三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第11單元 奇思妙想達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(A卷) 長(zhǎng)春版.doc
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第11單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(45分) 1.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分) ji shǐ j qi jin zh jiān lo bǐ si tūn xi 2.在加點(diǎn)字的正確讀音下畫(huà)“——”。(3分) 窟窿(lǒng long) 停歇(xiē jiē) 船帆(fān fn) 咆哮(jio xio) 槍桿(gǎn gān) 滔天(to tāo) 3.辨字組詞。(8分) 朝( ?。? 狠( ) 嘲( ?。 ?很( ) 監(jiān)( ?。? 狂( ) 藍(lán)( ?。? 汪( ?。? 4.把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分) 奇( )妙( ) 狂( )暴( ) 四腳( )( ) ( )( )口水 一( )風(fēng)( ) 汲( )灌溉 ( )不在乎 ( )( )無(wú)事 5.搭配詞語(yǔ)。(4分) 修筑 勝利 用心 捉人 編織 圍墻 帶兵 畫(huà)畫(huà) 歡呼 童話 慢慢 公主 嚇得 直抖 救出 爬行 6.下面的詞語(yǔ),有共同特點(diǎn)的一組是( )(3分) A.牛郎織女 嫦娥奔月 后羿射日 B.大浪滔天 狂風(fēng)暴雨 無(wú)邊無(wú)際 C.五光十色 五谷豐登 色彩斑斕 贊美 贊嘆 7.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分) (1)這幅畫(huà)栩栩如生,令人( )不已。 愛(ài)戴 愛(ài)護(hù) (2)我們( )可愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。 (3)我們要( )環(huán)境,讓生活更美好。 (4)馬良為窮人們畫(huà)畫(huà),深受百姓的( )。 8.照樣子改寫(xiě)句子。(9分) 例:我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢? 我們不能忘記媽媽的愛(ài)。 (1)難道你不為你的做法感到羞愧嗎? ________________________________________________________ 例:海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。 巖石上長(zhǎng)著珊瑚。 (2)我們親手建造的城堡成了一座魔窟。 ________________________________________________________ 例:小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上不停地叫著。 小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上興奮地唱著歌。 (3)柳條在風(fēng)中搖擺。 ________________________________________________________ 二、綜合展示廳(10分) 9.重新排列下面的句子,把序號(hào)寫(xiě)在句前的括號(hào)里。(5分) ( )遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。 ( )這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗! ( )藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。 ( )不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林,竹林邊開(kāi)放著一朵朵火紅的野花。 ( )這是什么地方?這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。 10.語(yǔ)言運(yùn)用。(5分) 孔雀本來(lái)是能高飛的鳥(niǎo)。它舞著五顏六色的尾巴,在蔚藍(lán)色的天空飛翔,簡(jiǎn)直像彩霞在飛舞!人們稱贊:“孔雀真美呀!”……孔雀再也不能高飛了。(發(fā)揮你豐富的想象,寫(xiě)出孔雀不能高飛的原因) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________。 三、課文直通車(chē)(10分) 11.《沙灘上的童話》講述了_________________________________ _________________________________________________的情景。 12.《老海龜?shù)谋瘎 肥且黄猒___________,講述了______________ 向______________夸耀自己的本領(lǐng),最后不幸被________捉到的故事。告訴人們___________________________________________ ________________________________________________________ 13.《神筆馬良》一文中馬良是一個(gè)__________________________的人,其中印象最深刻的情節(jié)是_____________________。我還讀過(guò)其他的神話故事:___________________、____________________。 四、閱讀檢閱臺(tái)(10分) ________________ 從前有一個(gè)大財(cái)主,帶了滿滿一袋金幣,外出旅行。半路上,他碰見(jiàn)一個(gè)窮教師。 財(cái)主很瞧不起這位教師,他夸耀說(shuō):“我?guī)Я撕芏唷?cái)’。一路上,可以給遇見(jiàn)的每一個(gè)人一塊金幣。你有什么能給他們的呢?”窮教師并不自卑,他說(shuō):“我?guī)У摹?cái)’雖然不多,然而同樣也能給遇見(jiàn)的每一個(gè)人一份禮物。不信,咱們可以比一比看。” 財(cái)主一路走去,把金幣分給遇見(jiàn)的每一個(gè)人。人們拿到金幣,高興地走了。教師一路走去,對(duì)遇見(jiàn)的每一個(gè)人,都親切地說(shuō)上一番悄悄話。人們聽(tīng)了,也高興地走了。 結(jié)果,當(dāng)財(cái)主的金幣分光的時(shí)候,窮教師還在不斷地向人們贈(zèng)送著他的“禮物”。 財(cái)主非常驚訝( )問(wèn)( )你究竟帶的什么財(cái)寶呢( )看又看不見(jiàn)( )分又分不完( )窮教師哈哈大笑( )說(shuō)( )你帶的是愈用愈少的金幣( )而我?guī)У膮s是愈用愈多的知識(shí)呀( ) 14.給短文的最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(3分) 15.給短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫(xiě)在文前的橫線上。(2分) 16.財(cái)主說(shuō)他帶了很多“財(cái)”,他口中的“財(cái)”指的是什么?(1分) _______________________________________________________ 17.短文主要寫(xiě)大財(cái)主給遇見(jiàn)的每一個(gè)人一塊金幣和窮教師_______________________________________________________ ___________________________________________的故事。(1分) 18.窮教師還在不斷地向人們贈(zèng)送他的“禮物”?!岸Y物”指的是_________________________________________________。(1分) 19.讀了這個(gè)故事,你明白了什么?(2分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、習(xí)作百花園(25分) 20.《神筆馬良》《丑小鴨》《白雪公主》……一個(gè)個(gè)有趣的故事伴著我們成長(zhǎng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)。請(qǐng)以“我最喜歡的故事”為題,寫(xiě)一篇作文,把故事情節(jié)敘述完整。 參考答案: 第11單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、1.駕駛 急切 建筑 監(jiān)牢 比賽 吞下 2.long xiē fān xio gǎn tāo 3.朝陽(yáng)嘲笑 兇狠很好 監(jiān)控藍(lán)天 狂風(fēng)汪洋 4.思 想 風(fēng) 雨 朝 天 直 流 帆 順 水 毫 平 安 5. 修筑 勝利 用心 捉人 編織 圍墻 帶兵 畫(huà)畫(huà) 歡呼 童話 慢慢 公主 嚇得 直抖 救出 爬行 6.A 7.(1)贊嘆 (2)贊美 (3)愛(ài)護(hù) (4)愛(ài)戴 8.(1)你應(yīng)該為你的做法感到羞愧。 (2)城堡成了魔窟?!?3)柳條在風(fēng)中跳舞。 二、9. 2 4 1 3 5 10.示例:聽(tīng)了人們的贊美,孔雀驕傲了,不再飛向空中,而是留在地面上向人們炫耀它的尾巴。日子長(zhǎng)了,孔雀的翅膀變得軟弱無(wú)力,再也不能飛上天空了 三、11.小伙伴們?cè)谏碁┥隙殉潜?、玩游? 12.童話 一只老海龜 一只小海鷗 漁夫 要正視自己的能力,不要驕傲。 13.善良、正直、勇敢、聰明 馬良用神筆與大官們作斗爭(zhēng) 《精衛(wèi)填?!贰 犊涓缸啡铡? 四、14.,?。骸啊?? , ?!薄。。骸啊?,?。 ? 15.禮物 16.指金幣。 17.給遇見(jiàn)的每一個(gè)人一些知識(shí) 18.知識(shí) 19.示例:我明白了知識(shí)是最寶貴的財(cái)富,愈用愈多。 五、20.思路點(diǎn)撥:①選擇自己最熟悉、最喜歡的一個(gè)故事。②簡(jiǎn)單介紹故事情節(jié),交代清楚故事中的主要人物及他們之間的關(guān)系。③寫(xiě)寫(xiě)自己喜歡這個(gè)故事的原因?!±穆?。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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