《2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6 整理與復(fù)習(xí) 2 圖形與幾何（平面圖形的周長(zhǎng)和面積）學(xué)案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6 整理與復(fù)習(xí) 2 圖形與幾何（平面圖形的周長(zhǎng)和面積）學(xué)案 新人教版.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

平面圖形的周長(zhǎng)和面積 錯(cuò)題回顧 （1）把下列各數(shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 0.5=( ) 48%=( ) 0.39=( ) ( 2) 把下列各數(shù)化成小數(shù)。（除不盡的保留兩位小數(shù)） =（ ） 12%=（ ） =（ ） （3）把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。 =（ ） 0.75=（ ） =（ ） (4) 如果是假分?jǐn)?shù)，是真分?jǐn)?shù)，那么x是（ ） A.6 B.7 C.8 D.9 一 、導(dǎo)入復(fù)習(xí) 猜謎語：一塊草地來了一只羊？（謎底： ） 草地上又來個(gè)一只狼？（謎底： ） 二、回顧整理、建構(gòu)網(wǎng)絡(luò) （一）概念復(fù)習(xí) 圍成平面圖形所有邊長(zhǎng)的總和，叫平面圖形的周長(zhǎng)。物體的表面或者平面圖形的大小叫做它們的面積。要制作一個(gè)相框，如果想知道需要用多大塊的玻璃，就是求（ ），如果想知道需要多長(zhǎng)的木條，實(shí)際是就求相框的（ ）。 （2） 知識(shí)梳理 1．周長(zhǎng)的計(jì)算 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)= 正方形的周長(zhǎng)= 圓的周長(zhǎng)= 其他圖形的周長(zhǎng)是把圍成它們的邊長(zhǎng)度加起來就是它們的周長(zhǎng)。 2. 回顧面積公式推導(dǎo)過程 圖形 形狀 面積公式推導(dǎo) 面積公式 長(zhǎng)方形 正方形 平行四邊形 三角形 梯形 圓 三．例題講解 例1：從一張長(zhǎng)3厘米、寬2.5厘米的長(zhǎng)方形紙片上剪下一個(gè)最大的正方形，求這個(gè)正方形的周長(zhǎng)和面積。 2.5㎝ 3㎝ 隨堂練習(xí)： (1)從一個(gè)長(zhǎng)15分米，寬12分米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，剩下紙的周長(zhǎng)和面積各是多少？ （2）一張正方形紙邊長(zhǎng)是5厘米，至少用這樣的正方形紙（ ）張，才能拼成一個(gè)大一些的正方形。拼成的正方形周長(zhǎng)是多少？面積是多少？ 例2.一塊三角形菜地的面積是0.25公頃，菜地的底為125米，高是多少米？ 隨堂練習(xí)： （1）一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是96米，它的長(zhǎng)是30米，寬是多少米？面積是多少平方米？ （2）一個(gè)梯形的面積是42平方厘米，上底長(zhǎng)5厘米，求下底的長(zhǎng)。 例3：學(xué)校食堂的地面形狀是長(zhǎng)方形，用邊長(zhǎng)30厘米的正方形地磚鋪地，需要1000塊；用長(zhǎng)50厘米、寬40厘米的長(zhǎng)方形地磚鋪地，需要多少塊？ 隨堂練習(xí)： （1）一間長(zhǎng)方形的客廳，長(zhǎng)4米，寬3米?，F(xiàn)用邊長(zhǎng)是50厘米的方磚鋪地，需要方磚多少塊？ （2）一間房子要用方磚鋪地，用邊長(zhǎng)3分米的方磚，需要96塊。如果改用邊長(zhǎng)是2分米的方磚要多少塊？ 例4：一個(gè)直角梯形上、下底之和是15厘米，兩條腰分別長(zhǎng)4厘米、5厘米。這個(gè)梯形的面積是多少？ 隨堂練習(xí)： （1）一個(gè)直角三角形的三條邊長(zhǎng)度分別是6厘米、8厘米、10厘米。最長(zhǎng)邊上的高是多少厘米？ （2）一圓形水池，直徑為30米，沿著池邊每隔5米栽一棵樹，最多能栽多少棵？ 四。課堂總結(jié) 課后作業(yè) 得48分或以上就有印花送哦! 加油！加油??！加油?。?！ 姓名： 滿分：60分 得分： 特別提示：做圖形題時(shí)畫出圖形來幫助分析是最好的方法。 1.判斷（每題3分，共18分） （1）邊長(zhǎng)是4米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積是相等的。 （ ） （2）三角形的面積是平行四邊形的面積的一半。 （ ） （3）把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架（四根木條釘成的）拉成一個(gè)長(zhǎng)方形，那么原來平行四邊形與現(xiàn)在長(zhǎng)方形相比周長(zhǎng)不變、面積變了 。 （ ） （4）半徑是2厘米的圓，周長(zhǎng)和面積相等。 （ ） （5）兩端都在圓上的線段中，直徑最長(zhǎng)。 （ ） （6）大圓的圓周率大于小圓的圓周率。 （ ） 2.選擇（每題3分，共12分） （1）用一根長(zhǎng)2米的繩子將一只羊拴在一根木樁上，這只羊最多能吃到（ ）平方米的草。 A 12.56 B 6.28 C 50.24 D 25.12 （2）一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形等底等高，已知平行四邊形的面積是30平方厘米，那么三角形面積是（ ）平方厘米。 A 15 B 30 C 60 D 90 （3）一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形等底等高，已知平行四邊形比三角形的面積大7平方厘米，平行四邊形的面積是（ ）平方分米。 A 7 B 14 C 20 D 28 （4）一個(gè)三角形的面積是36平方厘米，底長(zhǎng)是9厘米，底邊上的高長(zhǎng)（ ）厘米。 A 16 B 8 C 4 D 12 3. 解決問題（每題5分，共30分） （1）一個(gè)三角形的鋼板，底邊長(zhǎng)1.4米，高0.8米，面積是多少平方米？ （2）在一個(gè)半徑5米的圓形花壇周圍修一條寬2米的走道，走道的面積是多少平方米？ （3）臥室里的掛鐘的底板是從一塊長(zhǎng)1.2米，寬0.5米的長(zhǎng)方形簿片中剪下的一個(gè)最大的長(zhǎng)方形，你知道這個(gè)長(zhǎng)方形有多大嗎？ （4） 求下圖半圓的周長(zhǎng)和面積， 20dm （5） 張大爺用一條20米長(zhǎng)的籬笆靠墻圍了一個(gè)菜地，如下圖所示，求這塊菜地的面積。