《幼兒園大班教案《螞蟻搬家》含反思（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《幼兒園大班教案《螞蟻搬家》含反思（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、幼兒園大班教學計劃《螞蟻搬家》帶反思 大班課《螞蟻搬家》包括對適用于大班學生的游戲主題教學活動的反思，讓孩子們培養(yǎng)合作意識，學習爬行運動，提高身體的協(xié)調能力，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動，克服困難的情感，本著團結合作的精神，快來看看幼兒園大班《螞蟻搬家》對課程計劃的反思。 活動目標: 1.學習爬行運動并提高身體的協(xié)調能力。 2.培養(yǎng)幼兒的合作意識。 3.培養(yǎng)孩子對勞動的熱愛和克服困難，團結合作的精神。 4.培養(yǎng)幼兒動手能力。 5，通過活動鍛煉孩子跳躍的能力，讓他們的身體鍛煉。 活動準備: 有許多螞蟻頭飾，許多呼啦圈，兩個墊子，幾個沙袋和兩個紙箱。 活動流程: 在:名兒童剛開始的時候

2、，要下雨了，讓我們行動吧。一位螞蟻母親帶著一只小螞蟻，后面有一個洞，爬上了螞蟻路（手，腳在地面上）。一個人跟著鉆進那個洞。進入新家并來回幾次。 基礎部分: 小螞蟻，我們開始行動。 讓孩子們帶頭飾，打扮成一只小螞蟻，將食物運回家。 孩子們分為兩列，爬上呼啦圈，越過布墊，將小沙袋放入紙箱，然后返回，沙袋最多的團隊獲勝。 螞蟻母親發(fā)現(xiàn)了一大塊食物，但螞蟻無法動彈，我該怎么辦？ 激發(fā)孩子們說兩只小螞蟻合作了。 游戲再次開始。兩只小螞蟻合作爬上呼啦圈。在布墊上，將大沙袋扔到紙箱中，贏得最多沙袋的團隊獲勝。 在爬行過程中，提醒兒童如何保護自己。 結束事件: 今天，小螞蟻很累。讓我們互相拍拍放松。并贊美幼兒的勇敢精神，并分享幼兒經驗挑戰(zhàn)帶來的歡樂。 活動反思: 戶外活動不僅有利于孩子的身體健康，還可以鍛煉孩子的語言發(fā)展能力和思維能力。在組織活動時，我們應注意每個孩子的表現(xiàn)，及時進行引導和激勵，在活動中忽略它。兒童表現(xiàn)較弱。 小百科全書：菊科被稱為螞蟻，節(jié)肢動物門，大多為黑色，棕色，黃色或紅色，身體光滑，或有毛刺，雕刻和旋鈕。