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精神病學的臨床技巧課件

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精神病學的臨床技巧課件

,單擊此處編輯母版樣式,單擊此處編輯幻燈片母版樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,*,精神病學的臨床技巧,北京回龍觀醫(yī)院,樊作樹,11/21/2024,1,精神病學的臨床技巧 北京回,介紹,一、精神疾病的診斷:,二、精神疾病的治療:,三、精神疾病的預防:,11/21/2024,2,介紹 一、精神疾病的診斷:8/20/20232,一、精神疾病的診斷,(一)精神分裂癥:,本癥是一組病因未明的精神病,多起病于青壯年,常有感知、思維、情感、行為等多方面的不協(xié)調(diào)。一般無意識障礙和智能障礙。病程多遷延。,11/21/2024,3,一、精神疾病的診斷(一)精神分裂癥:8/20/20233,1癥狀標準:,(1)聯(lián)想障礙:思維形式障礙:聯(lián)想過程加快,減慢,表象和概念之間的非規(guī)律性的結(jié)合。奔逸、遲緩、貧乏、贅述、松散、破裂、不連貫;思維內(nèi)容障礙:原發(fā)性妄想。,(2)妄想。,(3)情感障礙:情感倒錯或情感不協(xié)調(diào)。,(4)幻聽。(評論性幻聽,思維化聲,聽到語言聲來自體內(nèi)某一部位。),(5)行為障礙:緊張征候群、或怪異愚蠢行為。,(6)意志減退:較以往顯著的孤僻、懶散、或思維貧乏,或情感淡漠。,(7)有被動體驗,或被控制體驗、被動悉感,讀心癥。,(8)思維被插入,或思維中斷或強制性思維。,11/21/2024,4,1癥狀標準:(1)聯(lián)想障礙:思維形式障礙:聯(lián)想過程加,1嚴重程度標準;自知力喪失或不完整,且至少有下述情況之一:,(1),社會功能明顯受損,(2),現(xiàn)實檢驗能力受損,()無法與病人進行有效的交談。,11/21/2024,5,1嚴重程度標準;自知力喪失或不完整,且至少有下述情況之一:,病程標準:至少持續(xù)三個月,單純型為2年。,排除標準:排除情感性精神病,腦器質(zhì)性精神病,軀體疾病所至精神障礙及精神活性物質(zhì)和非依賴性物質(zhì)所致精神障礙。,解釋細節(jié),11/21/2024,6,病程標準:至少持續(xù)三個月,單純型為2年。8/20/20,(二),神經(jīng)癥:,本癥為一組精神障礙(除癔癥外),沒有精神病性癥狀,主要表現(xiàn)為煩惱、緊張、焦慮、強迫癥狀、疑病癥狀,心情抑郁、(或分離癥狀、轉(zhuǎn)換癥狀)等。病程大多是持續(xù)遷延的,病前多有一定的素質(zhì)和人格基礎,起病常與心理社會因素有關。其癥狀無可證是的基礎。,解釋細節(jié),11/21/2024,7,(二)神經(jīng)癥:本癥為一組精神障礙(除癔癥外),沒有精神,癥狀標準:以下列神經(jīng)癥性綜合征之一為主要臨床相:,(1),輕度抑郁癥狀;,(2),恐怖癥狀;,(3),強迫癥狀;,(4),驚恐發(fā)作;,(5),廣泛性焦慮;,(6),疑病癥狀;,(7),神經(jīng)衰弱癥狀;,(),其他神經(jīng)癥癥狀或上述癥狀的混合。,11/21/2024,8,癥狀標準:以下列神經(jīng)癥性綜合征之一為主要臨床相:(1),嚴重程度標準:因上述癥狀,造成至少下述情況之一:,(1),妨礙工作、學習、生活或社交;,()無法擺脫的精神痛苦,以致主動求醫(yī)。,11/21/2024,9,嚴重程度標準:因上述癥狀,造成至少下述情況之一:(1),病程標準:除驚恐障礙另有規(guī)定外,持續(xù)病程至少三個月。,排除標準:確診必須排除下述障礙:器質(zhì)性精神障礙、精神活性物質(zhì)與非依賴性物質(zhì)所致精神障礙、精神分裂癥、偏執(zhí)性精神病、各種精神病性障礙和情感性精神障礙等。,11/21/2024,10,病程標準:除驚恐障礙另有規(guī)定外,持續(xù)病程至少三個月。8,二、精神疾病的治療:,(一)生物學治療:,1藥物治療,(1),抗精神病藥物治療:,(2),抗抑郁藥治療:,(3),抗焦慮藥治療:,(4),其他對癥藥物治療:,受體阻滯劑,交感神經(jīng)功能亢進時,如心悸、震顫、多汗等癥狀明顯者,可用心得安10-20小時tid.,安眠鎮(zhèn)靜藥學,11/21/2024,11,二、精神疾病的治療:(一)生物學治療:8/20/20231,胰島素休克、低血糖治療:注射島素后,在血糖降低的同時,腦脊液及腦組織中含糖量也相應減少,大腦的代謝降低,并出現(xiàn)缺養(yǎng)狀態(tài),從而引起皮層抑制及一系列植物神經(jīng)功能變化。,11/21/2024,12,胰島素休克、低血糖治療:注射島素后,在血糖降低的同時,,電痙攣治療:是用一定兩的電流通過腦部,引起,CNS,癲癇樣放電產(chǎn)生全身性抽搐發(fā)作的治療方法。,11/21/2024,13,電痙攣治療:是用一定兩的電流通過腦部,引起CNS癲癇樣,精神外科治療:是指以切除部神經(jīng)纖維或破壞、切斷、刺激、切除腦的小部分,即在腦的某些部位采取外科方法,造成局限性破壞,以治療精神疾病??煞譃閮纱箢?。,(),非定向手術:,1889,年由,Bwukhardt,試用大腦部分切除治療慢性精神病,其目的為了使興奮、沖動平息下來。兩側(cè)額葉白質(zhì)切斷術。,11/21/2024,14,精神外科治療:是指以切除部神經(jīng)纖維或破壞、切斷、刺激、切,()立體定向術:為了避免開顱損傷大腦,從頭顱鉆一小孔不損傷大腦皮質(zhì),在顱內(nèi)深層皮質(zhì)下的各種細胞核和其鄰近的各組織結(jié)構(gòu)為手術定向,是在這些部位有選擇的破壞性手術的方法。,70,年代開始在歐洲特別是英國已作了,200-300,例,,1972,年美國也開始試用。我國,1986,年以來少數(shù)綜合醫(yī)院神外在精神病院也興起這種手術治療精神病。,11/21/2024,15,()立體定向術:為了避免開顱損傷大腦,從頭顱鉆一小孔不損,(二)心理治療:,1言語性心理治療,(1),分析性心理治療:是奧地利精神醫(yī)學家Freud于19世紀末所開創(chuàng)的一種特書心理治療方法。其特點乃經(jīng)由分析來了解病人潛意識的欲望與動機,認識對挫折、沖突或應激的反應方式,體會病理與癥狀的心理意義,并經(jīng)指示與解釋,讓病人獲得對問題之領悟;經(jīng)過長期的治療,善用病人與治療者所產(chǎn)生的轉(zhuǎn)移關系,來改善病人對人的關系,調(diào)整心理結(jié)構(gòu),消除內(nèi)心之情感癥結(jié),以促進人格之成熟及適應能力。,11/21/2024,16,(二)心理治療:1言語性心理治療8/20/202316,精神分析是認為一個人的心理與行為,不管是正常或病態(tài)的,都由各種因素相互影響,以動態(tài)的形式發(fā)生,且可追溯了解其因果關系,了解其意義,稱為精神因果決定氯;因此也可說是動態(tài)精神醫(yī)學的基石。,11/21/2024,17,精神分析是認為一個人的心理與行為,不管是正?;虿B(tài)的,都由各,(),支持性心理治療:我們把對病人的指導、勸解、疏導、鼓勵、安慰,以至保證作為支持療法的內(nèi)容,應用范圍極廣。當一個人遇到社會問題,諸如工作、學習、生活或人際關系嚴重受挫;婚戀及家庭遭到破裂;或遇到精神和軀體疾病時所引起的精神緊張。情緒紊亂,劇烈心理矛盾,以至消極悲觀,有自殺意念時,均急需給予心理上的支持。即使疾病已至慢性階段,或已成殘疾,也可通過支持療法,引導他們面對現(xiàn)實,心安理得,感到有意義而愉快起來。,11/21/2024,18,()支持性心理治療:我們把對病人的指導、勸解、疏導、鼓,(),認知療法:認知療法沒有統(tǒng)一的定義,認知療法的理論也沒有統(tǒng)一的理論綱領,認知療法的各個治療家特有不同的技術方法,但他們的共同點都強調(diào)認知過程是做為心理行為決定因素這一根本觀點,認為情緒和行為的產(chǎn)生依賴與個體對環(huán)境情況所做的評價,而次種評價右手個人的、而次種評價又受個人的信念、假設觀念等認知過程和由這一過程中所產(chǎn)生的觀念來糾正本人的適應不良的情緒或行為。治療的目標不僅僅是針對行為、情緒的外在表現(xiàn),而且分析病人現(xiàn)實的思維活動,找出錯誤的認知,加以糾正。,11/21/2024,19,()認知療法:認知療法沒有統(tǒng)一的定義,認知療法的理論也,(),行為療法:,是基于實驗心理學的成果,幫助患者消除或建立某種行為,從而達到治療目的的一門醫(yī)學技術。,11/21/2024,20,()行為療法:是基于實驗心理學的成果,幫助患者消除或建,認知行為療法:,經(jīng)典的行為療法只強調(diào)行為的變化,而很少關注認知過程,以避免滯留于對一些無法證實的內(nèi)心活動的爭論。但實際上行為如果發(fā)生變化,認知不會一成不變。認知與行為不僅常常結(jié)伴而行,也可互為因果。,Beck,等(,1979,)提出認知行為療法,主張矯正行為應與矯正認知相結(jié)合。例如他們認為,抑郁性神經(jīng)癥患者總是把事情看得過分嚴重,易把別人的無意和善意理解為有和惡意,于是就有相應的情緒和行為產(chǎn)生。顯然,要矯正患者的行為,勢必要矯正他的認知。,11/21/2024,21,認知行為療法:經(jīng)典的行為療法只強調(diào)行為的變化,而很少關注認,認知行為療法可分三個步驟:,找出與不良行為有關的錯誤認知。,尋找證據(jù)論證這一認知的錯誤。,分析錯誤認知的根源,重建新的正確的認知。,11/21/2024,22,認知行為療法可分三個步驟:找出與不良行為有關的錯誤,非言語性心理治療(藝術治療):,(1),音樂治療,(2),舞蹈治療,(3),書法治療,11/21/2024,23,非言語性心理治療(藝術治療):(1)音樂治療8/20,(三),社會環(huán)境治療,1,家庭治療,2,社區(qū)治療,11/21/2024,24,(三)社會環(huán)境治療1家庭治療8/20/202324,三、精神疾病的預防:下類三類工作可作。,1預防精神疾病的發(fā)病。,早期發(fā)現(xiàn),早期治療,爭取完全緩解與良好的預后,防止復發(fā)。,做好,已患病者的康復安排,減少疾病導致的能力喪失。,11/21/2024,25,三、精神疾病的預防:下類三類工作可作。1預防精神疾病,1,各年齡段的心理衛(wèi)生工作。,2,各類精神疾病的預防。,(1),心因性精神疾病,(2),性格的健康,(3),軀體性精神病,(4),精神發(fā)育遲滯,(5),對原因不明的精神疾病的預防措施,(6),行為醫(yī)學的預防。,11/21/2024,26,1各年齡段的心理衛(wèi)生工作。8/20/202326,謝謝!,11/21/2024,27,8/20/202327,

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