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1、客 人 來 訪 學習目標:1、會以誠懇的態(tài)度、真誠的語言與他人交流,懂得真誠待人是一種良好的品德。2、能在合作中說真話,告訴別人心里話。 同 學 生 病 好 幾 天 了 在 樹 上 亂 刻 亂 畫 哭 泣 的 樹 木 翻 越 護 欄 學 生 用 餐 后 為什么不把垃圾送回家 裝 飾 的 花 邊 被 撕 下 喂,老頭!到張村還有多遠? 五拐杖! 怎么不論里? 論理?論理該叫大爺! 喂,老頭!到張村還有多遠? 五拐杖!怎么不論里?論理?論理該叫大爺!看后請回答:上面的圖畫、這個漫畫故事對我們的人際交往有什么啟示? 想一想如果你遇到這些事情會怎樣做?在家的時候,別人有事找父母,父母親不在家;大街上、
2、校園里、教室里等公共場所,有同學隨地吐痰或亂扔食品包裝袋和紙屑;學校集會的時候,你身邊的兩個同學在小聲說話;下課時,你看到你的幾個好朋友在樓梯上追逐打鬧;就餐時,有同學不排隊往前擠著盛飯;當好朋友向你借,媽媽為你新買的你最喜歡的課外讀物 1、日常生活中,你曾遇到過“誠實的人”或“不誠實的人”嗎?請說說你與他們相處時的感受。 2、你做過哪些誠實的事?做完后心理感覺如何? 小組交流學習:1、每個學生結(jié)合生活中的真實的事例來講發(fā)生在自己身邊的事。2、其他成員要注意認真聽傾聽,并提出疑惑。3、推選出小組講的最好的學生代表準備全班交流。 全班交流學習:1、每個小組推選出的代表交流。2、其他小組成員要注意
3、認真傾聽他人講的具體內(nèi)容,3、知道提出疑惑,學會給予評價。(注意:說的同學要大方 、 自然,口齒清楚,通順連貫,力求完整。聽的同學要認真傾聽,虛心請教。同時要互相補充,敢于提出自己的觀點。) 那么,我們?nèi)嗤瑢W應(yīng)該怎樣做到以誠待人呢?請大家提出好的建議。() 誠信格言,摘錄共勉。 我們應(yīng)該老老實實地辦事。 毛澤東 做老實人,說老實話,干老實事,就是實事求是。 鄧小平言不信者,行不果。 墨子誠者,天之道也;思誠者,人之道也。 孟子民無信不立。 孔子對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。 馮玉祥 講文明懂禮貌是一種美德,是一種高雅的氣質(zhì)和風度;平等、尊重、寬容是一種修養(yǎng),是一種高尚的人格魅力,更是一種智慧。 也讓我們文明交往的同時,學會做一個誠實的人,誠懇地待人,誠實地學習、生活! 祝愿同學們都能成為交往中的“勝利者”,成為一名文明有禮、以誠待人的小學生。