《液壓與氣壓傳動》課程說課
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《液壓與氣壓傳動》課程說課,《液壓與氣壓傳動》課程說課 匯報人:賈發(fā)亮 時間:2015.4 單位:機電工程系,,一、課程定位,《液壓與氣壓傳動》系統(tǒng)地介紹流體傳動技術(shù),是目前機電一體化、模具制造與設(shè)計專業(yè)學(xué)生的一門必修課, 也是一門能直接用于工程實際技術(shù)的課程,是機械類專業(yè)的主要課程。,,,,能力 目標(biāo),知識 目標(biāo),情感 目標(biāo),,能力為本位、素質(zhì)為核心、就業(yè)為導(dǎo)向,,二、課程目標(biāo),,二、課程目標(biāo),一、課程目標(biāo),課程具體任務(wù) 實踐操作能力——具有采掘機械設(shè)備使用操作、維護保養(yǎng)、故障處理、安裝調(diào)試等方面的操作技能。 技術(shù)交流能力——具有崗位描述、設(shè)備介紹、工藝闡述、原理分析、工作匯報等方面的技術(shù)交流能力。,一、課程目標(biāo),3、教學(xué)目標(biāo) 通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能勝任煤礦采、掘生產(chǎn)一線主要生產(chǎn)設(shè)備的使用操作、維護保養(yǎng)、故障處理、安裝調(diào)試等工作,懂得煤礦生產(chǎn)一線設(shè)備維護和管理的方法。 4、教學(xué)內(nèi)容的選取 《采掘機械》課程服務(wù)于煤礦機電設(shè)備維護和檢修及管理人員,同時教學(xué)內(nèi)容也來源于煤礦采掘一線。按照崗位要求和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)。通過職業(yè)崗位、工作任務(wù)、能力結(jié)構(gòu)的分析選取教學(xué)內(nèi)容。,二、課程資源,1、課程師資 師資隊伍建設(shè)是課程建設(shè)的關(guān)鍵。從人員的數(shù)量、職稱結(jié)構(gòu)、年齡梯度等方面都趨于合理。目前課程組已擁有教師10人,平均年齡37.8歲。其中專職教師7人,兼職教師3人,副教授2人,中級職稱(含工程師)3人,助教5人。形成了專兼結(jié)合的雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團隊。,二、課程資源,2、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施 在淮礦集團的大力支持下,2012年建成并使用的淮北礦業(yè)安全實訓(xùn)基地,地面四層、地下一層的“回”字型綜合實訓(xùn)基地占地面積5200平方米,總建筑面積23800平方米,地上四層每層5200平方米,地下負一層模擬巷道共3000平方米,可同時容納6000人實習(xí)實訓(xùn)。特別是模擬礦井,具有真實的煤礦開采工作環(huán)境和模擬仿真效果,學(xué)生在實訓(xùn)基地可以得到高質(zhì)量的實踐訓(xùn)練。,校內(nèi)實訓(xùn)條件,二、課程資源,2、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施 模擬礦井擁有綜采工作面、炮采工作面、綜掘工作面、炮掘工作面全套設(shè)施,地面采掘車間擁有橋式起重機、采煤機、掘進機、液壓支架、刮板輸送機、乳化液泵站、耙斗裝載機、噴漿機、單體支柱等設(shè)備,完全可以滿足本課程的教學(xué)需求。,校內(nèi)實訓(xùn)條件,二、課程資源,井下綜采工作面,實訓(xùn)基地外景,地面綜采綜掘車間,高大巍峨的教學(xué)樓,二、課程資源,實訓(xùn)基地現(xiàn)場教學(xué),二、課程資源,校外實習(xí)環(huán)境 淮礦集團多年來為提升辦學(xué)能力改善教學(xué)條件投入了大量資金,尤其為了便于學(xué)生實習(xí)和就業(yè),已與淮礦集團朱莊礦、臨渙礦、石臺礦等十多個生產(chǎn)單位簽訂了“合作伙伴”協(xié)議,并保持正常往來。為學(xué)生頂崗實習(xí)提供了可靠的保障。,二、課程資源,課程教學(xué)文獻資源,礦山機電技術(shù)專業(yè)是我院早期設(shè)置的專業(yè)之一,已有30多年的辦學(xué)歷史。經(jīng)過幾代人的不解努力,積淀了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和資源。目前,開發(fā)的有校本教材、考核標(biāo)準(zhǔn)、理論知識考核試題試卷庫、實際操作考核試題試卷庫,教學(xué)管理各種規(guī)章制度。為教學(xué)的組織和實施提供了可靠的保障。,,三、課程內(nèi)容,1、先修與后續(xù)課程,機械制圖 工程力學(xué) 機械設(shè)計基礎(chǔ) 液壓與氣壓傳動 煤礦電工學(xué) 煤礦供電,先修課程,,后續(xù)內(nèi)容,為頂崗實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計做必要的知識準(zhǔn)備。,,三、課程內(nèi)容,2、教學(xué)內(nèi)容組織與安排 本課程共11章,包括考試共108課時。教學(xué)內(nèi)容主要包括采煤機械、掘進機械和支護設(shè)備三大塊。其中,(1)采煤機械 本內(nèi)容共5章,包括滾筒采煤機和連續(xù)采煤機,共需50課時。,三、課程內(nèi)容,(2)掘進機械 本內(nèi)容共3章,包括掘進機、鉆孔機械、裝載機械,共需26課時。,三、課程內(nèi)容,(3)支護設(shè)備 本內(nèi)容共3章,包括單體支護設(shè)備、液壓支架和乳化液泵站,共需32課時。,三、課程內(nèi)容,3、課程重點、難點與處理,課程教學(xué)重點與難點,,根據(jù)崗位職業(yè)能力要求,課程教學(xué)的重點是:采掘機械的結(jié)構(gòu)原理、運行操作,維護保養(yǎng)、故障處理、安裝調(diào)試等。教學(xué)的難點是:設(shè)備故障分析、工作面設(shè)備的選型與配套、前面所學(xué)知識的運用,使學(xué)生從思想意識上進入學(xué)習(xí)境界,規(guī)范個人行為,適應(yīng)崗位需求。,三、課程內(nèi)容,3、課程重點、難點與處理,突破教學(xué)重點的方法,,,三、課程內(nèi)容,3、課程重點、難點與處理,突破教學(xué)難點的方法,,,,,,1.學(xué)習(xí)與現(xiàn)場聯(lián)系, 理論與實踐結(jié)合,2. 教師身體履行, 先范后做,3.師生共同探討,4.拓寬信息渠道, 促進全面了解,三、課程內(nèi)容,4、課程主要參考書目,,四、課程實施,本課程采取理論教學(xué)和現(xiàn)場操作演示、參觀相結(jié)合的方法,教室上課采用多媒體教學(xué),提高了學(xué)生的感觀效應(yīng),極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性和興趣,效果不錯。,五、課程評價,對學(xué)生的考核采用平時和期末考試相結(jié)合的方式,平時成績占20%,期末考試成績占80%。閉卷考試,四套試卷題庫。 對老師的評價采用學(xué)生評教、教師互評和督導(dǎo)評教三者相結(jié)合的方法。,,,,六、課程改革思路,遵循職業(yè)技能培養(yǎng)規(guī)律,致力于理論教學(xué)與實踐相融合的一體化教學(xué)模式改革,逐步形成以工作任務(wù)為導(dǎo)向,以工作過程為主線,以提升學(xué)生綜合能力為目標(biāo),融教、學(xué)為一體的教學(xué)模式。,謝 謝,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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