單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,大學(xué)英語四級,閱讀輔,導(dǎo),1,Nothing,is difficult if you put your heart into it!,2,閱讀題型及比值,一.詞匯理解 選詞填空,5%,二.長篇閱讀 匹配 10,%,三.仔細(xì)閱讀 多項(xiàng)選擇 20,%,建議答題時長 40分鐘,3,第一部分 詞匯理解,詞匯理解(即選詞填空),所選文章一般為220-250個單詞左右,留出10個單詞的空格,文章給出15個備選單詞;,建議答題時長:10分鐘,4,第一部分 詞匯理解,解題思路:,1.閱讀所給出的,15,個備選單詞,并進(jìn)行,詞性,的區(qū)分;,2.閱讀全文,確定文章中所需填的,10,個空里缺失單詞的,詞性,;,3.結(jié)合,詞性及詞義,進(jìn)行最優(yōu)選擇;,5,第一部分 詞匯理解,第一步:判斷詞性(形容詞 adj.),年份,給詞數(shù),考詞數(shù),備注,2013.12(1),4,3,cet-4,2013.12(2),5,5,cet-4,2013.06,3,2,cet-4,2012.12,2,1,cet-4,2012.06,1,1,cet-4,2013.12(1),3,2,cet-6,2013.12(2),4,3,cet-6,6,第一部分 詞匯理解,第一步:判斷詞性(形容詞 adj.):,常規(guī)詞尾結(jié)尾的詞:,-al,formal,casual,vital,-tic,domestic,realistic,-sive,conclusive,-able/-ible,considerable,-an,American,Mexican,-ant/-ent,instant,important,different,-ar,popular,-ary,necessary,非常規(guī)詞尾結(jié)尾的詞:tiny,rare,fast,fresh,7,第一部分 詞匯理解,第一步:判斷詞性(副詞 adv.):,年份,給詞數(shù),考詞數(shù),備注,2013.12(1),2,1,cet-4,2013.12(2),2,1,cet-4,2013.06,3,2,cet-4,2012.12,2,1,cet-4,2012.06,2,1,cet-4,2013.12(1),2,1,cet-6,2013.12(2),2,1,cet-6,8,第一部分 詞匯理解,第一步:判斷詞性(副詞 adv.):,常規(guī)以,-ly,結(jié)尾的單詞,increasingly,patiently,presently,virtually,以-wise,-ways結(jié)尾的單詞,likewise,以-ward結(jié)尾的單詞,forward,backward,9,第一部分 詞匯理解,第一步:判斷詞性(動詞 v.):,年份,給詞數(shù),考詞數(shù),備注,2013.12(1),6,4,cet-4,2013.12(2),4,2,cet-4,2013.06,6,4,cet-4,2012.12,8,6,cet-4,2012.06,7,4,cet-4,2013.12(1),6,4,cet-6,2013.12(2),8,4,cet-6,10,第一部分 詞匯理解,第一步:判斷詞性(動詞 v.):,以常規(guī)動詞詞尾結(jié)尾的動詞,-ize,-ise,modernize,mechanize,organize,-en,quicken,weaken,soften,-fy,beautify,purify,simplify,-ish,finish,abolish,establish,-ate,operate,indicate,非常規(guī)動詞詞尾動詞,revis,ed,avoid,ed,document,ed,caus,ed,develop,undertake,derive,contribute,s,provide,s,serve,s,expos,ing,honor,ing,suspend,ing,11,第一部分 詞匯理解,第一步:判斷詞性(名詞 n.):,年份,給詞數(shù),考詞數(shù),備注,2013.12(1),3,2,cet-4,2013.12(2),5,2,cet-4,2013.06,3,2,cet-4,2012.12,3,2,cet-4,2012.06,5,4,cet-4,2013.12(1),4,3,cet-6,2013.12(2),3,2,cet-6,12,第一部分 詞匯理解,第一步:判斷詞性(名詞 v.):,以常規(guī)名詞詞尾結(jié)尾的名詞,-ion mission,region,recession,-ance instance,circumstance,endurance,-tion competition,circulation,-ity commmunity,purityc,reality,-ence confidence,difference,-iasm enthusiasm,非常規(guī)名詞詞尾名詞,contact,shift,impact,reward,increase(cet-6),hope,site,message,s,character,s,accident,s,surround,ing,13,第一部分 詞匯理解,第二步:看文章,判斷詞性,形容詞修飾名詞或做表語,(做表語時,句子一般有am,is,are等be動詞),eg.any,additional,actions,;,The evidence,is,nt,conclusive,.,副詞修飾動詞或名詞或整個句子,eg.But,surprisingly,little,is certain about the health effets of its use,.,Consumers are,increasingly,using,their phones for things other than voice calls.,定冠詞修飾名詞,(中間可能有形容詞,注意分辨),eg.,a,total,that is growing by about 25%each year,and youll see,a,different,display,14,第一部分 詞匯理解,第三步:結(jié)合文章,選出詞性匹配,而且,意義,最適當(dāng) 的詞,注意:判斷詞性需,謹(jǐn)慎,例如以s結(jié)尾的詞有可能是動詞單數(shù)第三人稱變形,也有可能是名詞的得數(shù)形式;以-ing或-ed形式結(jié)尾的詞有可能是形容詞形式,也有可能是動詞的現(xiàn)在或過去時態(tài),甚至還有可能是其它時態(tài)!,15,第一部分 詞匯理解,Given words:,accidents annually avoided caused,considerable develop documented,dramatically excess impact instances,modest revised slightly undertake,16,第一部分 詞匯理解,Given words:,survive surrounding serves reviewed,reported recession households gather,formally financially domestic competition,communities circling accumulation,17,第一部分 詞匯理解,Given words:,affiliated atrached contact contend,continuous diminish endurance foster,hazardous improved instantaneous intrinsic,relatively shift similarly,18,第二部分 長篇閱讀,長篇閱讀,是2013年12月四六級改革后的新題型,文章難度相當(dāng)于改革前的快速閱讀.每篇文章大概有1000字,分為10個以上段落(2013年12月兩套題型都是15段),第一段對應(yīng)A段,第三段對應(yīng)B段.有的段落可能對應(yīng)多題,有的段落可能不對應(yīng)任何一題.,答題時長:,10,分鐘,19,第二部分 長篇閱讀,答題步驟:,1.閱讀46-55題10個句子,從句子當(dāng)中找出有包括數(shù)字,人物及與之相關(guān)的說法或特有名詞,并在文章中找出對應(yīng)的說法,然后直接把段落號標(biāo)明.,eg.,five hundred,words=500 words,from,traditional deadline,to,earlier dates,Caplan,suggests that kids,who dont love school go to work,.,Middle-class Americans,have hightly valuved a,good education,.,20,第二部分 長篇閱讀,答題步驟:,2.將在46-55句中,包含長難詞或在文章當(dāng)中辨識度較高的詞圈出來,并在文章當(dāng)中找到相應(yīng)的段落,標(biāo)明段落號.,eg.An,increasing,number of families spend more money on houses in a good school district.,Subsidized(補(bǔ)貼的)loans,to college students are a huge waste of money,according to one economist.,When the,frontier,vanished,about,a century ago,American found new economic mobility in,industrialization.,The production and applicaiton of fertiliesers and pesticides account for the largest part of energy use,the modern industrialised agricultural process,.,21,第二部分 長篇閱讀,答題步驟:,3.掃描全文,把剩下的幾個句子所在段落找出來,并把答案標(biāo)示在答題卡上;,建議:1.每找,3-4,個句子的核心詞后回文章尋找答案,如此反復(fù),找三遍,如果還有句子遺漏,再回文章找;,2.,越貼近,所項(xiàng)所給的10個句子的段落,越是正確答案出現(xiàn)的段落;,22,第三部分 仔細(xì)閱讀,仔細(xì)閱讀,在四六級考試中每套試卷上,2,篇,每篇文章大概400詞左右,每篇后面附5個選擇題,選出最優(yōu)選項(xiàng).,答題時長:2篇一共20分鐘,23,第三部分 仔細(xì)閱讀,出題類型:,細(xì)節(jié)題,主旨題,態(tài)度題,詞匯題及推理題,附件:講解見三級閱讀題型講解,24,第三部分 仔細(xì)閱讀,仔細(xì)閱讀為常規(guī)閱讀,解題方法如下:,1.閱讀5個選題,題干,并按照題干當(dāng)中所給的信息回文章當(dāng)中定位找對應(yīng)答案出現(xiàn)的地方(題干當(dāng)中的數(shù)字,人物或機(jī)構(gòu)名,特有名詞或長難短語);,2.找符合文章所說的那一個選項(xiàng),用,排除法,做題;,3.可大膽利用平時所了解的,常識,進(jìn)行判斷;,25,第三部分 仔細(xì)閱讀,注意事項(xiàng):,1.本題所涉及范圍較廣,包含,學(xué)習(xí),經(jīng)濟(jì),社會,法律,等問題或這幾個方面問題的綜合,平常的閱讀可多關(guān)注此方面話題,并進(jìn)行背景了解,對解題很有幫助;,2.本題所涉及的內(nèi)容多為,西方文化,的導(dǎo)入,建議多讀移民,出國讀書,西方人信仰及生活習(xí)慣,工作或經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀等方面的材料;,3.注意看清題目,所問,仔細(xì)辨析;,26,Thanks!,27,