《2019-2020年高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控歷史試題 含答案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控歷史試題 含答案.doc（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控歷史試題 含答案 （試卷總分150分，考試時(shí)間120分鐘）　 　xx.1 考生注意： 1．本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求，所有答題必須涂（選擇題）或?qū)懀ǚ沁x擇題）在答題紙上；做在試卷上一律不得分。 2．答題前，務(wù)必在答題紙上填寫準(zhǔn)考證號和姓名。 3．答題紙與試卷在試題編號上是一一對應(yīng)的，答題時(shí)應(yīng)特別注意，不能錯(cuò)位。 一、 選擇題（共75分） 以下每小題2分，共60分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。 1．下列屬于右圖所示古代文明區(qū)創(chuàng)造的文明成果是 A．漢謨拉比法典 B．金字塔 C．佛教 D．阿拉伯?dāng)?shù)字 2．梭倫知道富人固然常常是“為富不仁”，但窮人占有了財(cái)富也會同樣如此。他在自己的詩中寫道：“自由不可太多，強(qiáng)迫也不應(yīng)過分；富厚如屬于沒有教養(yǎng)的人們，厭足就要滋生不遜?！彼运f“我拿著一只大盾，保護(hù)兩方，不讓任何一方不公正地占居優(yōu)勢。”對此以下陳述正確的是 A．梭倫認(rèn)為過分取得財(cái)富會腐蝕每一個(gè)人不應(yīng)過分幫助窮人 B．梭倫認(rèn)為貴族平民都不在道德上占優(yōu)勢只能強(qiáng)化法律制約 C．梭倫不討好貴族和平民任何一方是因?yàn)樽约菏枪幕? D．梭倫按財(cái)產(chǎn)把平民劃分為四個(gè)等級主要是為了消滅不公正 3．孟德斯鳩在《羅馬盛衰原因論》說到：“由于必須對賽爾托留斯作戰(zhàn)，人們把這個(gè)任務(wù)委托給龐培……人們不是想把海盜消滅嗎，這只有龐培才辦得到。而且當(dāng)發(fā)生了凱撒要攻入意大利的危險(xiǎn)的時(shí)候，元老院就把龐培召來了，把一切希望寄托在他身上?！币源丝梢哉f明 A．龐培是羅馬人民信賴的英雄 B．走向帝制是羅馬人必然選擇 C．元老院親手摧毀羅馬共和國 D．羅馬人的不斷擴(kuò)張呼喚英雄 4．美國歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯說：“奧斯曼及其后繼者的力量大部分來自源源而來的勇士。他們不斷地從中東各地前來與的基督教敵人作戰(zhàn)。而信仰基督教的農(nóng)民因受到地主和教會官員的殘酷剝削，也大為不滿，他們接受這些土耳其人，甚至向土耳其人歡呼致賀，把他們當(dāng)作將自己從無法忍受的命運(yùn)中解救出來的救助者?！边@說明 A．奧斯曼帝國矛盾重重 B．拜占庭帝國內(nèi)憂外患 C．查理曼帝國分崩離析 D．羅馬天主教眾叛親離 5．“無論如何，中世紀(jì)都不是一個(gè)沉睡的、可怕的時(shí)代，而是一個(gè)充滿變化的時(shí)代。公元600年的歐洲和公元1000年或1400年的歐洲有著截然不同的景象?！毕铝芯跋髮儆凇安煌钡氖牵? A．技術(shù)進(jìn)步的莊園 B．教會與國王的合作 C．層層分封的等級秩序 D．英國貴族市民代表開會 6．在一份公元1002—1023 年的有關(guān)英國社會的文獻(xiàn)指出：“如果一個(gè)平民發(fā)展順利，擁有屬于自己的足足五海得土地，一座鐘樓和一座城堡，在國王會堂里有他的席位和專職，那么，他以后就有資格獲得一個(gè)武士的各種權(quán)利……如果一個(gè)武士發(fā)展順利，成為伯爵，那么，此后他就有資格得到伯爵的各種權(quán)利。”這表明中世紀(jì)等級制度對社會發(fā)展的積極意義是 A．財(cái)產(chǎn)和軍事才能是進(jìn)入貴族圈的唯一依據(jù) B．貴族和平民之間并無十分難以跨越的鴻溝 C．騎士精神在不斷征戰(zhàn)中得以豐富不斷弘揚(yáng) D．躋身貴族之林是每一個(gè)年輕人的最終夢想 7．法國史學(xué)家謝和耐認(rèn)為：周朝建立后，“商朝自己的世系卻未曾中斷過，它繼續(xù)存在于河南西部的宋國，安陽王權(quán)的古老傳統(tǒng)在那里保持下來了。”對此理解正確的是 A．商朝世系沒有中斷直至春秋 B．商朝時(shí)期的首都在河南安陽 C．商王后代受周王分封于宋國 D．周分封異姓諸侯于河南境內(nèi) 8．戰(zhàn)國時(shí)期流傳著一則可能是虛構(gòu)的故事：某天，魯哀公請孔子進(jìn)宮敘談。席間請孔子吃桃，邊上還有一盤去桃子毛的黍子?？鬃訁s恭敬地吃掉了黍子。左右都笑話他，孔子卻說“黍米是五谷尊者，是帝王用來祭祀天地及宗廟中最上等的谷物，其地位是很高的。但桃子地位是比較低賤的，祭祀時(shí)從不用。用尊貴的東西去擦拭低賤的東西，是君子所不為的。……故我不敢那樣做。”魯哀公聽了大加贊賞。該故事體現(xiàn)的這種戰(zhàn)國社會風(fēng)氣追溯其早期歷史淵源應(yīng)該是 A．商王：越在外服，越在內(nèi)服 B．周公：興于詩，立于禮，成于樂 C．武王：封建親戚，以蕃屏周 D．孝公：振孤寡，招戰(zhàn)士，明功賞 9．思想家在世時(shí)往往是孤獨(dú)和寂寞的，據(jù)《史記孔子世家》記載，周游列國推銷自己思想并“知其不可為而為之”“見利思義，見危授命”“修己以敬，修己以安人，修己以安百姓”的孔子受到了許多諸侯的拒絕和同時(shí)代人的嘲笑諷刺，諸如“四體不勤，五谷不分…自腰以下不及禹三寸。累累若喪家之狗”等。導(dǎo)致孔子如此尷尬結(jié)局的主要原因是 A．他的宣傳方式不利于新舊相替 B．他的主張不符合諸侯爭霸的需要 C．他的思想主張不利于穩(wěn)固統(tǒng)治 D．他的行為方式獨(dú)立特行遭人忌恨 10．柳宗元說：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”他所指的周秦之制分別是 A．分封制和郡縣制 B．井田制和郡國制 C．奴隸制和封建制 D．井田制和私田制 11．15世紀(jì)時(shí)梵蒂岡一個(gè)圖書管理員說：“過去稀有而索價(jià)上百金幣的書籍，現(xiàn)在只要二十金幣，不論古今，罕有人類發(fā)明之重要堪與媲美。”這里說的“發(fā)明”是指 A.造紙技術(shù) B.雕版印刷 C.活字印刷 D. 書籍裝訂 12．元朝趙天麟說：“今立行省于外，維持錯(cuò)綜，眾建其官，有諸侯之鎮(zhèn)而無諸侯之權(quán)，可謂于審力之形矣。”材料表明元代設(shè)置行省制是為了 A．拓寬選官渠道，擴(kuò)大統(tǒng)治區(qū)域 B．分割官員權(quán)力，牽制地方重臣 C．管轄邊疆地區(qū)，提高行政效率 D．削弱地方割據(jù)，減少財(cái)政開支 13．《明史》載：“（內(nèi)閣）地居近密，而綸言批答，裁決機(jī)宜，悉由票擬，閣權(quán)之重，儼然漢、唐宰輔，特不居丞相名耳！”這句話指的是 A．明朝的內(nèi)閣就是漢朝的丞相 B．明朝內(nèi)閣雖無相名卻有其實(shí) C．明朝內(nèi)閣承擔(dān)了宰相的職能 D．明朝閣員幫助皇帝處理政事 14．學(xué)者羅志田在《復(fù)活往昔的歷史想象》中說：“歷史想象是一種有憑據(jù)的再創(chuàng)造，卻不是創(chuàng)作；它必須從已獲得的歷史知識那兒下手，也只能在已知?dú)v史事實(shí)所提示的范圍里馳聘……就像杜甫詩句‘窗含西嶺千秋雪’所表述的那樣，雪嶺千秋浩浩茫茫，卻依然需要一扇窗戶以為其范圍，否則便不成圖景；反過來說，隨尺寸之窗，而千仞之心，四時(shí)之雪盡納其間，可供揮灑的天地，也不可謂不大。”其主要觀點(diǎn)是 A．歷史事實(shí)必須經(jīng)由歷史想象展現(xiàn) B．歷史過程離不開歷史想象來充實(shí) C．歷史想象必須依托歷史事實(shí)為據(jù) D．歷史想象和歷史事實(shí)可縱橫聯(lián)系 15．美國學(xué)者賈雷德戴蒙德在其科普著作《槍炮、病菌和鋼鐵》中說：“就整個(gè)新大陸來說，據(jù)估計(jì)在哥倫布來到后的一兩個(gè)世紀(jì)中，印第安人口減少了95％?！饕臍⑹质桥f大陸來的病菌…一個(gè)曼丹人村莊里的人口在幾個(gè)星期之內(nèi)就從xx人急劇減少到不足40人。”作者主要是說 A．病菌是西歐殖民者帶給世界的第一“殺手” B．“舊大陸來的病菌”是歷史記錄中的隱喻 C．西歐啟動的全球化對局部地區(qū)影響不容忽視 D．西歐殖民者的野蠻殘酷推動了全球化 16．列寧指出“法國大革命給它所服務(wù)的那個(gè)階級做了很多事情，以至整個(gè)19世紀(jì)，即 給予全人類以文明和文化的世紀(jì)，都是在法國革命的標(biāo)志下度過的”。這說明 A. 世界文明是法國革命創(chuàng)造的 B.沒有法國革命沒有世界文明 C. 法國革命揭開美洲革命序幕 D.法國革命推動世界文明進(jìn)步 17．“于是，這一結(jié)合行為立刻就產(chǎn)生了一個(gè)道德的與集體的共同體，以代替每個(gè)訂約者的個(gè)人；組成共同體的成員數(shù)目就等于大會中的票數(shù)，并且共同體就以這一行為而獲得它的統(tǒng)一性，它的公共的大我，它的生命和它的意志?！边@句話的作者是 A．霍布斯 　B．洛克 　C．孟德斯鳩 D．盧梭 18．2011年8月15日，美國新任駐華大使駱家輝抵京履新。根據(jù)美國l787年憲法規(guī)定，他獲得任職是由于 A．人民選舉產(chǎn)生 B．總統(tǒng)直接提名任命 C．國會派遣產(chǎn)生 D．各州公推競選產(chǎn)生 19．復(fù)旦大學(xué)教授芮明杰說：判斷工業(yè)革命的標(biāo)準(zhǔn)不是簡單地從技術(shù)是否進(jìn)步或者技術(shù)是否變革，因?yàn)榧夹g(shù)每天都在進(jìn)步與變革，能夠稱之為工業(yè)革命的技術(shù)進(jìn)步，應(yīng)該是導(dǎo)致了人類生產(chǎn)方式發(fā)生了重大變化的技術(shù)。以下不符合上述標(biāo)準(zhǔn)的是 A．鐵器牛耕技術(shù)導(dǎo)致自耕農(nóng)和新型地主出現(xiàn) B．有指南針的大帆船出現(xiàn)導(dǎo)致了新航路發(fā)現(xiàn) C．蒸汽機(jī)的發(fā)明導(dǎo)致了大機(jī)器和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn) D．電力技術(shù)的應(yīng)用推動了新型工業(yè)迅速發(fā)展 1769 1779 1789 1799 1809 ～ ～ ～ ～ ～ 1774 1784 1794 1804 1814 120 100 80 40 20 0 20．19世紀(jì)中期的威廉?科貝特說“和蘭開夏30萬女童工的勞動相比, 航運(yùn)、土地、銀行及其信貸通通都是微不足道的!” 右面是英國一個(gè)時(shí)期工人工資狀況圖，由此可以得出的認(rèn)識是 A．使用女工童工是社會貧富分化的主要原因 B．早期工業(yè)革命成果主要是壓榨工人的結(jié)果 C．兩則材料相互矛盾不能說明當(dāng)時(shí)工人狀況 D．兩則材料可充分證明英國政府奉行自由主義 21．日本外務(wù)大臣陸奧宗光在其所著《蹇蹇錄》第一章中洋洋得意地宣稱：“將來如有人編寫中日兩國間當(dāng)時(shí)的外交史，當(dāng)必以東學(xué)黨之亂為開宗明義第一章?！逼湟庠谡f明： A．東學(xué)黨起義加深了中日傳統(tǒng)朝貢交往關(guān)系 B．東學(xué)黨起義成為傳統(tǒng)中日關(guān)系改變的樞紐 C．中日近代外交關(guān)系肇始于東學(xué)黨起義發(fā)生 D．東學(xué)黨起義加速了日本明治政府開疆拓土 22．這批資產(chǎn)階級海盜，雖然其中沒有一個(gè)人住在石油區(qū)，沒有一個(gè)領(lǐng)有一個(gè)石油泉，或一塊油田，卻支配著石油的開掘與提煉。他們不但對消費(fèi)者霸占出售的專利權(quán)，而且對生產(chǎn)者有規(guī)定售價(jià)權(quán)利。海盜是指 A．資產(chǎn)階級政府 B．城市大地產(chǎn)主 C．壟斷資本家 D．控制城市的領(lǐng)主 23．讀下表，從表中信息，我們可以看出 《申報(bào)》時(shí)論統(tǒng)計(jì)（1882年1月至6月） 題材 本埠 全國 國外 數(shù)量 57篇 80篇 37篇 比例 33% 67% A．《申報(bào)》已經(jīng)成為一種政論性報(bào)紙 B．《申報(bào)》開始關(guān)注全國及國外的時(shí)政 C．《申報(bào)》正在擺脫鄉(xiāng)土地域的束縛 D．《申報(bào)》成為當(dāng)時(shí)發(fā)行量最大的報(bào)紙 24．在19世紀(jì)末的中國，有人斥責(zé)說“其貎則孔也，其心則夷也”，指責(zé)的是 A．魏源提出“師夷長技”首開學(xué)習(xí)西方之思潮 B．曾國藩等提出“自強(qiáng)”開始引進(jìn)機(jī)器和科技 C．康有為提出師法孔子推動開展維新變法運(yùn)動 D．孫中山提出師法美國推翻專制創(chuàng)立合眾政府 25．史學(xué)家陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中說：革命過后的社會民眾心理“呼喚一個(gè)能迅速結(jié)束動亂、穩(wěn)定政局的人物……?！彼€說：“袁世凱是選舉出來的，于法有據(jù)?！标愋衤吹恼撟C旨在說明 A．袁世凱依法擔(dān)任大皇帝 B．袁世凱上臺具有必然性 C．辛亥革命引發(fā)社會動蕩 D．改良更有利于社會穩(wěn)定 26．有學(xué)者說：“斷發(fā)易服是清王朝最忌諱的事，清初用暴力手段強(qiáng)制漢人剃發(fā)留辮。然而正是斷發(fā)易服成為點(diǎn)燃人民大眾反清斗爭的火種?！?dāng)革命的矛頭指向滿清統(tǒng)治的時(shí)候，斷發(fā)易服成為動員民眾支持革命最有力的召喚?！睂ι鲜霾牧侠斫庹_的是 A．“斷發(fā)易服”是“民族革命”的外在體現(xiàn) B．蓄發(fā)與剃發(fā)是反清與保清的根本分歧 C．社會習(xí)俗變遷是政治革命成功的主要標(biāo)志 D．?dāng)喟l(fā)易服是反封建斗爭的目標(biāo)之一 27．廖仲愷在1920年1月1日發(fā)表《中國和世界》一文說：“今天是中華民國的形式成立第八周年的紀(jì)念日，也是世界大同的元旦”。作者所說相隔八年的兩件事情是 A．辛亥革命爆發(fā) 巴黎和會閉幕 B．南京臨時(shí)政府建立 華盛頓會議召開 C．清帝正式退位 十四點(diǎn)計(jì)劃出臺 D．南京臨時(shí)政府建立 國際聯(lián)盟成立 28．煙標(biāo)和火花反映著時(shí)代的變遷。根據(jù)圖片信息判斷，下列煙標(biāo)或火花出現(xiàn)的先后順序是 A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．③①②④ 29．美國獨(dú)立后，經(jīng)過兩百多年的擴(kuò)展，形成了從大西洋到太平洋的廣闊版圖。在擴(kuò)展有形邊疆的同時(shí)，美國還在全世界進(jìn)行著政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等無形邊疆的擴(kuò)展。從“二戰(zhàn)”結(jié)束到20世紀(jì)50年代美國進(jìn)行“無形邊疆的擴(kuò)展”的經(jīng)濟(jì)行為是 ① ② ③ ④ A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．④ 30．1999年4月6日，時(shí)任美國國務(wù)卿的奧爾布萊特在布魯金斯學(xué)會發(fā)表講演時(shí)明白表示：21世紀(jì)的北約將繼續(xù)執(zhí)行其核心使命，即保證北約成員抵抗侵略，但與此同時(shí)，它還將承擔(dān)跨地域使命，如在波黑和科索沃采取的行動。這主要表明 A．華約集團(tuán)依然有侵略北約之可能 B．冷戰(zhàn)思維依然有發(fā)展之可能 C．地區(qū)沖突依然有世界大戰(zhàn)之可能 D．美國安全反而有惡化之可能 以下每小題3分，共15分。每一選項(xiàng)的分值可能為0、1、1、3分。選出最佳一項(xiàng)，多選不得分。 31．李大釗說：“歷史的真實(shí)，有二意義：一是說曾經(jīng)遭遇過的事的記錄是正確的，一是說關(guān)于曾經(jīng)遭遇過的事的解喻是正確的。前者比較的變動少，后者則時(shí)時(shí)變動?！弊髡呤且磉_(dá) A．歷史學(xué)是人類有選擇地記錄的結(jié)果 　B．歷史學(xué)是歷史學(xué)家不斷解釋解讀的結(jié)果 C．歷史學(xué)會因人類認(rèn)識增長和史觀變化而變動 D．歷史學(xué)就是歷史本身的一次次復(fù)原重現(xiàn) 32．劉知幾說“蓋紀(jì)者，編年也；傳者，列事也。編年者，歷帝王之歲月……；列事者，錄人臣之行狀。” 梁啟超說：歷史者，“敘述人群進(jìn)化之現(xiàn)象而求得其公理公例者也”；史家必探察“國民全部之經(jīng)歷及其相互之關(guān)系”；史學(xué)者，“國民之明鏡也，愛國心之源泉也”。這種變化從歷史來看最能說明： A．傳統(tǒng)史學(xué)和新史學(xué)都很注重歷史學(xué)的社會功能 B．歷史學(xué)的變化根本在于社會文明進(jìn)程發(fā)生變化 C．中國新史學(xué)產(chǎn)生完全是西方歷史學(xué)傳入的影響 D．梁劉之區(qū)別主要在于史學(xué)發(fā)展的宗旨不盡不同 33．英國學(xué)者安東尼婭弗雷澤編著的《歷代英王生平》中說：“1688年的所謂革命是一次不流血的成功，盡管是一次受到英吉利新教徒歡迎的荷蘭人入侵。使威廉寬心的是，其岳父先期離去，故勿庸?fàn)幷撌恰宋弧只蚴恰粡U黜’。直到1689年二月初，議會才召集會議，請求威廉和瑪麗擔(dān)任國王和女王，而由威廉行使一切權(quán)力。因而可以說他們的在位期直到1689年才開始。不過，從1688年圣誕節(jié)起，事實(shí)上威廉就行使行政大權(quán)了。在被授以王位之前，威廉和瑪麗被要求同意一項(xiàng)權(quán)利宣言（后來改稱權(quán)利法案），其中譴責(zé)詹姆斯二世濫用王家特權(quán)，特別是廢除法律。他倆一般表示同意。因此，建立起來的是一個(gè)受到限制的君主政體?！痹摱尾牧媳砻髯髡叩恼J(rèn)識是 A．作者認(rèn)為“光榮革命”是一次受到英國新教徒期盼和歡迎的外國人的入侵 B．作者認(rèn)為接受由議會事先提出的《權(quán)利法案》，是瑪麗和威廉繼王位的必要前提 C．作者認(rèn)為由宮廷政變實(shí)現(xiàn)政權(quán)轉(zhuǎn)移，使英國從根本上確立君主立憲制度是最重要結(jié)果 D．作者認(rèn)為“光榮 革命”后英國的君主必須是新教徒，國王無權(quán)任命和辭退法官 34．諾貝爾獎(jiǎng)獲得者道格拉斯諾斯寫道：“假設(shè)一位古希臘人能被奇跡般地送到1750年的英國他或她會發(fā)現(xiàn)許多熟悉的事物。不過，如果希臘人再晚兩個(gè)世紀(jì)被送來，就會發(fā)現(xiàn)，自己宛如置身于一個(gè)‘幻想的’世界，什么都不認(rèn)識，甚至什么都不理解?！弊髡咛岢黾僭O(shè)結(jié)論的最主要?dú)v史依據(jù)是 A. 1750年代的英國是古希臘社會文明傳統(tǒng)有諸多繼承的國家 B. 1950年代的世界已然是與古希臘文明不同的現(xiàn)代工業(yè)社會 C. 1750年代的英國是完全與古希臘文明相反的君主立憲國家 D. 1750年代的英國已然是把歐洲傳統(tǒng)工商業(yè)推陳出新的國家 35．右邊漫畫中的兩個(gè)人物是蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫（左）與美國總統(tǒng)肯尼迪（右）。從漫畫中可以提取的主要?dú)v史信息是 A. 古巴導(dǎo)彈危機(jī)適時(shí)引發(fā)美蘇開始冷戰(zhàn) B. 美蘇兩國軍力相互制衡基本控制世界 C. 美蘇兩國掌握核武技術(shù)有核戰(zhàn)爭危險(xiǎn) D. 美蘇兩國全球爭霸給拉美帶來新危險(xiǎn) 二、非選擇題（共75分） 36．在人類走向現(xiàn)代的過程中，世界市場逐漸展露全貌，跨越血緣、地緣、凝聚個(gè)體的公司隨之誕生…… A 這塊古羅馬浮雕有可能是人類歷史上最早的公司招牌 古羅馬公司的招牌 “合伙人制” B 1390年意大利出現(xiàn)一種實(shí)行船舶共有制的康孟達(dá)（mande）組織,以資本家為座商由其出資，以航海者為行商負(fù)責(zé)到海外進(jìn)行貿(mào)易活動，其盈利由雙方按比例分配。 15世紀(jì)熱那亞檔案館內(nèi)上萬份商業(yè)契約 “家族企業(yè)制”或 “商人獨(dú)資” C 16世紀(jì)末17世紀(jì)初，英國、東印度公司成立。 1720年法國南海公司基本壟斷對中美和南美的貿(mào)易。 “特許成立” “責(zé)任有限公司” D 1776年英國“博爾頓—瓦特”公司成立。 1813年英國東印度公司對印度的貿(mào)易壟斷權(quán)被廢除。 “注冊成立” E 1890年美國“標(biāo)準(zhǔn)石油公司”控制了鉆油、煉油、配油等全美大多數(shù)石油行業(yè)… 1911年美國最高法院《反托拉斯法》，拆分為34家新公司。 “壟斷公司” 問題：（14分） （1）根據(jù)A、B、C三框的材料和所學(xué)知識，你認(rèn)為公司為什么最早出現(xiàn)在歐洲？（6分） （2）以英國為例說明“特許公司”因何盛極而衰？（3分） （3）19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國政府與大公司之間的關(guān)系經(jīng)歷了怎樣的變化？你是如何理解政府對壟斷公司制裁？（5分） 37．宋朝是一個(gè)科技進(jìn)步的時(shí)代......宋朝的經(jīng)濟(jì)不能用以改革社會，無法否認(rèn)的，是導(dǎo)致以上發(fā)明不能作有系統(tǒng)增進(jìn)的一大主因。從西方的經(jīng)驗(yàn)看來，必須商業(yè)的影響力遠(yuǎn)超過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響時(shí)，上述的突破才能發(fā)現(xiàn)。宋朝的商業(yè)雖說從當(dāng)時(shí)世界的標(biāo)準(zhǔn)看來數(shù)量龐大，可是平鋪在億萬農(nóng)民頭上，就為效至微了。 　　歷史家無從否定理學(xué)家增強(qiáng)了以后中國儒生的正直觀念和堅(jiān)決的態(tài)度......他們?nèi)詿o法脫離一種被安排的環(huán)境，即一種大而無當(dāng)?shù)墓倭沤M織治理一個(gè)大而無當(dāng)?shù)霓r(nóng)民集團(tuán)。在這前提之下，他們的主靜與主敬，和西方文藝復(fù)興時(shí)的人物觀感不同。后者自由思想之展開，與當(dāng)日趨向商業(yè)化的運(yùn)動同時(shí)。但丁拋棄了衰落貴族身份而參加了富豪政治圈；從米開朗琪羅至倫勃朗，他們的贊助人或?yàn)榻袒驶驗(yàn)榇蠹澤獭Ｅc之相較，宋朝的哲學(xué)家和他們無數(shù)的僚友全穿著中國官員之袍服，他們是官僚的教師。 　　然則中國缺乏商業(yè)革命，不能產(chǎn)生文藝復(fù)興，乃是因?yàn)榈乩憝h(huán)境與技術(shù)因素，而不由于意識形態(tài)。 　　--節(jié)選自自黃仁宇《中國大歷史》 　 問題：基于上述材料及所學(xué)知識，談?wù)勀銓λ纬且粋€(gè)科技進(jìn)步的時(shí)代卻沒有實(shí)現(xiàn)突破的認(rèn)識。（12分） 38．思考法國大革命 1788年貴族代表們向路易十六呈交“陳情書” ：刑罰對一切人平等；保障財(cái)產(chǎn)不受侵犯；宗教自由，出版自由，擴(kuò)大教育；廢除舊制度中第三等級被迫服從的侮辱形式，例如下跪。 1789年7月14日， “30多人在這一場不幸中丟下妻子兒女，這些家屬亟待救濟(jì)。”巴士底獄陷落，大革命開始。1789年《人權(quán)宣言》頒布，《1791年憲法》，1792路易十六被處死，建立法蘭西第一共和國…… 1793年末，幾乎全法國的教堂都被關(guān)閉或改成了“理性廟”；行政命令各色人等一律以“公民”相稱；激進(jìn)的婦女在菜市、路口巡視，強(qiáng)迫其他婦女一律穿長褲、戴紅帽……革命者陷入到一種“民主的專制”的泥潭。 法國大革命的每一個(gè)階段中充滿了各種觀點(diǎn)、派別的尖銳對立，在不同的階段上又表現(xiàn)出不同的價(jià)值取向和目標(biāo)切換…但無論如何都不能抹殺它在歷史舞臺上具有普適性的意義 —柏克《法國革命論》 問題：（12分） （1）為何法國貴族會寫出這樣的“陳情表”（3分） （2）你是如何理解“革命者陷入到一種‘民主的專制’的泥潭”？（3分） （3）根據(jù)材料，你對從舊制度中孕育并產(chǎn)生的法國大革命如何評價(jià)？（6分） 39．第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后，馬士（美）總結(jié)說：“中國人終于認(rèn)識并接受了這一規(guī)律——以前中國是處于命令的地位去決定國際關(guān)系的各種條件，而現(xiàn)在則是西方各國強(qiáng)把他們的意圖加在中國身上的時(shí)候了。”試用所學(xué)知識論證這一結(jié)論。（12分） 40．中國鐵路之艱難進(jìn)程 材料一 1867年10月到1868年1月，清王朝召集中央高官和地方大員集體討論鐵路事宜，李鴻章的意見最具代表性 “鑿我山川，害我田廬，礙我風(fēng)水，占我商民生計(jì)，百姓必群起抗?fàn)幉饸?，官不能治其罪，亦不能?zé)令賠償，致激民變”。 ——《中國1864—1911：大清最后歲月非官方記事》 材料二 “用兵之道，貴審敵情。俄自歐洲起造鐵路，漸近浩罕，又將由海參崴開路以達(dá)琿春。此時(shí)之持滿不發(fā)者，非畏兵力，以鐵路未成故也。不出十年，禍且不測?！薄叭粢坏┫略扈F路之詔，顯露自強(qiáng)之機(jī)，則氣勢立振，……不獨(dú)俄約易成，日本窺伺之心亦可從此潛消矣?！? ——1880年劉銘傳奏請建造鐵路 李鴻章寫信給張佩綸說，劉銘傳的建議是他“所欲言而久未敢言”，而“幸于吾黨發(fā)其端”，“聞都人士近日講求洋務(wù)者，多亦不甚以為紕繆，殆國運(yùn)中興之幾耶！惟事體重大……亦恐窮年畢世，不易卒業(yè)，時(shí)政苦文法拘束甚矣，廟堂內(nèi)外，議論人心皆難劃一，無真能主持之權(quán)，即斷無通力合作之日。是以徘徊審顧，未即屬草，少遲姑就事理，略一敷陳耳” ——《李文忠公全書朋僚函稿》卷十九 材料三 蜀道之難，難于上青天！1903年12月，清政府頒布《鐵路簡明章程》：各省官商只要經(jīng)過政府批準(zhǔn)，都可以修筑鐵路。次年年初，川漢鐵路總公司在成都設(shè)立。川漢鐵路共集資1670余萬兩白銀，是當(dāng)時(shí)各商辦鐵路中最大一筆路款。有學(xué)者說“這并不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)川人最有錢，而是他們盼望鐵路的心情最為殷切?！? 至1949年為止，全國合計(jì)“修筑27380公里，拆除3290公里，保留24090公里”，有清一代修筑了9618公里鐵路，其中9254公里是甲午戰(zhàn)爭后1895年至1911年間修筑的，平均每年修筑544公里，而在此以前每年修建20公里。 ——采選自袁偉時(shí)：中國鐵路艱難的接軌等材料 材料四： 帕爾森預(yù)言到，如果打通清國內(nèi)陸腹地通往東部沿海地區(qū)的交通，完全可以將豐富的農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)銷到國外。帕爾森希望西方列強(qiáng)時(shí)刻牢記，20世紀(jì)清國的發(fā)展，將主要由清國自身的條件決定，而不會受到歐洲太多的影響。未來的大清國將會是一個(gè)吸收了一些外國觀念但仍然保持本土特色的國家。 ——《一位美國工程師在粵漢鐵路沿線的觀察筆記》 問題：（25分） （1）興辦鐵路是中國近現(xiàn)代歷史中非常重要的課題，由中國人主持建造的第一條準(zhǔn)軌（標(biāo)準(zhǔn)軌距）鐵路是什么？例舉中國近現(xiàn)代史上向西方現(xiàn)代工業(yè)社會學(xué)習(xí)過程中的另一個(gè)第一嗎？(4分) （2）根據(jù)材料，概述李鴻章在什么趨勢下轉(zhuǎn)變了對興辦鐵路的思想。（6分） （3）結(jié)合材料和所學(xué)知識你對“興辦鐵路”的解讀。（15分） 虹口 歷史試題答案 . 一、選擇題（本大題共35小題，1-30題，每題2分；31-35題，每題3分，共75分） 1、 A 2、B 3、 B 4、 B 5、 D 6、 B 7、C 8、B 9、 B 10、A 11、 C 12、B 13、 B 14、 C 15、 C 16、 D 17、D 18、B 19、B 20、 B 21、 B 22、C 23、C 24、 C 25、 B 26、A 27、 D 28、B 29、 C 30、 B 3分 1分 1分 0分 31、 C A B D 32 B A D C 33 C A B D 34 A B D C 35 B C D A 二、簡釋與問答題（共75分） 36、（14分） （1）（6分）古羅馬用法律保護(hù)個(gè)人權(quán)利、明確所有權(quán)歸屬，這正是自由貿(mào)易和市場形成的前提；中世紀(jì)后期，文藝復(fù)興打破了迷信，肯定了勤勞致富的價(jià)值觀；君主專制，全力強(qiáng)化王權(quán)，頒布有利于資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重商主義政策；（或王權(quán)的行使與商人的利益達(dá)成短暫）啟蒙運(yùn)動打破了迷信、奴役及特權(quán)禁錮思想，自由、平等、競爭的觀念及其道德倫理逐步深入人心，為商業(yè)文明的誕生進(jìn)一步掃清障礙。（任選三點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共6分） （2）（3分）16、17世紀(jì)英國推行“重商主義”，政府賦予貿(mào)易公司壟斷權(quán)，公司承載創(chuàng)造利潤和為國家開拓殖民地的使命，增強(qiáng)本國實(shí)力；1688年“光榮革命”，王室的財(cái)政經(jīng)濟(jì)大權(quán)讓位于議會，把公司還給市場；18世紀(jì)中葉工業(yè)革命，生產(chǎn)力的發(fā)展，廣闊的海外市場；亞當(dāng)斯密斯的市場經(jīng)濟(jì)的新經(jīng)濟(jì)學(xué)說。（任選三點(diǎn)，每點(diǎn)1分，共三分） （3）聯(lián)邦政府從不干預(yù)發(fā)展為反對壟斷（1分） 壟斷可以降低產(chǎn)品價(jià)格，但壟斷破壞市場的公平，破壞自由競爭。（2分） 自由競爭需要法律的保護(hù)和規(guī)范，自由競爭需要政府保護(hù)和規(guī)范。（2分） 37、（12分） 宋朝是一個(gè)科技進(jìn)步的國家，完成了指南針、火藥、印刷術(shù)三大發(fā)明，商業(yè)發(fā)達(dá)，市坊的界限打破，店鋪可早晚經(jīng)營，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子。海外商運(yùn)發(fā)展迅速。（5分） 但是和西方相比，由于傳統(tǒng)政治體制的束縛，農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，商業(yè)影響力遠(yuǎn)小于農(nóng)業(yè)，科技沒有突破傳統(tǒng)科技的藩籬，沒有形成近代科技，思想上沒有提倡自由，受到理學(xué)的束縛，壓制了個(gè)人的欲求。（5分） 歸根結(jié)底宋朝的經(jīng)濟(jì)不能用以改革社會，商業(yè)的影響力遠(yuǎn)沒有超過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，所以科技沒有實(shí)現(xiàn)突破。（2分） （此題之解答，不必限于黃氏的解釋，可以讓學(xué)生自由發(fā)揮，言之成理即可。宋朝經(jīng)濟(jì)之發(fā)展，不能成為導(dǎo)致社會革命的主動力，原因尚無定論，也不可能有定論。馬克思曾說：“極為相似的事情，但在不同的歷史環(huán)境中出現(xiàn)就引起了完全不同的結(jié)果?！卑创苏f法，宋朝即使形成了規(guī)模極大的商業(yè)影響力，也不會產(chǎn)生類似西歐式的社會、政治革命。這里的原因，恐怕與社會結(jié)構(gòu)有關(guān)，同樣的、類似的商業(yè)活動，同樣規(guī)模的商業(yè)活動，在不同結(jié)構(gòu)的社會中，產(chǎn)生不同的影響。同樣的生產(chǎn)力、商業(yè)水平，可以為完全不同的政治體制服務(wù)，并成為它的統(tǒng)治基礎(chǔ)。當(dāng)政治或社會的結(jié)構(gòu)僵固化時(shí)，生產(chǎn)力、商業(yè)等便不能稱為革命性的因素，而逐漸會在不肯變動的原結(jié)構(gòu)下調(diào)整、適應(yīng)、生存、并發(fā)展繁榮。） 38、（12分） （1）在啟蒙運(yùn)動影響下，“天賦人權(quán)”、“社會契約”、“公民國家”等現(xiàn)代社會觀念得到傳播，有相當(dāng)數(shù)量的貴族有著公平、正義、平等這樣超過自身利益的社會關(guān)懷，在尋求一個(gè)超越自身利益的合理社會。（3分） （2）第三等級中的農(nóng)民和工人通過武裝斗爭（或革命實(shí)踐）推翻除舊制度。（1分）（或人民獲得了政治權(quán)利，但是出現(xiàn)了權(quán)利缺乏制約的傾向）雅各賓派專政追求人們在稱呼、服飾、信仰等諸多方面的絕對平等，與法國大革命提倡兩大原則自由平等嚴(yán)重背離。（2分） （3）法國大革命有兩股潮流：一個(gè)是觀念的潮流，起于資產(chǎn)階級，改組國家政治的理念，一個(gè)是行為的潮流，起于第三等級中的農(nóng)民和工人，他們想對他們的經(jīng)濟(jì)生活狀況有即刻的改變。在一定時(shí)期內(nèi)，兩者有共同的目的：反對君主專制，要求民主自由，兩大潮流互助匯合。（或者資產(chǎn)階級也處于第三等級，沒有權(quán)利，他們也同樣希望推翻封建制度）（4分） 法國大革命有其局限性：認(rèn)識：（2分參考以下） A、要看到法國大革命中攻占巴士底獄的象征性的正面意義，也要看到走向進(jìn)步中的非理性化，從一個(gè)進(jìn)步潮流中的正面事件中，去剖析他實(shí)際所包含的負(fù)面因素。 B、制憲也是一場革命，真正的革命是制度的內(nèi)在變更，不是街頭的外在的形式。 C、法國革命理解為一個(gè)整體性的事件，事件由于社會關(guān)系、社會心理、社會需求、社會理想的差異而導(dǎo)致的出現(xiàn)不同的演變方向。 D、法國革命使民主政治成為一個(gè)基本的政治信仰，人民才是權(quán)力最基本也最合法的擁有者，這是古代政治向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變最重要的分水嶺。 39、（12分） 鴉片戰(zhàn)爭以前的中國，自視為天朝上國，社會經(jīng)濟(jì)繁榮，實(shí)行閉關(guān)鎖國，把西方外交禮儀作為朝貢體系中朝貢國之態(tài)，中國是處于命令的地位去決定國際關(guān)系的各種條件。（4分）鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的門戶，第二次鴉片戰(zhàn)爭，簽訂了《天津條約》、《北京條約》使中國社會的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。之后通過中日甲午戰(zhàn)爭簽訂了《馬關(guān)條約》，通過八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭簽訂《辛丑條約》，是中國逐步被卷入整個(gè)資本主義世界市場體系，成為西方殖民者的附庸的過程。因而是西方各國強(qiáng)把他們的意圖加在中國身上的時(shí)候了。（8分） 40、（1）唐胥鐵路2分； 馮如的第一架飛機(jī)等2分 （2） 1840年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭，列強(qiáng)開始了對中國的殖民掠奪。由于清政府長期實(shí)行閉關(guān)鎖國的政策，當(dāng)列強(qiáng)在華積極籌劃興辦鐵路時(shí)，李鴻章表現(xiàn)出了不可調(diào)和的抵觸心理。對列強(qiáng)修建鐵路的基本態(tài)度是：以民意的名義反對修筑鐵路， 強(qiáng)調(diào)造鐵路于“民情不便”。（此時(shí)的民意，確實(shí)如此，不能視為李氏用民意為抵制的借口。故李氏的看法，也反映了當(dāng)時(shí)社會的一般情況） 隨著列強(qiáng)侵略的是深入，李鴻章已經(jīng)認(rèn)識到了無法阻擋鐵路進(jìn)入中國的趨勢。李鴻章開始認(rèn)識到了鐵路的作用，同時(shí)也認(rèn)識到了從維護(hù)國家權(quán)益出發(fā)“自我興辦”鐵路的必要性。（此時(shí)，洋務(wù)思想已非個(gè)別，也是社會思潮變遷之一斑。而李氏或可見其也非死板保守之士，頗能與之俱進(jìn)，故能由保守排斥一躍而成洋務(wù)的主持人物） （3）本大題采用分項(xiàng)評分方法。評分觀察的要素是：觀點(diǎn)、史實(shí)、論述、組織。 評分項(xiàng)一：觀點(diǎn) 水平1：能夠?qū)ⅰ芭d辦鐵路”放在西學(xué)東漸對中國的影響提出觀點(diǎn) 興辦鐵路的傳入，不是在中外關(guān)系對等的情況下而發(fā)生，而是同西方列強(qiáng)入侵中國同時(shí)發(fā)生的。西方，一方面是先進(jìn)物質(zhì)文明的代表，另一方面，又是中華民族的壓迫者，這種矛盾，反映到李鴻章思想中必然是一個(gè)復(fù)雜的過程。 水平2：能夠跳出文本，將文本與社會背景聯(lián)系起來提出觀點(diǎn) 李鴻章的轉(zhuǎn)變，都是在西方資本主義列強(qiáng)企圖攫取我國鐵路權(quán)的影響和刺激下而逐步形成的，也是面對國內(nèi)積貧積弱的局面，其自強(qiáng)、求富、自立意識在內(nèi)心深處的反映。 水平3：就文本本身的內(nèi)容提出觀點(diǎn) 水平4：無觀點(diǎn)或觀點(diǎn)與情景無關(guān) 評分項(xiàng)二：史實(shí) 水平1：能提取文本所提供的信息，并能將其與文本所處的背景建立聯(lián)系。 水平2：能從文本中提取直接與間接的信息 水平3：能從文本中提取直接的信息 水平4：沒有使用文本信息 評分項(xiàng)三：論述 水平1：能夠進(jìn)行由表及里的論述 水平2：史實(shí)、觀點(diǎn)與論證三者能做到一致，邏輯完整。 水平3：史實(shí)、觀點(diǎn)與論證三者不一致，邏輯混亂、跳躍。 水平4：回避問題 評分項(xiàng)四：組織 水平1：敘述成結(jié)構(gòu) 水平2：敘述連貫通順 水平3：僅能羅列史實(shí) 注：有觀點(diǎn)無史實(shí)者，不給分。