航海技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃課件
單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,職業(yè)生涯規(guī)劃,行駛在前進的道路上,展望未來,制作人:,班級:,職業(yè)生涯規(guī)劃行駛在前進的道路上,展望未來,引言:,大學生活規(guī)劃是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運。對于我們而言,如果不能為自己制定一個好的目標,那么就像在大海中航行的船舶沒有目的地一樣,會在茫茫的大海中隨波逐流,最后沉沒。職業(yè)生涯規(guī)劃是制定一份切合實際情況的職業(yè)生涯策劃書,無疑為我們前進的道路指明了方向。,引言:大學生活規(guī)劃是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運,我認為一個認真讀過大學的人和沒有讀過大學的人是有很大的區(qū)別的,至少一個優(yōu)秀的大學生從一開始就知道自己想要什么,并且制定目標,朝著目標去努力。,論專業(yè)技能,一個大學生可能還不如一個中專生或是一個技校學生,可能一個機電專業(yè)的大學畢業(yè)生能夠操作、維護一臺機器,但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學生操作得更好;一個外語系畢業(yè)的大學生能夠說一口流利的外語,能夠?qū)㈤L篇的外文資料翻譯成中文,可是,一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語,甚至比大學生說得更地道;一個醫(yī)學院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病,能夠憑借幾百萬一臺的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗以后,照樣可以拿手術刀。如果大學像技校一樣開設一個廚師專業(yè),與技校相比,教授的方法也是有很大不同的,可能技校的學生從第一節(jié)課開始就教學生怎么切菜,但是,如果是大學的話,可能要花上兩到三年的時間來研究廚師社會背景、職業(yè)道德、發(fā)展歷程等。這就說明大學生是更善于思考的人群,更知道自己以后想要什么。思想的深度決定成就的高度??傊?,機遇只給又準備的頭腦。,我認為一個認真讀過大學的人和沒有讀過大學的人是有很,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的定義:,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的定義:職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結合,,蘇格拉底:認識你自己。,蘇格拉底:認識你自己。,一:自我認知,目前的我是一名普通的大一新生,對于學校的環(huán)境都已經(jīng)適應成功,學習成績還可以,但是學習的熱情卻不是非常的高,我喜歡看書,我覺得圖書館是學校中最寶貴的地方,從書中可以得到很多知識和素養(yǎng),我還喜歡參加學校的競賽活動,可以從中學到很多的東西。我是一個喜歡與事物和材料打交道,喜歡專研,恪守規(guī)章,做事認真仔細的人。不過分幻想,比較務實,有恒而負責。表現(xiàn)出可靠、講究實際,慣于處理文件、表格或管理方面的事物。偏好實用性與適用性的技能或活動,有腳踏實地、堅持到底、非把工作做好的精神。樂于各種機械設備,而不是同人打交道。有較好的機械本領,務實,對自己的本行兢兢業(yè)業(yè)、認真負責。,一:自我認知目前的我是一名普通的大一新生,對于學校的環(huán)境都已,二、解決自我認知中的劣勢與缺點,積極爭取條件,增加社會實踐次數(shù),從而增加人生閱歷,努力學習英語知識,爭取大學期間過四、六級,努力完善對問題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,博覽群書,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),作好就業(yè)準備。,二、解決自我認知中的劣勢與缺點積極爭取條件,增加社會實踐次數(shù),三、現(xiàn)在目標,時期,階段性目標,一星期,首先完成老師布置的作業(yè),在預習課本,不準曠課,抓緊時間學習英語口語,有時間打零工,增加經(jīng)驗。,一個月,完成一篇論文,閱讀完三本書,關注學校和社會的新聞動態(tài)。,一學期,各科成績要良好以上,積極備戰(zhàn)英語四級和計算機二級。,一年,通過英語四級和計算機二級,關注專業(yè)知識,學習選修課,在增加本身技能。,三年,首先考到需要證件,力爭考公務員,否則應聘于遠洋公司。,五年,力爭達到二副職位,盡可能向國際遠洋公司靠攏。,十年,一定要到達船長職務。,三、現(xiàn)在目標時期階段性目標一星期首先完成老師布置的作業(yè),在預,四、未來職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃,短期職業(yè)規(guī)劃,(13,年,),中期職業(yè)規(guī)劃,(,35,年),長期職業(yè)規(guī)劃,(,510,年),四、未來職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃短期職業(yè)規(guī)劃中期職業(yè)規(guī)劃長期職業(yè),五、職業(yè)奮斗目標,船長,遠洋船只,遠洋航運公司,大、二副,1,、考取海事局公務員,2,、應聘于遠洋航海公司三副,五、職業(yè)奮斗目標,六、專業(yè)介紹評估,業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備海洋船舶駕駛、船舶運輸管理等方面知識,能在海洋運輸各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營運管理工作,符合國際和國家海船船員適任標準要求的高級航海技術人才。,業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要從事現(xiàn)代海洋船舶駕駛、船舶運輸管理的基本理論和基本知識,受到識別和運用各種航圖、導航儀器儀表和,GMDSS,通信方面的基本訓練,具有獨立指揮和組織船舶航行的初步能力。,六、專業(yè)介紹評估業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備海洋船舶駕駛、船,航海技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃課件,七、當前就業(yè)形勢,近年來航運業(yè)在金融危機影響下受到重創(chuàng),但航海類院校畢業(yè)生就業(yè)情況理想,呈現(xiàn),“,賣方市場,”,的特征。,2009,年金融危機中受創(chuàng)嚴重的航運業(yè),對應屆畢業(yè)生的力度毫不減弱。大連海事大學就業(yè)指導中心的就業(yè)數(shù)據(jù)顯示,除去個別同學留學、考研等因素,,2009,屆近千名航海類畢業(yè)生幾乎全部就業(yè)。上海海事大學,2009,屆畢業(yè)生的就業(yè)率,96.29,,遠高于上海高校,70,的整體就業(yè)率,青島遠洋船員學院,寧波大學海運學院、天津理工大學的就業(yè)率更是達到了,100,。麥可思,2009,年度中國大學就業(yè)能力排行榜中,上海海事大學在非,211,本科院校就業(yè)能力排行榜中位居第五;在大學就業(yè)能力排行榜中,其法學專業(yè)位居第二??梢娫诋斀裾w就業(yè)形勢嚴峻的背景下,航海類畢業(yè)生長期供不應求的局面并沒改變。,七、當前就業(yè)形勢近年來航運業(yè)在金融危機影響下受到重創(chuàng),但航海,近日,由大連海事大學、上海海事大學、武漢理工大學、集美大學和青島遠洋船員學院等,15,所航海類院校編寫完成的,全國航海類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)信息報告(,2008,屆),在上海發(fā)布。去年全國航海類畢業(yè)生本科生就業(yè)率,96.4%,,??粕?96.93%,,遠遠高于全國本科畢業(yè)生平均,70%,的就業(yè)率。報告顯示,去年全國航海類專業(yè)畢業(yè)生,7400,人,包括博士生、碩士生、本科生和??粕.厴I(yè)生需求量較大的省市位于上海、廣東、山東、福建、北京、天津、江蘇、遼寧和浙江等東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。中遠集團、中海集團、中外運長航集團等航運企業(yè),以及各船員外派機構需求本科畢業(yè)人數(shù)占總需求的,57%,,需求??飘厴I(yè)人數(shù)占,81%,。其中航海技術本科專業(yè)供需比為,1:2.54,,輪機工程本科專業(yè)的供需比為,1:2.12,,仍呈供不應求之勢。航運單位仍然是航海類畢業(yè)生就業(yè)的主要途徑。航海技術(或船舶駕駛)和輪機工程(或輪機管理)兩專業(yè)本專科畢業(yè)生船員適任證書通過率都在,80%94%,之間。除了考研升學、出國留學、考取海事局和海關公務員、參軍入伍等流向外,進入船員外派機構比例最大。從用人單位經(jīng)濟性質(zhì)看,國有企業(yè)仍是航海類畢業(yè)生就業(yè)的主要流向。,近日,由大連海事大學、上海海事大學、武漢理工大學、集美大學和,八、甲類海員在船工作待遇,駕駛部工資(月薪),輪機部工資(月薪),船長,3500-4500,美元,/,月,輪機長,3300-4200,美元,/,月,大副,2800-3800,美元,/,月,大管輪,2800-3500,美元,/,月,二副,2000-2800,美元,/,月,二管輪,1800-2600,美元,/,月,三副,1500-1900,美元,/,月,三管輪,1500-1900,美元,/,月,水手長,1000-1400,美元,/,月,機工長,1000-1400,美元,/,月,水手,600-900,美元,/,月,機工,600-900,美元,/,月,八、甲類海員在船工作待遇駕駛部工資(月薪)輪機部工資(月薪,九、實現(xiàn)規(guī)劃的職業(yè)準備,政治面貌,思想素質(zhì),知識積累,能力積累,身體素質(zhì),心理素質(zhì),九、實現(xiàn)規(guī)劃的職業(yè)準備政治面貌,十、動態(tài)追蹤與調(diào)整,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,目標的不確定性往往不可抗力為改變,但堅持下面原則:,滿足自己物質(zhì)需要,于自己人生目標相一致,充足的準備,一專多能的素質(zhì)培養(yǎng),十、動態(tài)追蹤與調(diào)整 在職業(yè)生涯規(guī)劃中,目標的不確定性往往,成功箴言:,成功者為什么會成功?因為他一定要成功。,失敗者為什么會失敗?因為他可以失敗。,成功箴言:成功者為什么會成功?因為他一定要成功。,謝謝觀看,謝謝觀看,