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1、漫 游 語 文 世 界 語 文 是 百 科 全 書 式 的 學 科 ,語 文也 是 非 常 生 活 化 的 課 程 ,語 文 不 僅僅 是 一 本 教 科 書 ,更 是 形 式 多 樣 的生 活 !“ 問 渠 哪 得 清 如 許 ,為 有 源 頭活 水 來 ” 這 個 活 水 就 是 生 活 ， 讓 我們 走 進 生 活 學 語 文 ， 也 許 你 的 生 活更 寬 廣 、 更 美 好 ！ 漫游語文世界 從 媒 體 學 語 文從 名 字 中 學 語 文向 群 眾 學 語 文從 傳 統(tǒng) 文 化 中 學 語 文從 廣 告 中 學 語 文向 群 眾 學 語 文 網 絡 用 語手 機 短 信流 行 歌

2、 詞人 名地 名俗 語諺 語 對 聯(lián)商 業(yè) 廣 告公 益 廣 告歇 后 語 網 絡 流 行 語 隨 著 網 絡 文 化 的 興 起 ， 網 絡 流 行 語 也成 為 人 類 語 言 發(fā) 展 長 河 中 一 道 奇 異 的 風 景 。 隨 著 學 生 上 網 人 數(shù) 的 逐 漸 增 多 ， 他 們的 作 文 也 不 可 避 免 地 受 到 網 絡 流 行 語 的 影響 。 網 絡 語 言 之 所 以 能 如 此 吸 引 人 ， 與 它自 身 的 幽 默 詼 諧 、 標 新 立 異 密 不 可 分 。 猜猜下列網絡語言的意思：“菜鳥”： “大蝦”：“東東”：“伊妹兒”：“886”：就“新手”的意思

3、。 是“大俠”的諧音，指“計算機高手”。（由于一些水平較高的電腦愛好者，因長期沉迷于電腦而彎腰駝背，形似“大蝦”。）網上不叫“東西”叫“東東”?！癊-mail”（電子郵件）。表示“ye-bye嘍”。大家還能舉出一些網絡用語嗎？ ，網絡流行語主要具有以下特征：v、創(chuàng)造性。 網民們挖空心思“創(chuàng)造出”令人感到新奇的網語，大有“語不驚人死不休”的勁頭。 v、方便性。 既可提高交流的速度，又可節(jié)省輸入的時間和上網的花費。 v、娛樂性。 網民上網的一個重要動機就是“找樂”，而網民在互動過程中形成別具一格的“流行語”，無疑增加了實時交流的樂趣 v、不規(guī)范性。 從規(guī)范的漢語表達方式看，“網絡流行語”中漢字、數(shù)

4、字、英語字母，以及文本符號混雜使用，怪字、錯字、別字層出不窮，完全是“病句”。 怎 樣 對 待 網 絡 流 行 語 這種語言的隨意性太大，不穩(wěn)定，只是年輕人時髦的“文字游戲”。在平時生活中或上網時偶爾用用可以，但在作文里盡量避免使用。 v 1送 你 一 個 香 甜 的 粽 子 :以 芬 芳 的 祝 福 為 葉 ,以 寬厚 的 包 容 為 米 ,以 溫 柔 的 叮 嚀 為 餡 ,再 用 友 情 的 絲線 纏 繞 .原 你 品 嘗 出 人 生 的 美 好 和 五 月 的 春 天 .端午 節(jié) 快 樂 !v 2新 年 來 臨 ,送 你 好 心 情 :甭 管 大 海 再 多 水 ,大 山 再多 偉 ,蜘

5、 蛛 再 多 腿 ,辣 椒 再 辣 嘴 ,總 之 你 最 美 ,快 樂永 不 悔 ! 流 行 歌 歌 詞v 1特 別 的 愛 獻 給 特 別 的 你v 2不 經 歷 風 雨 怎 見 彩 虹v 3跟 著 感 覺 走v 4該 出 手 時 就 出 手v 5都 是 月 亮 惹 的 禍v 何 不 瀟 灑 走 一 回 1. 名 字 的 學 問人 不 但 賦 予 萬 物 以 名 稱 ， 還 賦 予 他 本 身 以 名 稱 。在 我 們 的 日 常 生 活 當 中 ， 很 少 有 人 關 注 過 自 己 或他 人 的 名 字 ，這 是 因 為 我 們 都 覺 得 這 是 一 件 非 常 正 常 的 事 情 。

6、其 實 ， 我 們 的 名 字 里 面 大 有 學 問 。 我 們 從 研 究 自己 、 他 人 和 世 間 萬 物 的 名 稱 的 過 程 中 可 以 學 到 很多 東 西 人 不 但 賦 予 萬 物 以 名 稱 ， 還 賦 予 他本 身 以 名 稱 。 在 我 們 的 日 常 生 活 當， 很 少 有 人 關 注 過 自 己 或 他 人 的 名字 ， 這 是 因 為 我 們 都 覺 得 這 是 一 件常 正 常 的 事 情 。 其 實 ， 我 們 的 名 字里 面 大 有 學 問 。 我 們 從 研 究 自 己 、 他人 和 世 間 萬 物 的 名 稱 的 過 程 中 可 以 學到 很 多

7、 東 西 。 人名中的學問哲 理 陶 行 知成 語 王 若 愚外 來 詞 瑪 麗 詩 句 冰 心紀 念 蔡 國 慶占 卜 石 磊 古 人 的 名 字v 1古 人 的 名 有 姓 、 名 、 字 、 號 ， 但 不 是 所 有 人都 有 號 ， 藝 術 家 、 文 學 家 才 有 ， 如 蘇 軾 ， 姓蘇 ， 名 軾 ， 字 子 瞻 ， 號 東 坡 居 士 。 （ 你 再 舉一 些 例 子 ）v 2古 人 是 按 家 族 起 名 的 有 輩 份 的v 3講 究 吉 祥 ， 還 有 含 義v 4舉 例 說 明 （ 提 示 ： 古 代 的 文 人 、 文 學 作 品 中的 人 名） 賀 知 章 ,姓

8、 賀 ,名 知 章 ,字 季 真 ,號 四名 狂 客李 白 ,字 太 白 ,號 _歐 陽 修 ,字 永 叔 ,號 _陸 游 ,字 務 光 ,號 _辛 棄 疾 ,字 幼 安 ,號 _ 青 蓮 居 士六 一 居 士放 翁稼 軒考 考 你 店 名鞋 店 :萬 里 皮 鞋 火 炬衣 服 店 :背 靠 背 花 花 公 子飲 食 店 :牛 當 家 辣 妹 子理 發(fā) 店 ;英 英 理 發(fā) 店 時代 發(fā) 廊書 店 :大 海 書 店 新 人 書店 展 示 才 華v 給 鮮 花 店 取 名 v給 書 店 取 名 給 自 己 起 名 字 給 東 善 小 區(qū) 起 名 敖 翔 、 敖 雪雅 艷 花 店 、 蘭 馨 花

9、店智 人 書 店 、 浩 瀚 書 店東 虹 花 苑 、 善 吉 花 苑 俗 語 、 諺 語v 人 高 處 走 ， 水 人 往 往 底 處 流v 人 不 可 貌 相 ， 海 水 不 可 斗 量 。v 人 是 鐵 飯 是 鋼 ， 一 頓 不 吃 餓 的 慌 。v 金 窩 銀 窩 ， 不 如 咱 家 的 狗 窩 。v 拴 住 驢 嘴 馬 嘴 ， 拴 不 住 人 嘴 。v 吃 飯 防 噎 ， 行 路 防 跌 。v 要 成 人 自 成 人 ， 管 成 人 下 等 人 。v 佛 爭 一 爐 香 ， 人 爭 一 口 氣 。 v 三 個 和 尚 沒 水 吃 。v 善 有 善 報 ,惡 有 惡 報 歇 后 語v

10、 鐵 公 雞 一 毛 不 拔v 梁 山 軍 師 無 用v 吃 了 稱 砣 -鐵 了 心v 狗 拿 耗 子 多 管 閑 事v 兔 子 尾 巴 長 不 了v 泥 菩 薩 過 河 自 身 難 保v 肉 包 子 打 狗 有 去 無 回 v 初 生 牛 犢 不 怕 虎v 打 開 天 窗 說 亮 話v 太 平 洋 的 警 察 管 的 寬v 丈 二 和 尚 摸 不 著 頭 腦v 八 仙 過 海 各 顯 神 通 大大泡泡糖的名聲是吹出來的。不打不相識。（打字機廣告）眼睛是心靈的窗戶，請為你的窗戶裝上玻璃。（眼鏡店廣告） C、一則好的廣告，都是經過錘煉的語言的結晶。下面幾則都是廣告中的精品，請就其中的一則進行分

11、析，說出它的妙處。（每個大組負責一則.再小組討論,說說它的妙處。 ）1、車到山前必有路，有路必有豐田車 （豐田汽車廣告詞）2、禁止抽煙，連皇冠牌也不例外 （皇冠牌香煙廣告詞） 3、夏天的“涼”友，冬日的“火”伴 （空調廣告詞） 4、沒有加進什么，不過提出水分 （奶粉廣告詞） A、猜猜“我”是誰 請猜猜下面幾句話分別是為何種商品作的廣告詞 v夏天的“涼”友，冬日的“火”伴（家用電器）v實不相瞞，我的名氣是吹出來的（家用電器）v鮮為人知（調味品） v一毛不拔（日常用品） v今年二十，明年十八（日常用品）v 黑眼圈留給熊貓 v這 樣 個 性 鮮 明 的 廣 告 佳 作 比 比 皆 是 ，但 令 人

12、擔 憂 的 事 也 隨 之 而 來 。 一 段 時間 內 ， 不 少 廣 告 策 劃 者 利 用 成 語 及 俗語 瑯 瑯 上 口 、 婦 孺 皆 知 的 特 點 ， 將 他們 改 “ 頭 ” 換 “ 面 ” ， 變 為 廣 告 詞 。這 樣 做 ， 固 然 能 產 生 較 強 的 廣 告 效 應 ，但 很 容 易 對 理 解 、 辨 別 能 力 弱 的 中 小學 生 產 生 誤 導 ， 對 于 純 潔 的 語 言 文 字產 生 負 面 影 響 。 一 時 間 內 ， 還 成 語 、俗 語 以 本 來 面 目 的 呼 聲 又 日 益 高 漲 。 B、還“我”女兒妝 v某眼鏡廣告：一明驚人某蚊香

13、廣告：默默無蚊某冰箱廣告：領鮮一步某服裝廣告：衣衣不舍某燒雞廣告：雞不可失某飯店廣告：食全食美某止咳藥廣告：咳不容緩某摩托車廣告：樂在騎中某沐浴液廣告：隨心所浴同學們還能說說你在生活中發(fā)現(xiàn)的有意錯寫的成語廣告嗎？ v今天同學們充當了一回清理語言污染的清潔小衛(wèi)士，希望大家今后也能消滅自己的錯別字。 D、除了商品廣告，公益廣告也是隨處可見。過去的公益廣告總愛板著面孔教訓人，其實它也一樣可以溫情脈脈，體現(xiàn)人文關懷。 請勿亂扔垃圾！請勿喧嘩！ 禁止踐踏草坪請節(jié)約糧食請節(jié)約用水獻血光榮請隨手沖掉（你知道我在等嗎？）（悄悄的來，悄悄的去）（請不要踩我，我會痛的）（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）（希望地球上的最后

14、一滴水不是我的眼淚） （我不認識你，但我謝謝你）（來也匆匆去也沖沖） 上聯(lián)：大肚能容，了卻人間多少事下聯(lián)：滿腔歡喜，笑開天下古今愁上聯(lián)有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚下聯(lián)：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳上聯(lián)：青山有幸埋忠骨下聯(lián)：白鐵無辜鑄佞臣上聯(lián)：與同肝膽者共事 下聯(lián)：于無字句處讀書 v以下對聯(lián)適合用在什么場所雖 然 毫 末 技 藝 ,卻 是 頂 上 工 夫攝 將 真 面 去 ,幻 出 化 身 來明 察 秋 毫 ,日 月 重 光南 來 北 往 ,賓 至 如 歸匠 心 獨 用 ,著 手 成 春 理 發(fā) 店照 相 館眼 鏡 店旅 店花 店 本 課 小 結v 最 后 給 大 家 一 點 溫 馨 提 示 ：語 文 的 外 延 等 于 生 活 的 外 延 ， 生活 有 多 廣 闊 ， 語 文 的 天 地 就 有 多廣 闊 。 曹 雪 芹 說 :“世 事 洞 明 皆 學 問 ,人 情 練 達 即 文 章 .”朱 熹 說 :“問 渠 哪得 清 如 許 ， 為 有 源 頭 活 水 來 .”這 個源 頭 即 生 活 .生 活 處 處 皆 學 問 ， 我衷 心 的 希 望 同 學 們 熱 愛 生 活 ， 在生 活 中 學 習 語 文 ， 在 語 文 的 學 習中 感 悟 生 活 ！