五年級數學 奧數練習14 數列的分組(B).doc
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數列的分組(B) 年級 班 姓名 得分 一、填空題 1. 有一列由三個數組成的數組,它們依次是 (1,5,10);(2,10,20);(3,15,30);……第99個數組內三個數的和是______. 2. 有數組:(1,1,1),(2,4,8),(3,9,27),……,第100組的三個數之和是___. 3. 有數組{1,2,3,4},{2,4,6,8},{3,6,9,12},……,那么第100個數組的四個數的和是______. 4. 將自然數按下面的規(guī)律分組:(1,2),(3,4,5,6),(7,8,9,10,11,12),(13, 14,15,16,17,18,19,20),……,第1991組的第一個數和最后一個數各是______. 5. 將奇數按下列方式分組: (1),(3,5),(7,9,11),(13,15,17,19),……. (1) 第15組中第一個數是______; (2) 第15組中所有數的和是______; (3) 999位于第____組第____號. 6. 自然數列1,2,3,…,,…,它的第組含有2-1個數,第10組中各數的和是______. 7. 給定以下數列: ,,,,,,,,,,…, (1)是第____項; (2)第244項是____; (3)前30項之和是____. 8. 在以下數列: ,,,,,,,,,,,,…中,居于第___項. 9. 設自然數按下圖的格式排列: 1 2 5 10 17 … 4 3 6 11 18 … 9 8 7 12 19 … 16 15 14 13 20 … 25 24 23 22 21 … … … … … … … (1) 200所在的位置是第____行,第____列; (2) 第10行第10個數是______. 10. 緊接著1989后面寫一串數字,寫下的數字都是它們前面兩個數字之積的個位數,例如89=72,在9后面寫2,29=18,在2后面寫8,…,這樣得到一串數字,從1開始,第1989個數字是______. 二、解答題 11. 將1到1989的自然數從頭開始,依次第四個數一組,第一組各數間添上“+”號,第二組各數間添上“一”號,以后各組以“+”,“一”號相間隔,列成一個算式: 1+2+3+4-5-6-7-8+9+10+11+12-13-….問: (1) 1989前添什么號? (2) 求這個算式的結果. 12. 把由1開始的自然數依次寫下來: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14…. 重新分組,按三個數字為一組: 123,456,789,101,112,131,…, 問第10個數是幾? 13. 根據下圖回答: (1) 第一行的第8個數是幾? (2) 第五行第六列上的數是幾? (3) 200的位置在哪一格(說出所在行和列的序號)? 14. 已知自然數組成的數列: 1,2,3,…,9,10,11,12,…, 把這個數列的10和大于10的數,全部用逗號隔成一位數,做成一個新的數列: 1,2,3,…,9,1,0,1,1,1,2,…. 問: (1) 中100這個數的個位上的“0”在中是第幾個數? (2) 中第100個數是幾?這個數在中的哪個數內?是它的哪一位數? (3) 到的第100個數為止,“3”這個數字出現(xiàn)了幾次? (4) 中前100個數的和是多少? ———————————————答 案—————————————————————— 答 案: 1. 解法一 這串數組,各組數的和是16,32,48,….各組數的和分別是按16的1倍,2倍,3倍,……的規(guī)律遞增.因此,第99個數組的和是1699=16(100-1)=1600-16=1584. 解法二 通過觀察可以發(fā)現(xiàn),每一組括號中的三個數的關系是:第一個數表示組數,第二個數是第一個數的5倍,第三個數是第一個數的10倍.因此,第99組內三個數應為:(99,995,9910).所以,第99個數組的和是: 99+995+9910=99(1+5+10) =9916 =1584 2. 解法一 通過觀察可以發(fā)現(xiàn),每一組括號中三個數的關系是:第一個數表示組數,第二個數是第一個數自乘的積,第三個數是第一、二兩數的乘積,因此,第100組中的三個數應分別是: 第一個數是100; 第二個數是100100=10000; 第三個數是10010000=1000000, 所以,第100組的三個數的和為: 100+10000+1000000=1010100. 解法二 通過觀察可發(fā)現(xiàn)每一組的三個數的和可以用通項公式 表示,=1,2,3,….因此,第100組的三個數之和是: . 3. 解法一 這串數組,各組數的和是10,20,30,40,….因此,第100個數中的四個數的和是10010=1000. 解法二 通過觀察可以發(fā)現(xiàn),每一組數括號中四個數的關系是:第一個數表示組數,第二個數是第一個數的2倍,第三個數是第一個的3倍,第四個數是第一個數的4倍.因此,第100個數組內的四個數分別是:(100,200,300,400). 所以,第100個數組的四個數的和是:100+200+300+400=1000. 4. 仔細觀察找出這些自然數分組的規(guī)律,再找出每一組的第一個數與該組的序數之間的關系. 第1組的第1個數是:1=(1-1)1+1; 第2組的第1個數是:3=(2-1)2+1; 第3組的第1個數是:7=(3-1)3+1; 第4組的第1個數是:13=(4-1)4+1; …… 根據這一規(guī)律,可求出第1991組的第1個數是:(1991-1)1991+1=3962091. 第1992組的第一個數是: (1992-1)1992+1=3966073. 因此,第1991組的最后一個數是:3966073-1=3966072. 5. (1)從第1組到第14組的奇數有1+2+3+…+14==105(個). 因此,第15組最初一個數是第106個奇數:2106-1=211. (2)在第15組中的數是以211為首項,公差為2,項數等于15的等差數列,其和是15211+2=3375. (3)設999位于第組,因3132=992,3233=1056,所以=32,第32組最初一個數是:[2(1+2+…+31)-1]+2=993. 因此,999是第32組的第4號數. 6. 第1組到第9組共有自然數:1+3+5+…+(29-1)==18(個). 因此,第10組第1號數是82,第10組有210-1=19個數,所以第10組各數之和為 . 7. (1)以分母相同的分數分組,并記分母為的分數屬于第組,從而是第29組的第13號數,第組由個分數組成,從第1組到第28組有 1+2+3+…+28==406 個分數,因此位于第406+13=419項. (2)因2120=420,2221=462,2322=506,故第244項在第22組,前21組有=231個分數,從而第244項是居于第22組中的第13號數,是. (3)前30項之和為 1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+…+7)++ =1++…++ =(2+3+4+…+8)+ =+ = =17. 8. 將分子與分母之和相等者歸于同一組: ,,,,…, 其中在7+19-1=25組,是第19號數.1至24組共有分數 1+2+3+…+24==300(個). 所以在原數列中是第300+19=319項. 9. 注意到第一列是完全平方數: 1,4,9,16,25,…. 按(1),(2,3,4),(5,6,7,8,9),…分組,則200在196與225之間,屬第15組,倒數第4個數,在第4行、第15列上. 第10行第10個數是位于第10行第10列上的數91. 10. 寫出前面幾個數字: 198928688428688428…, 1989后面的六位數字出現(xiàn)循環(huán). (1989-4)6=330…5, 所以第1989位數字是8. 11. 19898=248…5,所以1989前添的是“-”號.觀察到,從第3個數起,每8個數之和為0: 3+4-5-6-7-8+9+10=0, 11+12-13-14-15-16+17+18=0, ………………………… (1989-2)8=248…3, 所以,這個算式的結果是: 1+2+1987+1988-1989=1989. 12. 1到9有9個數字,10到19有20個數字,第10個三位數是192. 13. (1)所有自然數按自右上至左下以斜線分組: (1),(2,3),(4,5,6),(7,8,9,10),…, 第組第1號數是第一行的第個數.從第1組到第(-1)組有: 1+2+3+…+(-1)= 個數,從而第組第1號數是+1.因此,第1行第8個數是+1=29. (2)一般地,自上至下第行,自左至右第列上的數在第(+-1)組中,第五行第六列上的數在第10組中,第10組第1號數是+1=46,第10組在第五行的數是46+5-1=50. (3)1920=380,2021=420,故200在第20組中,第20組第一個數是 +1=191,因此數200在第10行第11列的位置上. 14. (1)數100之前有數字9+290=189(個),所以數100的個位上的“0”在中是第189+3=192個數. (2)中第9+240=89個數是中數49的“9”:4950515253545556…, 中第100個數是中數55的十位數上的“5”. (3)到的第100個數為止,數字“3”一共出現(xiàn)了1+1+1+11+1+1=16(次). (4)中前100個數字之和為 (1+2+…+9)5+10(1+2+3+4)+65+(0+1+2+3+4) =225+100+30+10 =365.- 配套講稿:
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