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14 做香囊，迎端午 1教學(xué)目標(biāo) 1.了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。 2.學(xué)習(xí)用紙質(zhì)材料做香囊。 3.對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，并借以節(jié)日坦率地向親人朋友、同學(xué)老師表達敬愛與感謝。 2學(xué)情分析 二年級學(xué)生活潑好動、天真爛漫，每個人的思想品性都不成熟，處于形成的初步時期。經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定有了一定的了解,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，但在繪畫，動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高。 3重點難點 重點：學(xué)習(xí)用紙質(zhì)材料制作香囊。 難點：對香囊進行有創(chuàng)意的裝飾。 4教學(xué)過程 活動1【導(dǎo)入】游戲?qū)? 選取兩組小隊員進行“旱地龍舟”比賽。（感受節(jié)日習(xí)俗，提高課堂氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。） 師：龍舟比賽是哪個節(jié)日特有的活動呢？！（引出端午話題） 活動2【講授】新課講授 1、學(xué)習(xí)歷史，了解習(xí)俗 （1）師：端午除了劃龍舟還有怎樣的風(fēng)俗習(xí)慣呢？（承上啟下，講授端午節(jié)風(fēng)情。） （2）師：今天我們就通過做香囊來感受端午情。（出示課題） 2、深入教學(xué) （1）欣賞各種樣式的香囊圖片?？纯聪胂耄利惖南隳夷膬好?？（形狀、顏色、圖案、祝福） （2）將做好的紙香囊分解拆開，請同學(xué)觀察并推理香囊的制作過程。 a．總結(jié)香囊的組成； b．討論學(xué)習(xí)香囊的制作方法與步驟； c．討論做香囊時的注意事項（再次總結(jié)強調(diào)制作方式與使用工具安全）； 3、展示其他小朋友自己制作的香囊。（引導(dǎo)啟發(fā)） 活動3【活動】巡堂指導(dǎo) 學(xué)生當(dāng)堂制作香囊，教師輔助指導(dǎo)。 活動4【作業(yè)】展示總結(jié) 1、選取優(yōu)秀作品進行展示，學(xué)生自評與互評，教師總結(jié)與表揚。（本課小結(jié)） 2、請學(xué)生將自己制作好的香囊掛在祝福板上，表達感謝與喜愛。（引導(dǎo)學(xué)生借以節(jié)日學(xué)會感恩，學(xué)會傳達自己的喜愛之情。） 3、課外拓展 師：其他藝術(shù)家們用自己的方式來過節(jié)，表達節(jié)日的歡喜以及對親人的愛。（欣賞名家表現(xiàn)端午的作品以及其他節(jié)日作品。） 4、結(jié)語下課