1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《果醬小房子》帶反思 中班課程《果醬小房子》反映了適用于中班的以語(yǔ)言為主題的教學(xué)活動(dòng)的思考,以便孩子們喜歡并嘗試創(chuàng)建故事的結(jié)局,并愿意與同伴一起學(xué)習(xí),欣賞故事,感受通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作使故事中的房屋充滿樂(lè)趣。組合的形式充分感受到了故事的童趣。來(lái)看看帶有反思性教學(xué)計(jì)劃的幼兒園中班《果醬小房子》。 活動(dòng)目標(biāo): 1.欣賞故事,并在故事中感受到房子的樂(lè)趣。 2,喜歡并嘗試創(chuàng)造故事的結(jié)尾,并愿意與他的同伴一起學(xué)習(xí)。 3.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作的結(jié)合,充分感受到故事的童趣。 4,能靜靜地聽(tīng)別人的演講,并積極思考文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)程序: 1.感興趣并取出單詞卡“ house”

2、。你看過(guò)房子嗎?你看過(guò)什么樣的房子? 2,(顯示圖片“熊兄弟”)這是我的朋友,熊兄弟,他在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的房子,讓我們?nèi)タ纯础? 3,了解故事顯示背景圖片并提出問(wèn)題:小房子的香味是什么?熊兄弟為什么不逃脫? (你要逃脫嗎?為什么?)熊兄弟本人喜歡吃蜂蜜。為什么要在墻上涂蜂蜜?熊兄弟找到的房子和我們通??吹降姆孔右粯訂??講故事并出示圖片“熊兄弟”,問(wèn):熊兄弟會(huì)去樹(shù)林嗎?為什么?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么? 4.遷移續(xù)集。您可以顯示圖片,以使孩子們用香味的東西粉刷房子。 “想想還有誰(shuí)會(huì)來(lái)這里的小房子。來(lái)后會(huì)發(fā)生什么?孩子繼續(xù)編輯故事并給故事起一個(gè)名字。 教學(xué)反思: 《果醬小房子》生動(dòng)地講述了一個(gè)故事。故事中描述的事情是幼兒可以理解和接受的。熊弟兄,房子,這兩個(gè)東西是年幼的孩子非常熟悉和喜愛(ài)的東西。故事情節(jié)中故事情節(jié)的發(fā)展符合幼兒的智力發(fā)展,并符合中班兒童的語(yǔ)言習(xí)得水平。該活動(dòng)動(dòng)員了幼兒的積極思考。調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性。將來(lái),我們將繼續(xù)努力,更好地為幼兒提供更多精彩的活動(dòng)。 小百科全書(shū):房屋通常是指人們居住或放置物品的建筑物。

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