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幼兒園大班教案《滴答滴答》(通用)

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1、 幼兒園大班課程計劃《滴答滴答》 大班課程計劃《滴答滴答》適用于大班以科學(xué)為主題的教學(xué)活動,讓孩子在給定的時候能夠大膽表達和展示。并且可以根據(jù)鐘面上的時間提示準確地繪制時針和分針,并感知秒,分,時間等的時間單位,形成一個初步的時間概念,知道寶貴的時間,懂得珍惜時間,來看看幼兒園班《滴答滴答》我們走吧。 活動目標(biāo): 1.感知時間單位,例如秒,分鐘和時間,以形成初步的時間概念。 2.能夠在給定的時間大膽地表達和展示。根據(jù)時間提示,可以在鐘面上正確繪制時針和分針。 3.了解時間的寶貴,懂得珍惜時間。 4.嘗試用線條記錄實驗結(jié)果,并用適當(dāng)?shù)脑~匯描述它們。 5.在活動期間展示孩子的可愛一

2、面。 活動準備: 掛圖,鬧鐘,日歷和兒童書籍。 活動程序: 首先,測驗導(dǎo)致主題。 哪個世界是最長,最短,最快,最慢,最可分割,最廣泛,最不值得和最可悲的?沒有它,什么都做不了;它摧毀了所有小事,摧毀了所有偉大的事物。 這是什么?我在哪里可以知道時間? 其次,感知不同的時間單位。 1.感知時間單位秒。 題: (1)孩子,你知道有時鐘針,分針和秒針在時鐘上,誰是最快的?那你知道一秒鐘多久了嗎? (2)聆聽鬧鐘一秒鐘, (3)總結(jié):一步的秒針是一秒鐘。 (4)你能在一秒鐘內(nèi)做些什么? (老師總結(jié)后,孩子們可以自由回答) 2.感知時間單位分鐘。 問題:我們不能在一秒鐘內(nèi)做任

3、何事情。我們可以持續(xù)多久,我們能做什么? (1)讓孩子知道60秒=1分鐘并觀察鬧鐘知道它有多長。 (2)讓孩子用一分鐘做一件他喜歡的事。 3.感知時間單位時間。 (1)問題:你知道多少分鐘等于一小時嗎?我們在過去幾個小時里有幾個小時? (2)提出掛圖:你認為這些東西可以在一小時內(nèi)完成嗎? (3)如果給你一小時,你會怎么做? 第三,了解日。 鬧鐘可以告訴我們秒,分鐘和時間的時間。日歷可以告訴我們一天,一周,一個月和一年的時間。你知道一天多少小時嗎?你白天幾點鐘的時間? 2.看看孩子們的書,談?wù)労⒆觽儼滋鞎鲂┦裁?。什么時候? 3.第二天我們可能會在同一時間做同樣的事情,但我們

4、的日子是一樣的嗎?為什么? 4,老師的時間不見了,如何珍惜時間(用前面的謎語作總結(jié):最長的是時間,因為它總是無窮無盡;最短的是時間,因為它讓很多人的計劃完成為時已晚;對于那些等待的人來說,時間是最慢的;對于那些快樂的人來說,時間是最快的;它可以無限擴展,或者可以無限期地分開;當(dāng)時沒有人關(guān)注,每個人都表示遺憾事后;你可以抹去所有不值得紀念后代的人和事。人們可以讓所有非凡的人和事永遠存在。) 四是業(yè)務(wù)活動。 看看兒童書P3-4,根據(jù)提示畫出時針和分針。 1.查看操作手冊并說出遺漏的內(nèi)容? 2.討論如何畫出時針和分針。 3,托兒所。 4.評論。 百科全書:時間是一個相對抽象的概念,即物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性和秩序的表現(xiàn)。時間概念包含兩個時間和時間概念。

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