單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,我們的民族小學(xué),民族,上學(xué)路上,早晨，從,從,從,的路，走來了許多的小學(xué)生，有,的，有,的，有,的，還有,的。,進(jìn)入學(xué)校,來到學(xué)校，大家,學(xué)習(xí)生活,上課了，大家,下課了，大家,這就是我們的學(xué)校，一所（）的學(xué)校。,坪壩 穿戴 打扮 歡唱 招呼 飄揚(yáng) 敬禮 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戲 招引 熱鬧 古老 銅鐘 粗壯 鳳尾竹 潔白 搖晃 摔跤,景 頗 族,p,德 昂 族,n,傣 族,阿 昌 族,chn,漢 族,1.,早晨，從各處走來了許多小學(xué)生。,2.,早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生。,1.,走來了許多少數(shù)民族的小學(xué)生。,2.,走來了許多小學(xué)生，有傣族的小學(xué)生、有景頗族的小學(xué)生、有阿昌族的小學(xué)生和德昂族的小學(xué)生，還有漢族的小學(xué)生。,3.,走來了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。,大家穿戴不同、語言不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。,大家穿著不同、語言不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。,穿戴,穿著,同學(xué)們向在校園里的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。,打招呼,上課了,不同民族的的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！,不同 同,大家一起讀課文，那聲音真好聽。,大家一起讀課文，那聲音真好聽！,“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”大青樹上鐘聲敲響了。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。,下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。,這是我們的民族小學(xué)。,這就是我們的民族小學(xué)。,就,這就是我們的一所邊疆的民族小學(xué)。,這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。,這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的,民族,小學(xué)。,這就是我們的民族小學(xué)，一所,邊疆,的民族小學(xué)。,這就是,我們,的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。,