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2019-2020年高考生物 第二講生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與細(xì)胞生命歷程檢測(cè) 1．(xx山東高考)下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是(　　) A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 B．構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 C．有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行 D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸 解析：構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂和膽固醇。有氧呼吸的三個(gè)階段均可以產(chǎn)生ATP，有氧呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，有氧呼吸的第二階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行，有氧呼吸的第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行；光合作用的光反應(yīng)階段可以產(chǎn)生ATP，而該過程在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜(基粒)上進(jìn)行。蛋白質(zhì)的合成在核糖體上進(jìn)行，但核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)。 答案：A 2．(xx廣東高考有改動(dòng))下圖是植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷，該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為(　　) A．自由擴(kuò)散　　　　　　　　B．胞吞 C．主動(dòng)運(yùn)輸 D．被動(dòng)運(yùn)輸 解析：分析圖示可知，礦質(zhì)離子的運(yùn)輸方向是從低濃度到高濃度，需要載體協(xié)助，還消耗能量，故為主動(dòng)運(yùn)輸。 答案：C 3．下列關(guān)于右圖的敘述，正確的是(　　) A．該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) B．該圖只能表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu) C．結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水 D．結(jié)構(gòu)①和④能發(fā)生堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì) 解析：題圖是細(xì)胞局部的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，在高倍光學(xué)顯微鏡下看不到；由于細(xì)胞有中心體，該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞，也可能是低等植物細(xì)胞；結(jié)構(gòu)①是線粒體，在線粒體中，進(jìn)行的是有氧呼吸的第二階段和第三階段，葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，發(fā)生在有氧呼吸的第一階段；結(jié)構(gòu)④是核糖體，是翻譯的場(chǎng)所，在核糖體中不存在A和T配對(duì)，而是A和U配對(duì)。 答案：C 4．(xx南寧調(diào)研)圖示是根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況。相關(guān)敘述正確的是(　　) ① 觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇a和b區(qū)細(xì)胞 ② ②觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞 ③①過程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比②過程長(zhǎng) ④③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 解析：觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)應(yīng)選擇成熟區(qū)的細(xì)胞即d區(qū)的細(xì)胞；觀察根尖有絲分裂應(yīng)選擇分生區(qū)的細(xì)胞，即b區(qū)細(xì)胞；①過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，②過程表示細(xì)胞的分裂，細(xì)胞生長(zhǎng)的時(shí)間要比分裂的時(shí)間長(zhǎng)；同一個(gè)體不同細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分化的結(jié)果，其遺傳物質(zhì)相同。 答案：C 5．如圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體上DNA含量的關(guān)系，圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。那么，圖2中處于圖1中的BC段和DE段的細(xì)胞分別是 (　　) A．丙甲、乙 B．乙丙、甲 C．甲乙、丙 D．乙甲、丙 解析：解答本題時(shí)，首先要明確圖1中縱橫軸的含義，即縱軸是每條染色體上DNA含量，橫軸是細(xì)胞分裂時(shí)期。其次要明確曲線各段的含義及變化原因，AB段表示一條染色體中DNA加倍，是由DNA復(fù)制所致，所以B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)一條染色體含有兩條染色單體，圖2中乙和丙處于BC段。曲線CD段表示每條染色體上的DNA含量減半，是由著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開成為兩條相同染色體所致，所以DE段的細(xì)胞不含染色單體。如果將圖1中的縱軸理解為細(xì)胞中DNA含量，那么有絲分裂的前、中、后期就在BC段，DE段就是有絲分裂子細(xì)胞形成階段了。由此可見，解讀坐標(biāo)曲線題時(shí)，明確縱橫軸的含義是很關(guān)鍵的一步。 答案：B 6．(xx成都模擬)甲圖為某植物成熟的葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)；丙圖為某高等動(dòng)物分泌細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖分析回答： (1)甲圖細(xì)胞________ (能/不能)表示菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞；藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是__________________________________________________________________ ______________________________。 (2)請(qǐng)寫出兩種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法： ①____________________；②____________________。 (3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的________(填標(biāo)號(hào))中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生________。 (4)影響圖乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是________和________。 (5)若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，除酶外，還可能是__________________ _______________________等(寫出兩種可能的分泌物的名稱)。 解析：(1)菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞中無大液泡，無葉綠體，藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞，其最主要特點(diǎn)是沒有由核膜包被的細(xì)胞核。 (2)鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞可利用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)或觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)等方法。 (3)由圖乙中左側(cè)生物膜具色素分子及可進(jìn)行水光解，可確認(rèn)該膜為葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)薄膜；由右側(cè)膜結(jié)構(gòu)將[H]和O2形成H2O，可確認(rèn)該膜為線粒體內(nèi)膜。 (4)影響光反應(yīng)最主要的環(huán)境因素是光照，影響有氧呼吸最主要的因素是溫度。 (5)分泌蛋白包括某些酶、激素及抗體等。 答案：(1)不能　沒有由核膜包被的細(xì)胞核 (2)①利用質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)鑒定　②用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)狀況 (3)3、4　ATP (4)光照　溫度 (5)蛋白質(zhì)類激素(如生長(zhǎng)激素、胰島素等)、抗體或其他 [發(fā)展等級(jí)評(píng)價(jià)] (限時(shí)30分鐘，滿分100分) 一、選擇題(每小題5分，共60分) 1．(xx安徽高考)下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(　　) A．肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體 B．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) C．線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶 D．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出 解析：肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在著協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體；細(xì)胞膜上的受體并非細(xì)胞間信息交流所必需的，如接受性激素的受體就存在于細(xì)胞內(nèi)；線粒體的內(nèi)膜上存在著與有氧呼吸第三階段有關(guān)的酶，并不局限于合成ATP的酶；核膜也具有一定的選擇性，并不能讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出。 答案：A 2．(xx重慶高考)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(　　) A．在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁的形成 B．在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體 C．分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工 D．質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu) 解析：高爾基體與植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞壁的形成有關(guān)，A正確；動(dòng)物細(xì)胞分裂期才能觀察到紡錘體和中心體；分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工的；質(zhì)粒是一種小型環(huán)狀的DNA分子，沒有外膜。 答案：A 3．下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是(　　) A．圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上 B．被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5 C．在細(xì)胞分裂末期，7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8 D．如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9 解析：洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形；根尖分生區(qū)細(xì)胞不是成熟的植物細(xì)胞，沒有中央液泡，不含葉綠體，共3處明顯錯(cuò)誤。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的合成有關(guān)，被稱為細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的合成“車間”。7為高爾基體，在植物細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。破壞洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體，細(xì)胞分裂時(shí)，由于細(xì)胞壁不能形成，不能形成2個(gè)子細(xì)胞，從而形成多核細(xì)胞 答案：A 4．(xx保定調(diào)研)如圖為某細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是(　　) A．若該細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，則促甲狀腺激素對(duì)甲狀腺的調(diào)節(jié)作用與d有關(guān) B．若該細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞，則靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān) C．若該膜為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部 D．若將該細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上，則與水面接觸的是c側(cè) 解析：與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的應(yīng)該是糖蛋白(圖e表示)。靜息電位的形成是細(xì)胞內(nèi)外Na＋和K＋不平衡移動(dòng)形成的，Na＋和K＋的移動(dòng)與細(xì)胞膜上鑲嵌的載體蛋白有關(guān)。由圖示糖蛋白的糖鏈的伸向可判斷上面為膜的外表面，突觸間隙為細(xì)胞外部。 答案：A 5．如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，下列分析不正確的是(　　) A．在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原 B．在生物體內(nèi)物質(zhì)b約有20種 C．在人體細(xì)胞中物質(zhì)c共有8種 D．物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是固醇 解析：由圖可知，物質(zhì)a為單糖或脂肪酸，物質(zhì)A為多糖或脂肪，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原；由C、H、O、N構(gòu)成的小分子化合物為氨基酸，其在生物體中約有20種；由C、H、O、N、P構(gòu)成的物質(zhì)c組成物質(zhì)C，C為染色體的成分即DNA，可知c為脫氧核苷酸，在人體細(xì)胞中有4種；物質(zhì)d為性激素，其化學(xué)本質(zhì)是固醇。 答案：C 6．(xx湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(　　) A．Na＋ B．CO2 C．胰島素 D．K＋ 解析：糖蛋白分布在細(xì)胞外表面，由此推斷圖乙所示的是物質(zhì)由細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的過程，且是由低濃度向高濃度運(yùn)輸，需載體和能量。圖甲的信息顯示在細(xì)胞中，Na＋和胰島素外高內(nèi)低，K＋和CO2內(nèi)高外低。胰島素和膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，并不進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。CO2通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，不需能量和載體。只有K＋符合從低濃度到高濃度運(yùn)輸，進(jìn)入細(xì)胞需要載體和能量。 答案：D 7．下列有關(guān)①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是(　　) A．框圖①內(nèi)的生物都能進(jìn)行有絲分裂，且遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律 B．框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸 C．框圖③內(nèi)的生物都有細(xì)胞壁，基因上都有與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn) D．框圖④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖，都能夠進(jìn)行固氮 解析：框圖①中噬菌體作為病毒，不能進(jìn)行有絲分裂；框圖②內(nèi)的生物雖不含葉綠素，但硝化細(xì)菌可以化能合成作用方式營(yíng)自養(yǎng)生活，因此應(yīng)為生產(chǎn)者；框圖③內(nèi)的生物都有細(xì)胞壁且基因中均含與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)；框圖④內(nèi)的生物中只有根瘤菌可進(jìn)行生物固氮。 答案：C 8．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　) ①物質(zhì)A是蛋白質(zhì)，B是核酸 ②E在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性，在功能上具選擇透過性 ③圖中a～f均為具E結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，但具雙層E結(jié)構(gòu)的為a、b、d ④圖中植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是a、b、e ⑤效應(yīng)T細(xì)胞可激活靶細(xì)胞并使其裂解，必須依靠f的作用 ⑥細(xì)胞內(nèi)具E結(jié)構(gòu)的除上述6種細(xì)胞器外還有細(xì)胞核 A．①③④⑥ B．②③⑤ C．②⑤⑥ D．①②⑤⑥ 解析：生物膜由蛋白質(zhì)分子及磷脂分子等構(gòu)成，圖中A為蛋白質(zhì)，B為磷脂，圖中a～f依次為葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體，其中線粒體、葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，其余均為單層膜結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器為葉綠體及液泡，細(xì)胞裂解需依靠溶酶體，細(xì)胞內(nèi)除圖中細(xì)胞器具膜結(jié)構(gòu)外，細(xì)胞核也具膜結(jié)構(gòu)。 答案：C 9．下圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖，對(duì)該圖的分析，錯(cuò)誤的是(　　) A．A、B過程分別表示細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化 B．C是表示處于有絲分裂后期的細(xì)胞 C．b、c、d、e的細(xì)胞核具有相同的基因 D．如果a是一個(gè)植物細(xì)胞，則b無法在體外培養(yǎng)成植株，因?yàn)閎已經(jīng)分化 解析：高度分化的植物細(xì)胞仍然具有全能性，所以b仍然可以被培養(yǎng)成植株。 答案：D 10．(xx南寧調(diào)研)下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　) A．與①相比，②③④的分裂增殖能力加強(qiáng)，分化能力減弱 B．⑤⑥⑦的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同 C．②③④的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合 D．進(jìn)入c過程的細(xì)胞，酶活性降低，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡小體 解析：人體細(xì)胞一般只能分裂50～60次，②③④的分裂能力應(yīng)低于①；細(xì)胞在分裂分化過程中遺傳物質(zhì)保持不變，但在分化過程中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)，因此不同種類的細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同；基因分離和自由組合只發(fā)生于減數(shù)分裂，而①通過有絲分裂形成②③④；酶活性降低，代謝減慢是細(xì)胞衰老的特征，衰老后的細(xì)胞將逐漸形成凋亡小體而凋亡。 答案：D 11．2009年10月5日電諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)在瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院揭曉，三位美國(guó)科學(xué)家共同獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。他們發(fā)現(xiàn)了染色體末端制造的端粒酶，這種染色體的自然脫落物是引發(fā)衰老和癌癥的主要原因。下表中數(shù)據(jù)顯示某科研單位對(duì)這個(gè)問題的探究，下列有關(guān)推測(cè)，錯(cuò)誤的是 (　　) 細(xì)胞類型 增殖代數(shù) 端粒酶活性 加入端粒酶抑制劑 一般干細(xì)胞 50～60 弱 分裂次數(shù)減少 癌細(xì)胞 無限 強(qiáng) 分裂次數(shù)減少 A.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究端粒酶與細(xì)胞分裂次數(shù)、癌變的關(guān)系 B．端粒酶在正常細(xì)胞中活性被抑制，在癌細(xì)胞中被重新激活 C．端粒酶抑制劑可能用來治療癌癥 D．在含有端粒酶抑制劑的培養(yǎng)液中培養(yǎng)正常細(xì)胞，其衰老將受到延緩 解析：根據(jù)表格中提供的信息“一般干細(xì)胞端粒酶活性弱，增殖代數(shù)有限；癌細(xì)胞端粒酶活性強(qiáng)，增殖代數(shù)無限”可推出該實(shí)驗(yàn)的目的是探究端粒酶與細(xì)胞分裂次數(shù)、癌變的關(guān)系。一般的體細(xì)胞在體內(nèi)執(zhí)行特定的功能，不能繼續(xù)增殖，端粒酶在一般的體細(xì)胞中活性被抑制，在癌細(xì)胞中被重新激活。端粒酶抑制劑可以抑制癌細(xì)胞的分裂，可能用來治療癌癥。對(duì)于正常細(xì)胞來說，正常的分裂受到抑制，會(huì)加速其衰老。 答案：D 12．在制作洋蔥根尖壓片觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)，不可能用到的試劑是(　　) A．0.3 g/mL的蔗糖溶液 B．醋酸洋紅溶液 C．稀鹽酸溶液 D．體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液 解析：0.3 g/mL的蔗糖溶液用于植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)。 答案：A 二、非選擇題(共40分) 13．(16分)甲圖為細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖，乙圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過程。請(qǐng)回答相關(guān)問題： (1)分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的，而不是在游離的核糖體中合成的，為什么？________________________________________________________________________。 (2)乙圖中①②③均代表細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)，它們依次是________、________和________；④代表某種物質(zhì)，它是________。 (3)分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有________的特點(diǎn)。 (4)甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，下列敘述正確的是(　　) A．若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了HO，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH B．I－進(jìn)入細(xì)胞的a過程為自由擴(kuò)散 C．b過程為脫水縮合，其場(chǎng)所在細(xì)胞核 D．c過程中，甲狀腺球蛋白要穿過3層膜結(jié)構(gòu) 解析：解題時(shí)，首先要根據(jù)甲圖和乙圖及生物膜系統(tǒng)分析分泌蛋白的形成過程，得出題中與分泌蛋白的形成過程有關(guān)的相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱與所起作用。游離的核糖體合成胞內(nèi)蛋白，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成分泌蛋白，因?yàn)榉置诘鞍椎暮铣珊图庸げ荒軆H靠核糖體完成。乙圖中①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②為高爾基體，③為具膜小泡，④為ATP。分泌蛋白以外排的方式排出細(xì)胞，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性。I－進(jìn)入細(xì)胞的a過程為主動(dòng)運(yùn)輸；b過程為脫水縮合，其場(chǎng)所在核糖體。 答案：(1)分泌蛋白的合成和加工不能僅靠核糖體完成(其他表述合理即可)　(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　高爾基體　具膜小泡　ATP(或三磷酸腺苷)　(3)一定的流動(dòng)性　(4)A 14．(24分)目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術(shù)切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞，在手術(shù)后進(jìn)行化療。某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。他們推測(cè)：二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，能作為一種治療癌癥的化療藥物，并就此問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。 實(shí)驗(yàn)材料：肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計(jì)數(shù)板，試管，吸管等。 (1)其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下：(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整) ①取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè)，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開來，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。 ②取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號(hào)1、2、3、4、5，并在1～4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號(hào)試管中加入________。 ③從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1～5號(hào)試管中，振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。 ④從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于____________內(nèi)，在顯微鏡下計(jì)數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。 (2)請(qǐng)你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯(cuò)誤 ①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________。 (3)另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)果如下： 實(shí)驗(yàn)組別 1 2 3 4 5 二氯二乙胺濃度(mg/mL) 0.1 0.2 0.3 0.4 0 細(xì)胞數(shù)目(個(gè)/mL) 320 275 186 96 96 ①在該實(shí)驗(yàn)中，遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的______原則和________原則。 ②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出的結(jié)論是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)要探究二氯二乙胺可以作為癌癥的化療藥物，可以設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)探究，這里的二氯二乙胺是自變量，實(shí)驗(yàn)組要加入不同濃度的二氯二乙胺，對(duì)照組要加入等量的生理鹽水，因變量是腫瘤細(xì)胞數(shù)目的多少。實(shí)驗(yàn)材料可以利用題中①步驟已給的分散的腫瘤組織細(xì)胞，腫瘤細(xì)胞數(shù)目的多少可以參照血液細(xì)胞計(jì)數(shù)的方法，利用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。(2)實(shí)驗(yàn)中注意實(shí)驗(yàn)條件要適合細(xì)胞的生長(zhǎng)，這里不可以使用冰箱，冰箱中溫度太低，不是細(xì)胞生活的溫度，應(yīng)使用適宜溫度的恒溫箱。另外從試管中吸取細(xì)胞培養(yǎng)液時(shí)，要注意先振蕩，使細(xì)胞分布均勻后，再吸取，這樣保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的最基本原則是對(duì)照原則和單一變量原則。 答案：(1)②等量的生理鹽水?、苎蛴?jì)數(shù)板 (2)①在“冰箱中”應(yīng)改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中” ②“從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”應(yīng)改為“振蕩搖勻后，從5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液” (3)①對(duì)照　單一變量?、诙榷野纺芤种瓢┘?xì)胞的增殖，且在一定范圍內(nèi)，隨二氯二乙胺濃度的增大，抑制作用逐漸增強(qiáng) 15．(教師備選題)圖一表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，圖二表示動(dòng)物細(xì)胞某種活動(dòng)的情況。據(jù)圖回答。 (1)圖一是在________顯微鏡下觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。將此細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液，將會(huì)發(fā)生________現(xiàn)象，原因是__________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)圖一細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有________、________、________(填標(biāo)號(hào)和名稱)，該細(xì)胞在離體條件下脫分化后，增殖過程中會(huì)消失的結(jié)構(gòu)有________________________(填標(biāo)號(hào)和名稱)。 (3)研究圖二細(xì)胞生命活動(dòng)過程，一般采用的研究方法是__________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________。 (4)若圖二細(xì)胞表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞，⑥可能為________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)若圖一是油脂腺細(xì)胞，參與油脂合成和分泌過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖二所示物質(zhì)的合成和分泌活動(dòng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，不同的是_______________________________________ ________________________________________________________________________。 (6)將圖一所示植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示。以下有關(guān)說法正確的是(　　) 蛋白質(zhì)(%) 脂質(zhì)(%) 核酸(%) 細(xì)胞器A 67 28 微量 細(xì)胞器B 59 40 0 細(xì)胞器C 61 0 39 A．如果細(xì)胞器A是線粒體，其中能完成的生理過程是： C6H12O6＋6O2＋6H2O6CO2＋12H2O＋能量 B．細(xì)胞器B中含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān) C．細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基 D．藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有A和C 解析：(1)可顯示核糖體及膜結(jié)構(gòu)的圖像應(yīng)為電子顯微鏡下觀察到的圖像。(2)圖一中含有線粒體和葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體能進(jìn)行有氧呼吸，將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供生命活動(dòng)需要，而葉綠體能將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，儲(chǔ)存能量。細(xì)胞脫分化恢復(fù)分裂能力，在此過程中細(xì)胞核和液泡會(huì)消失。(3)圖二為細(xì)胞形成分泌物，并將其分泌到細(xì)胞外的過程，要研究物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程，需對(duì)分泌物質(zhì)進(jìn)行放射性同位素標(biāo)記。(4)若圖二細(xì)胞表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞，胰臟外分泌部能分泌消化酶，胰島B細(xì)胞能分泌胰島素，而胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素。(5)油脂的合成與分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)，不需要核糖體參與。(6)線粒體中不能直接分解C6H12O6，具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器未必參與分泌蛋白的加工與分泌，如液泡、溶酶體等；藍(lán)藻細(xì)胞只含核糖體；細(xì)胞器C應(yīng)為核糖體，其內(nèi)可發(fā)生氨基酸脫水縮合。 答案：(1)電子　質(zhì)壁分離　外界溶液濃度比細(xì)胞液的濃度高，細(xì)胞失水　(2)1線粒體　3細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)　6葉綠體(基粒和基質(zhì))　4核仁、5核膜、8液泡　(3)放射性同位素標(biāo)記法　(4)胰液(消化酶)、胰島素、胰高血糖素 (5)合成和分泌油脂不需要核糖體參與　(6)C[來源:學(xué).科.網(wǎng)]