Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,MBA,寫作大法,陳君華 博士,同濟(jì)大學(xué)哲學(xué)系副教授,幾則論據(jù)，數(shù)篇提綱，痛快下筆如有神,三套圖表，一個模塊，輕松上場定無憂,MBA,寫,作,作,大,大,法,法,論,論,說,說,文,文,篇,篇,主,講,講,：,：,陳,陳,君,君,華,華,博,博,士,士,同,濟(jì),濟(jì),大,大,學(xué),學(xué),哲,哲,學(xué),學(xué),系,系,副,副,教,教,授,授,考,試,試,大,大,綱,綱,論,說,說,文,文,考,考,試,試,大,大,綱,綱,論,說,說,文,文,的,的,考,考,試,試,形,形,式,式,有,有,三,三,種,種,：,：,命,命,題,題,作,作,文,文,、,、,基,基,于,于,文,文,字,字,材,材,料,料,的,的,自,自,由,由,命,命,題,題,作,作,文,文,和,和,案,案,例,例,分,分,析,析,。,。,每,每,次,次,考,考,試,試,為,為,其,其,中,中,一,一,種,種,形,形,式,式,。,。,要,要,求,求,考,考,生,生,在,在,準(zhǔn),準(zhǔn),確,確,、,、,全,全,面,面,地,地,理,理,解,解,題,題,意,意,的,的,基,基,礎(chǔ),礎(chǔ),上,上,，,，,寫,寫,出,出,思,思,想,想,健,健,康,康,、,、,觀,觀,點(diǎn),點(diǎn),明,明,確,確,、,、,材,材,料,料,充,充,實(shí),實(shí),、,、,結(jié),結(jié),構(gòu),構(gòu),嚴(yán),嚴(yán),謹(jǐn),謹(jǐn),、,、,條,條,理,理,清,清,楚,楚,、,、,語,語,言,言,規(guī),規(guī),范,范,、,、,卷,卷,面,面,整,整,潔,潔,的,的,文,文,章,章,，,，,鼓,鼓,勵,勵,考,考,生,生,結(jié),結(jié),合,合,實(shí),實(shí),際,際,發(fā),發(fā),揮,揮,創(chuàng),創(chuàng),造,造,性,性,。,。,附：總分,35,分，字?jǐn)?shù),要,要求,700,字左右,講義目錄,論說文講,義,義目錄,歷年真題,序號,內(nèi)容,課次,1,歷年真題分析與總結(jié),1,2,審題立意程序與方法,1,3,寫作技巧與寫作模塊,1,4,觀點(diǎn)分析與案例分析,1,15,歷年真題,解,解析,陳君華,08,年課件,目的簡釋,歷年論說,文,文真題解,析,析的目的,1初步,建,建立起論,說,說文考試,的,的感性認(rèn),識,識。,2了解,聯(lián),聯(lián)考論說,文,文考試的,文,文體和題,型,型。,3,總結(jié)聯(lián)考,論,論說文考,試,試的主題,和,和內(nèi)容。,4,提升給材,料,料論說文,審,審題立意,的,的能力。,97,年,1,月,1997,年1月真,題,題,根據(jù)所給材,料,料寫一篇,500,字左右的議,論,論文。題目,自,自擬。,時下，商店,、,、企業(yè)取洋,名,名似乎成了,一,一種時尚，,許,許多店鋪、,廠,廠家競相掛,起,起了洋招牌,，,，什么愛格,爾,爾、歐蘭特,、,、哈勃爾、,愛,愛麗芬、奧,蘭,蘭多等觸目,皆,皆是。翻開,新,新編印的黃,頁,頁電話號碼,簿,簿，各種冠,了,了洋名的企,業(yè),業(yè)也明顯增,多,多。甚至國,貨,貨產(chǎn)品廣告,，,，也以取洋,名,名為榮。,3,點(diǎn)審題關(guān)鍵,：,：,1,題干包含了,哪,哪些,關(guān)鍵詞？,商店、企業(yè),；,；洋招牌、,取,取洋名。,2,這種現(xiàn)象屬,于,于企業(yè)管理,的,的哪個重要,主,主題,/,話題？,品牌建設(shè)。,3,對這種現(xiàn)象,應(yīng),應(yīng)該褒還是,貶,貶？根據(jù)何,在,在？,“甚至”。,品牌建設(shè)，,豈,豈能徒有其,表,表,本題考的是,材,材料立意性,論,論說文，也,即,即出題者給,出,出一個故事,、,、一種自然,的,的或社會的,現(xiàn),現(xiàn)象，沒有,明,明確提出觀,點(diǎn),點(diǎn)，要求你,讀,讀出給定材,料,料背后蘊(yùn)含,的,的“寓意”,，,，然后以這,個,個寓意為主,題,題寫一篇論,說,說文。,1997,年10,月,月,真,真,題,題,以,你,你,最,最,喜,喜,歡,歡,的,的,一,一,句,句,格,格,言,言,，,，,寫,寫,一,一,篇,篇500,字,字,左,左,右,右,的,的,議,議,論,論,文,文,。,。,1,好,好,好,學(xué),學(xué),習(xí),習(xí),，,，,天,天,天,天,向,向,上,上,。,。,本,題,題,可,可,以,以,看,看,成,成,是,是,一,一,道,道,“,“,話,話,題,題,作,作,文,文,”,”,：,：,出,出,題,題,者,者,只,只,是,是,給,給,出,出,一,一,個,個,話,話,題,題,作,作,為,為,你,你,寫,寫,作,作,的,的,范,范,圍,圍,。,。,話,話,題,題,作,作,文,文,的,的,目,目,的,的,在,在,于,于,鼓,鼓,勵,勵,考,考,生,生,的,的,個,個,性,性,和,和,創(chuàng),創(chuàng),新,新,，,，,話,話,題,題,作,作,文,文,的,的,寫,寫,作,作,自,自,由,由,度,度,相,相,當(dāng),當(dāng),大,大,。,。,1998,年1,月,月,真,真,題,題,根,據(jù),據(jù),所,所,給,給,材,材,料,料,寫,寫,一,一,篇,篇500,字,字,左,左,右,右,的,的,議,議,論,論,文,文,。,。,題,題,目,目,自,自,擬,擬,。,。,當(dāng),前,前,，,，,兒,兒,童,童,高,高,消,消,費(fèi),費(fèi),已,已,經(jīng),經(jīng),越,越,來,來,越,越,嚴(yán),嚴(yán),重,重,，,，,許,許,多,多,家,家,長,長,甚,甚,至,至,讓,讓,孩,孩,子,子,吃,吃,名,名,牌,牌,、,、,穿,穿,名,名,牌,牌,、,、,用,用,名,名,牌,牌,、,、,玩,玩,名,名,牌,牌,，,，,而,而,自,自,己,己,卻,卻,心,心,甘,甘,情,情,愿,愿,地,地,過,過,著,著,節(jié),節(jié),儉,儉,的,的,日,日,子,子,。,。,2,點(diǎn),審,審,題,題,關(guān),關(guān),鍵,鍵,：,：,1,題,干,干,包,包,含,含,了,了,哪,哪,些,些,關(guān),鍵,鍵,詞,詞,？,？,兒,童,童,高,高,消,消,費(fèi),費(fèi),。,。,家,家,長,長,讓,讓,孩,孩,子,子,名,牌,牌,。,。,家,家,長,長,節(jié),節(jié),儉,儉,。,。,2,對這種現(xiàn)象應(yīng)該,褒,褒還是貶？為什,么,么？,貶?！皣?yán)重”、,“,“甚至”。,兒童高消費(fèi)：是,愛,愛還是害？,1998,年10月真題,用下面的一段話,作,作為一篇議論文,的,的開頭，接下去,寫,寫完一篇立論與,它,它觀點(diǎn)一致的議,論,論文。字?jǐn)?shù)要求500字左右。,題,題目自擬。,投下一著好棋，,有,有時可以取得全,盤,盤主動。但是，,光,光憑一著好棋，,并,并不能說有把握,最,最后勝利，還必,須,須看以后的每著,棋,棋下得好不好。,2,點(diǎn)審題關(guān)鍵：,1,下面三種立場，,哪,哪些符合題意，,哪,哪些不符合題意,？,？,開頭很重要。過,程,程很重要。開頭,和,和過程都很重要,。,。,2,最關(guān)鍵詞的是什,么,么？,“但是”?！斑€,必,必須看”。,過程決定成敗,1999,年1月真題,根據(jù)所給材料寫,一,一篇500字左,右,右的議論文。題,目,目自擬。,一位畫家在拜訪,德,德國著名畫家門,采,采爾時訴苦說：,“,“為什么我畫一,張,張畫只要一天的,時,時間，而賣掉一,張,張畫卻要等上整,整,整一年？”門采,爾,爾嚴(yán)肅認(rèn)真地回,答,答說：“倒過來,試,試試吧，如果你,用,用一年的時間去,畫,畫它，那么只需,要,要一天的時間就,能,能夠把它賣掉。,”,”,2,點(diǎn)審題關(guān)鍵：,1,有哪些主要信息,，,，應(yīng)該怎么理解,這,這樣信息？,“畫”與“賣”,。,。喻指“前期的,準(zhǔn),準(zhǔn)備”和“最后,的,的結(jié)果”。,“,一天”與“一年,”,”。喻指“時間,”,”或“效率”。,2,有哪些成語、格,言,言與這個題干主,旨,旨有關(guān)？,1,臺上,一分鐘，臺下十,年,年功。,2,厚積薄發(fā)。,3,磨刀不誤砍柴工,。,。,4,欲速則不達(dá)。,1999,年10月真題,以“小議企業(yè)領(lǐng),導(dǎo),導(dǎo)者的素質(zhì)”為,題,題，寫一篇500字左右的議論,文,文。,1,概論企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,為,為什么需要高的,素,素質(zhì)。,2,專論企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,為,為什么需要某種,素,素質(zhì)。,為什么需要企業(yè),領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)人需要高素,質(zhì),質(zhì)？,因為領(lǐng)導(dǎo)人的素,質(zhì),質(zhì)在很大程度上,決,決定了：,1,企業(yè)資源的利用,效,效率。,2,下屬員工的生存,狀,狀態(tài)。,3,領(lǐng)導(dǎo)者威信和領(lǐng),導(dǎo),導(dǎo)力。,本題可以看成是,一,一種“命題作文,”,”：出題者給出,一,一個既定的題目,要求應(yīng)試者根據(jù),這,這個給定題目進(jìn),行,行寫作。命題作,文,文的寫作自由度,一,一般比話題作文,小,小。,2000,年1月真題,根據(jù)所給材料寫,一,一篇500字左,右,右的議論文，題,目,目自擬。,解放初期，有一,次,次毛澤東和周谷,城,城談話。毛澤東,說,說：“失敗是成,功,功之母?！敝芄?城,城回答說：“成,功,功也是失敗之母,。,?！泵珴蓶|思索,了,了一下，說：“,你,你講得好?！?4,點(diǎn)審題關(guān)鍵：,1,下面三種立場，,哪,哪些符合題意，,哪,哪些不符合題意,？,？,失敗是成功之母,。,。成功是失敗之,母,母。論失敗和成,功,功二者間的辯證,關(guān),關(guān)系。,2,最關(guān)鍵的是哪一,句,句話？,“你講得好。”,3,你的立意是什么,？,？,4,怎樣才能把題干,第,第一句話融進(jìn)我,們,們的立意？,1,居安思危。,2,打江山容易守江,山,山難。,2000,年10月真題,根據(jù)下面一則材,料,料，寫一篇不少,于,于500字的議,論,論文，題目自擬,。,。,有人問一位諾貝,爾,爾獎金獲得者：,“,“您在哪所大學(xué),學(xué),學(xué)到了您認(rèn)為最,主,主要的一些東西,？,？”出人意料，,這,這位學(xué)者回答說,是,是在幼兒園，他,說,說：“把自己的,東,東西分一半給小,伙,伙伴們，不是自,己,己的東西不要拿,，,，東西要放整齊,，,，做錯了事情要,表,表示歉意，要仔,細(xì),細(xì)觀察大自然。,從,從根本上說，我,學(xué),學(xué)到的全部東西,就,就是這些?！?從小,養(yǎng),養(yǎng)成,良,良好,習(xí),習(xí)慣,是,是成,功,功的,關(guān),關(guān)鍵,審題,提,提示,：,：,1,多元并列信,息,息則概括。,2,要注意不能,過,過度概括。,3,二元并列信,息,息則綜合。,60,2001,年1月真題,根據(jù)所給材,料,料寫一篇600字左右,的,的議論文，,題,題目自擬。,1831年,瑞,瑞典化學(xué)家,薩,薩弗斯特朗,發(fā),發(fā)現(xiàn)了元素,釩,釩。對這一,重,重大發(fā)現(xiàn)，,后,后來他在給,他,他朋友化學(xué),家,家維勒的信,中,中這樣寫道,：,：在宇宙的,極,極光角，住,著,著一位漂亮,可,可愛的女神,。,。一天，有,人,人敲響了她,的,的門。女神,懶,懶得動，再,等,等第二次敲,門,門。誰知這,位,位來賓敲過,后,后就走了。,她,她急忙起身,打,打開窗戶張,望,望：“是哪,個,個冒失鬼？,啊,啊，一定是,維,維勒！”如,果,果維勒再敲,一,一下，不是,會,會見到女神,了,了嗎？過了,幾,幾天又有人,來,來敲門，一,次,次敲不開，,繼,繼續(xù)敲。女,神,神開了門，,是,是薩弗斯特,朗,朗。他們相,晤,晤了，釩便,應(yīng),應(yīng)運(yùn)而生！,1,持之以恒。,2,鍥而不舍。,2001,年10月真,題,題,近些年來，,新,新聞媒體經(jīng),常,常報道公開,招,招考公務(wù)員,，,，乃至招考,廳,廳局級干部,的,的消息，這,同,同我國傳統(tǒng),習(xí),習(xí)慣中的“,伯,伯樂相馬”,似,似乎有了不,同,同。請以“,相,相馬”、“,賽,賽馬”為話,題,題，寫一篇600字左,右,右的議論文,，,，題目自擬,。,。,人才選拔，,賽,賽馬優(yōu)于相,馬,馬。,本題是一種,典,典型的“話,題,題作文”，,因,因為它明確,地,地規(guī)定了“,以,以,為話題”。,2002,年1月真題,閱讀下面一,段,段材料，按,要,要求作文。,在這次激烈,的,的招聘考試,中,中，有些志,在,在必得的應(yīng),聘,聘者未能通,過,過，有些未,抱,抱希望的應(yīng),聘,聘者卻取得,了,了好成績。,前,前者說，壓,力,力大，影響,了,了發(fā)揮；后,者,者說，沒有,壓,壓力，發(fā)揮,了,了高水平。,看,看來，壓力,確,確實(shí)能破壞,人,人的情緒。,但,但是，人們,又