五年級科學下冊 第2單元 7《落地生根》教案 翼教版.doc
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落地生根 教學目標: 1、了解植物繁殖的方式。 2、通過搜集有關植物繁殖的資料,培養(yǎng)學生收集整理信息的能力。 3.能與同學交流自己知道的有關植物繁殖的知識。 教學重點: 植物的繁殖方式。 教學難點: 掌握有關的植物繁殖的方法。 教學準備: 多媒體課件或掛圖、花盆、剪刀、植物枝條等。 教學過程: 第一課時 一、 激趣導入 二、 認識植物的繁殖方式 1、 交流:學生根據(jù)課前搜集到的資料,舉例說說植物可以通過哪些方式進行繁殖。 2、 討論: (1) 植物的這些繁殖方式有什么相同和不同? (2) 動物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同點和不同點? 3、 匯報交流討論結果 4、 小結:大多數(shù)植物是通過種子進行繁殖,有些植物也可以通過根、莖、葉進行繁殖。 5、 第二課時 三、 幫助植物繁殖 1、談話:人們利用有些植物的根、莖、葉在自然條件下就能夠進行繁殖的特性,在農業(yè)生產和園藝上,創(chuàng)造了一些人工營養(yǎng)繁殖的方法,常用的方法有扦插、壓條和嫁接等。 2、提問:你們想知道這些方法嗎? 3、指導學生閱讀課本30頁有關內容。 4、通過播放多媒體課件,介紹用以上方法進行植物繁殖的實例。重點介紹扦插的方法。 5、分小組利用扦插的方法繁殖一株植物。 6、課后作業(yè):利用其他方法繁殖一株植物,并將幫助植物繁殖的方法和經驗與同學交流。 板書設計: 7. 落地生根 開花 傳粉 受精 扦插 壓條 嫁接- 配套講稿:
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