全國成人高考全真模擬試卷解析(三)演示文檔
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.,習(xí)題解析,,,全國成人高考全真模擬試卷,.,,,基礎(chǔ)知識(shí),1、此題主要考查多音字的讀音,要求考生根據(jù)多音字的意義來辨別它們的讀音。 2、此題考查正確書寫詞語的能力,要求考生在理解詞語意思的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確辨析,例如理解了“漁”的意思(打魚,動(dòng)詞)就不會(huì)把“漁翁”寫作“魚翁”,所以在平時(shí)讀書時(shí)盡量不要死記硬背機(jī)械記憶,在理解的基礎(chǔ)上記憶就可以了。 B應(yīng)為漁翁\奔馳\班門弄斧;C應(yīng)為不名一錢,D,B,.,3、 “變易”是改變、變化;“變異”相當(dāng)于“遺傳”而言。“忌諱”是對(duì)某些言語或舉動(dòng)有所顧忌,積久成為禁忌;“避諱”有回避之意。“一直”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作、行為連續(xù)進(jìn)行,中間沒有停頓;“一向”強(qiáng)調(diào)行為、習(xí)慣的穩(wěn)定性。 4、“登堂入室”比喻造詣高深的程度。,B,A,.,5、 解析:“還是先例”動(dòng)賓搭配不當(dāng),“先例”一詞只能和表示否定的謂語相結(jié)合使用,應(yīng)改為“還沒有先例”或“還是首例”。 6、?前后語氣協(xié)調(diào)貫通;?中“是......”常用煞尾,后面那句“決心完成好任務(wù)”,與上一句接不上氣;?中用“并且”才能與前后的“陰暗”“溫暖”兩個(gè)雙音節(jié)詞相匹配;④用單音節(jié)“且”,前后音節(jié)不和諧;⑥比⑤與后文銜接更連貫。,C,.,現(xiàn)代文閱讀 7、解析:2-9-3細(xì)菌的“發(fā)現(xiàn)”是在1998年10月,但“復(fù)活”不是。 8、解析:A文中無根據(jù);B“生命起源物質(zhì)來自太空”不等于“生命起源于太空”;D文中相關(guān)信息前面有“如果”一詞,表明“將......產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響”只是假設(shè),未必能成為事實(shí)。,D,C,.,9、解析:“鹽液”形成“晶體”有誤,文中說科研人員“把鹽滴從晶體中取出”,可見鹽滴仍在,是鹽滴周圍形成了晶體。 10、解析:B“使之復(fù)活”推斷不當(dāng),文中只說科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了那種古老細(xì)菌并對(duì)之進(jìn)行了研究,是否使之復(fù)活無從判斷。文中說在發(fā)現(xiàn)2-9-3細(xì)菌之前,“最古老活生物的記錄”“由一些存活了2500-4000萬年”的細(xì)菌保持著,可見A項(xiàng)推斷恰當(dāng);文中前后兩次提到“無菌環(huán)境”“無菌處理”,可見C項(xiàng)的推斷言之有據(jù);在2-9-3這細(xì)菌的存活過程中,的確有多種因素在起作用,如“鹽滴”“地質(zhì)活動(dòng)”“晶體”等,因而D也正確。,A,B,.,11、解析:解答本題需要整體把握課文,并辯證地分析,且不可絕對(duì)化。 “雅”“俗”,不只是一種對(duì)立關(guān)系,在一定條件下也會(huì)互相轉(zhuǎn)化。 12、解析:本題實(shí)則考查本文主旨,所以作答時(shí)只要抓住主旨即可。 雅的東西變得“熱門”就變俗,俗的東西變得“冷門”就雅,雅的東西走向民間就俗,俗的東西走向文化圈就變雅。,.,13、解析:本題考查構(gòu)思技巧的作用,是對(duì)思路的把握,可結(jié)合上下文作答。 為下文寫雅俗之變張本;首尾照應(yīng),使文章的結(jié)構(gòu)更加緊湊。 14、劉禹錫 《烏衣巷》 解析:本題考查平時(shí)知識(shí)積累。,.,15、解析:本題考查對(duì)語言的感悟能力,需要有較強(qiáng)的語感。不過,本文的語言特點(diǎn)很明顯,所以做起來并不難。 敘議并重,亦莊亦諧,多用諷刺手法。例;“《維也納森林》的柔曼旋律與臨街閣樓上的夫妻對(duì)罵相映成趣”。,.,古代詩文閱讀 16、解析:抓住關(guān)鍵詞“斯”(這樣)、“彼”(那樣)、“卒”(終于),并補(bǔ)出括號(hào)中省略的內(nèi)容即可,不必一字一句翻譯,注意意思要連貫。 流去的(水)像這樣(不斷地流去),而并沒有流去;時(shí)圓時(shí)缺的(月亮)像那樣(不斷地圓缺),卻終于沒有增減。,.,17、解析:本題考查對(duì)關(guān)鍵語句的把握能力,同時(shí)還要把握住作者的感情。 ?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。?蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎! 18、解析:此題難度稍大,但可以從文中的句子理出這條線索:“于是飲酒樂甚”——“托遺響于悲風(fēng)”——“客喜而笑”。 樂—悲—樂(喜),.,19、解析:本題考查理解詩中關(guān)鍵詞的意思,結(jié)合全詩主旨作答。 升起船帆,乘船順?biāo)?;絕塵棄俗。 20、解析:本題實(shí)則考查詩的主旨,可結(jié)合全詩及作者的生平作答。 點(diǎn)明全詩主旨,表明詩人對(duì)東林精舍的向往,流露出對(duì)隱逸生活的傾羨之情。,.,,,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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