《二年級品德與生活上冊 1.4 好書大家看3教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級品德與生活上冊 1.4 好書大家看3教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版.doc（1頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1.4 好書大家看3 教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：在集體生活中能與同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、交流、感受活動(dòng)成果。 2.能力目標(biāo)：能以文明、有禮貌的方式和同學(xué)交往。 3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀：感受多讀書能擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。 教學(xué)重點(diǎn)：同學(xué)之間禮貌相處，文明交往。 教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)兒童對集體生活的體驗(yàn)，使愛同學(xué)、愛集體的道德觀念“活化”為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。 教 具：小黑板、書架、圖書。 教學(xué)方法：情境導(dǎo)入法、討論法、研究法。 教學(xué)流程： 一、 情境導(dǎo)入。 教師動(dòng)畫配音，導(dǎo)入課題。 二、 我愛看的書。 1. 出示四種介紹書的方法。 2. 小組內(nèi)用自己喜歡的方法介紹自己最喜歡看的書。 三、 學(xué)習(xí)禮貌借書。 1. 請兩位學(xué)生到前面來表演借書的過程。 2. 學(xué)生點(diǎn)評。 3. 小組交流借書時(shí)候運(yùn)用的禮貌用語，總結(jié)出來全班齊讀。 4. 小組之間練習(xí)禮貌借書。 四、 給圖書分類，辦圖書角。 1. 師：“你想不想讓全班更多的同學(xué)來看你的書？”鼓勵(lì)全班同學(xué)辦圖書角。 2. 學(xué)習(xí)給圖書分類。 3. 學(xué)生按分類的方法往圖書角里擺書。 五、 總結(jié)。 師：原來你只有一本好書，有了班級的圖書角，你可以擁有這么多的書，我們的圖書角真好。